在教育領(lǐng)域，湖北中教教育科技集團(tuán)如耀眼星辰，是經(jīng)湖北省人力資源和社會(huì)保障廳、教育廳等單位支持成立的教育培訓(xùn)與人力資源開發(fā)綜合服務(wù)平臺(tái)，深耕學(xué)歷提升、職稱申報(bào)，旗下武漢文泉教育培訓(xùn)學(xué)校為獲批民辦院校及多所高校校外教學(xué)點(diǎn)，提供學(xué)歷提升途徑，其成果被 100 余家新聞媒體報(bào)道稱贊，是業(yè)內(nèi)頗具影響力的標(biāo)桿。而這樣斐然的成績，離不開每一位教職人員的辛勤耕耘。其中，湖北中教教育科技集團(tuán)副校長胡雁老師便是眾多優(yōu)秀班主任中的杰出代表。她以十年堅(jiān)守，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)詮釋著教育的真諦……

十年堅(jiān)守，以專業(yè)鑄就口碑

在學(xué)歷提升與職稱申報(bào)工作領(lǐng)域深耕十年來，湖北中教胡老師親歷教育政策多次調(diào)整，深刻把握學(xué)員職業(yè)發(fā)展需求。面對復(fù)雜政策與個(gè)性化難題，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)鉆研出高效精準(zhǔn)的服務(wù)體系，累計(jì)服務(wù)十萬學(xué)員。

無論是助力在職人員實(shí)現(xiàn)高等學(xué)歷夢想，還是指導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員攻克職稱評(píng)審難關(guān)，胡老師始終以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度為每位學(xué)員量身定制提升方案。背后是無數(shù)夜晚的方案研討、耐心的政策解讀，以及分享學(xué)員成功獲評(píng)的喜悅。有學(xué)員感慨：“胡校長的指導(dǎo)清晰實(shí)在，沒有她的專業(yè)幫助，我很難順利拿下副高職稱。”

初心領(lǐng)航，書寫服務(wù)新篇章

作為預(yù)備黨員，湖北中教教育胡雁老師以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，將 “為人民服務(wù)” 宗旨內(nèi)化于心、外化于行。她深知學(xué)歷提升與職稱評(píng)定對個(gè)人職業(yè)發(fā)展、收入及家庭生活質(zhì)量的重要影響，更將其視為服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)的重要環(huán)節(jié)。

工作中，胡雁老師不僅追求服務(wù)流程優(yōu)化和成功率提升，更注重服務(wù)的溫度與公平性。她推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，倡導(dǎo) “有問必答、有難必幫” 的服務(wù)理念，尤其關(guān)注基層一線專業(yè)技術(shù)人員需求，努力讓教育服務(wù)惠及更廣泛人群。她的辦公室常是最晚熄燈的，這種奉獻(xiàn)精神感染著整個(gè)團(tuán)隊(duì)?！俺蔀轭A(yù)備黨員，對我而言是榮譽(yù)更是鞭策。教育服務(wù)工作連接著千家萬戶的希望，必須傾盡全力，不負(fù)所托。” 胡老師在組織生活會(huì)上說道。

立足當(dāng)下，向未來持續(xù)賦能

站在服務(wù)十萬人次的新起點(diǎn)，湖北中教教育胡胡老師對未來有著清晰規(guī)劃。她表示，將緊密關(guān)注國家在繼續(xù)教育和人才評(píng)價(jià)領(lǐng)域的改革方向，積極探索利用信息化手段提升服務(wù)效能，推動(dòng)服務(wù)模式向更智能、便捷的方向升級(jí)。

同時(shí)，她將繼續(xù)發(fā)揮黨員先鋒模范作用，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入企業(yè)、社區(qū)，開展公益政策宣講與咨詢服務(wù)，努力消除信息壁壘，讓更多奮斗者了解并用好政策，助力武漢市專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍壯大與素質(zhì)提升。

胡老師的十年歷程，是專業(yè)精神與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷦?dòng)體現(xiàn)。從服務(wù)個(gè)體學(xué)員的點(diǎn)滴付出，到助力區(qū)域人才發(fā)展的宏大格局，她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了教育工作者與預(yù)備黨員的雙重使命。在學(xué)歷提升與職稱申報(bào)領(lǐng)域，湖北中教教育科技集團(tuán)與胡雁老師及她所代表的專業(yè)力量，持續(xù)為奮斗者的夢想賦能，為城市發(fā)展注入人才動(dòng)力。