生活本就是一場奔忙,奮斗亦為常態(tài)。
在節(jié)奏快、壓力大、精神普遍緊繃的當(dāng)下,我們極易陷入焦慮敏感、煩躁易怒的不良狀態(tài)。
“松弛感” 也因此成為許多人的向往,有人將松弛感分為三層境界:
第一層為強(qiáng)迫式松弛,顧名思義,就是強(qiáng)迫自己休息,這種效果甚微;
第二層為沉浸式松弛,需依賴外部環(huán)境營造,效果雖顯卻難以持久;
第三層為內(nèi)在喜悅式松弛,它不需要說走就走的旅行,也不用昂貴的療愈課程,不依附外在條件,能如影隨形般融入日常。
如何抵達(dá)這最高境界的松弛呢?
千年經(jīng)典《金剛經(jīng)》早已點(diǎn)破關(guān)鍵:“還至本處,放下執(zhí)著”。
這八個(gè)字的方便法門,無需復(fù)雜的參悟過程,就能讓我們在奔忙不停的日常里,找回專注當(dāng)下的自在、不與他人比較的坦蕩,以及由內(nèi)而生的滿足與歡喜。
01
- 修當(dāng)下心,放下對“得不到”的執(zhí)著
《金剛經(jīng)》開篇描繪了佛陀的日常:
清晨入城,托缽化緣,走街串巷時(shí)不惦記下一戶的布施厚?。?/p>
化緣畢“還至本處”,整理衣缽,洗凈雙足,待信眾聚集,從容講經(jīng),不因盤算內(nèi)容是否受歡迎而動(dòng)搖心神。
這般勞碌奔波,看似與常人無異,但佛陀的智慧在于:
化緣時(shí)全心化緣,講經(jīng)時(shí)專注講經(jīng)。所以日程雖滿,內(nèi)心卻充盈著單純的喜悅。
學(xué)者費(fèi)勇在他的著作《金剛經(jīng)修心課:不焦慮的活法》中總結(jié)道:
“還至本處,敷座而坐”正是紅塵中辛苦奔走的眾生,擺脫焦慮的“頂門針”。
因?yàn)闊赖母?,常在于抗拒日常的瑣碎,所以總將目光投向遙不可及的將來。
而“還至本處”的真諦:就是從不等“條件成熟”,就在此時(shí)此地,做心之所向的事,此時(shí)此地,感知當(dāng)下的美好。
在知乎上看到一個(gè)話題#在工資不高的情況下,如何把生活過得有品質(zhì)#,一位北漂網(wǎng)友的回答獲得了高贊:
收入不高,最大的愛好就是寫字,用不同的筆法在扇面上寫,在不同材質(zhì)的紙張上寫;
除了寫字,就是找一些更有意思的東西去學(xué)習(xí),閑暇時(shí)美化身邊的一切,例如翻新舊木桌、用書法裝飾斑駁墻面,拍極富生活氣息的照片等……
不遺憾物質(zhì)的匱乏,不擔(dān)心遠(yuǎn)大的前程,在一筆一畫中,把日子過成了身邊人認(rèn)可的“高質(zhì)量范本”。
還有一位網(wǎng)友展示了妻子的十字繡作品,妻子是全職主婦,閑暇時(shí)愛好繡花,大一些的作品成本在1000元左右,有時(shí)會(huì)繡上一整年的時(shí)間。
雖然網(wǎng)友一人掙錢有些辛苦,但只要回到干凈整潔的家中,看到妻子專心刺繡的場景,所有的疲勞也就消散了。
這正是 “修當(dāng)下心” 的模樣:
不把 “品質(zhì)生活” 定義為 “有錢后才能擁有”,而是在現(xiàn)有條件里找到能沉浸的小事。
心理學(xué)里的 “心流狀態(tài)” 說的就是這種感覺 ——
當(dāng)注意力完全投入當(dāng)下的活動(dòng),時(shí)間會(huì)變得模糊,焦慮會(huì)自然消散。
此刻的字,此刻的作品,此刻的專注,不厭棄這些平凡的當(dāng)下,便是焦慮最好的解藥。
02
- 修寬廣心,放下對“比我好”的執(zhí)著
佛陀剛坐定,弟子須菩提便問:修行時(shí)思緒紛飛,放不下榮辱得失,該如何是好?
佛陀說,你可以這樣 “降服其心”:
不執(zhí)著于外在表象,不定義高低貴賤,不起任何分別心,自然能遠(yuǎn)離患得患失的困擾。
須菩提啊,菩薩沒有人相、我相、眾生相,一切生命都一視同仁地度脫。
到這里,佛陀又提供了一個(gè)放下執(zhí)著的方法:修寬廣心。
菩薩把心修得很寬很廣,所以才不生煩惱。
這就像天體生物學(xué)家格雷厄姆提出的 “泛生效應(yīng)”:
當(dāng)你時(shí)常觀察、冥想,宇宙中各種生命并存,讓自己與這種浩瀚壯觀的宏大事物產(chǎn)生聯(lián)系,便會(huì)生出對自我的超越感,以及對生命的敬畏感,幸福感也會(huì)隨之提升。
我們生活在五光十色的紅塵里,難免會(huì)有分別與比較之心,但只要不過分執(zhí)著于人我之相 ——
不因見優(yōu)于己者而自卑,不因見不如己者而驕縱,不過度關(guān)注自身感受,多抬頭仰望星空,冥想眾生的浩瀚與壯觀,心就能變得寬廣許多。
豆瓣網(wǎng)友@咕嚕嚕記錄了被自己 “極簡掉” 的、讓人生變窄的一些思維:
一是變刻薄,把對生活的不滿轉(zhuǎn)移到他人身上,當(dāng)看到別人說笑與開心時(shí),腦海里會(huì)莫名其妙地產(chǎn)生很多尖酸刻薄的想法;
二是各種浪費(fèi)時(shí)間,如過分糾結(jié)一件事,長期沉浸在對未來的想象和對過去的緬懷中,勸自己忍受不幸,吃莫名其妙的苦等等;
三是硬把自己拉入局,做各種無謂的比較,確定自我的方式完全依賴于外界的比較,別人的優(yōu)點(diǎn)就變成了自己的枷鎖,而自己的不足就變成了自我的懲罰。
囿于“自我”,則小事越變越大;放寬視角,極簡掉“窄化思維”,大事也能越化越小,內(nèi)在力量也會(huì)越來越強(qiáng)。
修一顆寬廣心,最好如網(wǎng)友評論的那樣:
“把人生當(dāng)單機(jī)游戲,遇優(yōu)秀者由衷欽佩,尋他人閃光點(diǎn)不比較,盼周圍人好,能抱的大腿自然越來越多?!?/p>
03
- 修布施心,放下對“有用”的執(zhí)著
網(wǎng)上有句調(diào)侃:中國不養(yǎng)“閑神”,付出必求回報(bào)——
燒香為求轉(zhuǎn)運(yùn),布施為求福報(bào),要是沒有福報(bào)我們就轉(zhuǎn)投其他神仙的懷抱。
那么布施有用嗎?佛陀說有用,而且布施越多,功德越大,但需像菩薩那樣“不住相布施”:
不執(zhí)著于財(cái)物多寡,不貪圖行善留名,不強(qiáng)調(diào)布施的形式, 分享見聞、認(rèn)真地傾聽、真誠地建議,甚至善待自己、不自我否定,皆是有功德的布施。
在#如何讓自己變得開心起來#的話題下,網(wǎng)友@含光提到了一個(gè)心理學(xué)名詞—“積極率”。
生活狀態(tài)豐盈充沛的人,積極情緒和消極情緒的比例在3:1以上,一般人則在2:1左右,有抑郁傾向的人則是1:1。
也就是說一個(gè)人積極率越高,開心自在的時(shí)間越長,焦慮的時(shí)間越短,所以我們應(yīng)該努力把積極率維持在3:1左右。
而培養(yǎng)積極率的方法,恰是佛陀所說的“布施”:
例如培養(yǎng)感恩心態(tài):平時(shí)可以寫寫感恩日記,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并感謝生活中的小確幸、他人的善意,以及自己所擁有的,擺脫受害者心態(tài);
品味美好事物:有意識地放慢腳步,關(guān)注一些生活的美好細(xì)節(jié),將注意力全然投入當(dāng)下的美好體驗(yàn)中,不急于評判或利用它;
肯定自身價(jià)值:客觀認(rèn)識并肯定自己正向的性格、品格與努力,停止無休止的自我貶低和苛責(zé);
真誠地分享與連接:在不為難自己的前提下,讓美好加倍。
這樣的布施,不強(qiáng)求“有用”,卻能自然生起歡喜心——感恩當(dāng)下的擁有,欣賞周遭的美好,捕捉細(xì)節(jié)中的微光。
修一顆歡喜心,讓每一天充滿獨(dú)特的收獲感,每一天都成“限量版”。
04
敦煌《金剛經(jīng)修心課》抄本末有古人朱批:“應(yīng)無所住,而生其心,此八字可抵萬卷書?!?/p>
佛陀用他一天的修行告訴世人:
生活本就是一場奔忙,奮斗亦為常態(tài)。
但 “執(zhí)著” 會(huì)把奔忙變成苦役 ,把 “還沒得到” 當(dāng)成 “不幸福的理由”,把 “別人更好” 當(dāng)成 “否定自己的證據(jù)”,把 “沒有用處” 當(dāng)成 “不值得的標(biāo)準(zhǔn)”。
這就失去了我們追求幸福的初心。
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