8月10日，西湖大學校園熱鬧了起來，2025年本科新生同家長、高中校長、高中班主任等一起來到這里，共同見證難忘時刻。新生就讀的高中也來人，是為了參加“入校禮”，他們將一起登臺，高中“家長”將畢業(yè)生交給西湖大學校長施一公，祝愿青年學子在此開啟人生新征程。

新生入學禮很特別

高中校長交棒大學校長

“非常榮幸能夠成為西湖大學在江蘇招收的第一批學生，今天我的班主任和校長陪我來到現(xiàn)場，我的班主任也是我的生物老師，之前報考西湖大學的時候，給了我很多的支持和幫助，非常地感謝他。今天他們一起陪我入學，我感到非常榮幸?！碑厴I(yè)于蘇州灣外國語學校的鄭博天告訴現(xiàn)代快報記者，他想選擇醫(yī)學院或生命科學學院。“但是也會發(fā)生改變，我希望通過前一年的學習，讓我找到真正適合自己的專業(yè)。”

對于即將開啟的新生活，鄭博天滿是期待。“還要繼續(xù)努力，學校的資源非常豐富，也有優(yōu)秀的導師，這都是我學習和成長非常好的地方?！?/p>

“心情非常激動，還有點恍惚，感覺我的人生在這一刻要進入一個新篇章?！碑厴I(yè)于南京師范大學附屬中學的王立思被西湖大學滿滿的溫情給暖到了?！拔骱髮W有濃厚的科研氛圍，還有一大批優(yōu)秀的科研前輩，這些都是激發(fā)我追逐夢想的動力。希望在西湖大學提升能力，成長為一個對國家和社會有用的人。”

校長致辭很燃

激勵新生敢于做與眾不同的少數(shù)派

開學典禮現(xiàn)場，校長施一公送上深情滿滿的開學致辭。他提到，西湖大學在辦學過程中始終思考的一個問題就是，在知識爆炸、技術迭代令人目不暇接的今天，大學應當以何種方式培養(yǎng)何種人才，塑造何種未來？這個問題是對于人類文明走向的拷問，其本質就是教育的意義。

施一公說，人生在世，也要在物質生活之外去想象和追求更高遠的精神境界，去定義小我與大我，去審視個體與集體，去思考須臾與永恒……這是西湖大學全體師生的共同求索。

大學是創(chuàng)新的試驗場，創(chuàng)新如同拓荒，前路充滿荊棘，尤其是從0到1的突破，挫折乃至失敗是常態(tài)。但正因為是試驗，你可以毫無包袱、一往無前；這個階段的挫折與失敗恰好是對心志最好的歷練。

“在西湖大學，我們拒絕內卷和內耗，不以學分績點、論文數(shù)量論英雄，在課程選擇、專業(yè)方向上給予同學們極大的自由度和試錯空間，鼓勵每個人發(fā)出自己的聲音，表達自己的觀點，敢于做與眾不同的少數(shù)派。”現(xiàn)場，施一公勉勵所有新生。

據(jù)悉，2025年西湖大學首次走出浙江，擴大至江蘇、上海、廣東、河南、重慶，招生范圍覆蓋四省兩市，招生方式也在“創(chuàng)新班”試點的基礎上，首次增加了綜合評價和普通高考兩種途徑，標志著西湖大學人才培養(yǎng)改革進一步向縱深推進；首次增設臨床醫(yī)學專業(yè)，醫(yī)學教育穩(wěn)步啟航。首次通過全國聯(lián)考招收了一批港澳臺僑同學；與此同時，國際招生持續(xù)向好，有來自美國、德國、巴西、埃及、哈薩克斯坦、巴基斯坦的共11名同學，跨越東西南北半球，共赴美麗的中國杭州，相聚年輕的西湖大學。

通訊員 張翔 現(xiàn)代快報/現(xiàn)代+記者 李楠 文/攝