解鎖融媒新技能

筑牢安全聲力軍

珠海消防員“跨界”電臺 跟班學(xué)習(xí)動態(tài)

導(dǎo)語

為適應(yīng)全媒體時(shí)代消防宣傳新需求，構(gòu)建“防、消、宣”一體化工作格局，2025年7月，珠海市消防救援支隊(duì)選派宣傳骨干赴珠海電臺開展為期一個(gè)月的沉浸式跟班學(xué)習(xí)。從火場逆行者到融媒傳播者，兩位消防員深入電臺采編播一線，系統(tǒng)學(xué)習(xí)媒體運(yùn)作邏輯，探索消防安全知識“聲入人心”的創(chuàng)新路徑，為應(yīng)急科普注入跨界新動能。

實(shí)戰(zhàn)淬煉：從滅火器到話筒的全鏈條轉(zhuǎn)型

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短視頻創(chuàng)作：讓消防知識“破圈”傳播

在電臺老師的指導(dǎo)下，他們將“消防知識入腦”“消防安全快問快答”等安全規(guī)范轉(zhuǎn)化為短視頻，通過通俗易懂、幽默風(fēng)趣的短視頻，提高觀眾的認(rèn)知度。

讓消防知識

“破圈”傳播

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廣播節(jié)目錄播：用聲音傳遞安全溫度

走進(jìn)《長青學(xué)院》《天食地利》直播間，兩位消防員化身“電臺主播”，拆解居家防火要點(diǎn)，將“常見的火災(zāi)隱患”、“高風(fēng)險(xiǎn)場景”、“家庭如何正確配備消防設(shè)備”等問題設(shè)計(jì)為情景對話，配合電波傳遞親切提示。傅力標(biāo)在直播中模擬“獨(dú)居老人遇火警”場景，用舒緩語調(diào)引導(dǎo)聽眾完成“撥打119——觸摸門把手溫度——用濕毛巾堵門縫”等自救動作。節(jié)目一經(jīng)播出，網(wǎng)友們紛紛表示“又學(xué)到新知識啦”、“希望消防員小哥們能夠常來做客科普消防安全知識”。

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直播互動：精準(zhǔn)狙擊季節(jié)性風(fēng)險(xiǎn)

參與電臺品牌節(jié)目特別策劃時(shí)，兩人緊扣蚊蟲問題、溺水防范等時(shí)令話題，通過“案例重現(xiàn)+步驟拆解”形式講解應(yīng)急技能。例如，用“電蚊香引發(fā)火災(zāi)”、“夏季溺水事故”等真實(shí)案例，演示“斷電——滅火——撤離”處置流程，并設(shè)置聽眾問答環(huán)節(jié)實(shí)時(shí)解惑。當(dāng)聽眾提問“電動車充電起火怎么辦？”時(shí)，兩名消防員結(jié)合案例講解“先斷電、后滅火、禁用水”的處置原則，專業(yè)度獲網(wǎng)友點(diǎn)贊：“消防員+電臺的組合，信息又快又準(zhǔn)！”。

跨界融合：消防宣傳與媒體傳播的“化學(xué)反應(yīng)”

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內(nèi)容創(chuàng)作思維轉(zhuǎn)型

從“單向灌輸”到“用戶共鳴”

“過去我們習(xí)慣用文件語言宣傳，現(xiàn)在要學(xué)會用‘網(wǎng)感’說話?！碧凭籼卦趯W(xué)習(xí)日志中寫道。在電臺編導(dǎo)指導(dǎo)下，他嘗試將消防檢查實(shí)錄轉(zhuǎn)化為“隱患找茬”互動視頻，通過設(shè)置“你能發(fā)現(xiàn)幾處火災(zāi)隱患？”的懸念，吸引網(wǎng)友參與討論。

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媒體溝通技巧升級

從“專業(yè)術(shù)語”到“通俗表達(dá)

針對火災(zāi)事故媒體應(yīng)對痛點(diǎn)，兩人系統(tǒng)學(xué)習(xí)新聞發(fā)布原則與危機(jī)溝通策略。通過模擬“高層住宅火災(zāi)”新聞發(fā)布會，練習(xí)用“3W1H”（何時(shí)、何地、何事、如何應(yīng)對）結(jié)構(gòu)傳遞信息，避免使用“正在調(diào)查”等模糊表述。電臺資深記者點(diǎn)評：“應(yīng)急宣傳既要快又要準(zhǔn)，用‘3層樓起火、已疏散50人、正在撲救’等具體數(shù)據(jù)增強(qiáng)公信力，比空泛表述更有力量?！?。

學(xué)員心得：從“實(shí)戰(zhàn)派”到“傳播者”的成長

傅力標(biāo)（金灣大隊(duì)三灶站）

“在電臺跟班學(xué)習(xí)讓我意識到，消防宣傳不僅是技術(shù)傳遞，更是情感連接。當(dāng)聽眾在節(jié)目中說‘你們講得真清楚，我們一定能做好自救’時(shí)，我深刻體會到媒體平臺的放大效應(yīng)。未來我會更注重內(nèi)容的故事性，比如用‘一個(gè)滅火器的自述’動畫講述維護(hù)保養(yǎng)知識，讓安全知識真正‘入腦入心’?！?/p>

唐爵特（金灣大隊(duì)西湖站）

“這次學(xué)習(xí)打破了我的認(rèn)知邊界。從鏡頭語言到直播節(jié)奏，從危機(jī)溝通到用戶運(yùn)營，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要專業(yè)打磨。我印象最深的是電臺老師說的‘好的宣傳要像消防車警笛——既響亮又精準(zhǔn)’。未來我們將嘗試‘消防知識+本地文化’的跨界內(nèi)容，比如用粵劇唱腔演繹防火口訣，讓安全宣傳更有珠海味道。”

來源丨全媒體中心跟班學(xué)習(xí)小組

審核丨羅健棠

出品丨珠海市消防救援支隊(duì)全媒體中心

投稿郵箱丨zhuhaixpk@qq.com