四川
曹小明 鄢懷林 封面新聞記者 劉彥谷
“未來要在專業(yè)領域多動手、勤思考，努力成為技術領域的發(fā)光者！” 近日，四川省青川縣職業(yè)高級中學學生黃友杰手捧綿陽職業(yè)技術學院“3+2”貫通培養(yǎng)錄取通知書，眼中閃爍著對未來的憧憬。
收到錄取通知書的黃友杰。鄢懷林供圖
這個八月中旬，與黃友杰一樣收獲喜悅的還有該校另外29名畢業(yè)生，他們陸續(xù)在家中收到這份承載著夢想的錄取通知書，這標志著綿陽市結對幫扶青川縣的職業(yè)教育協(xié)作項目再次結出碩果。
綿陽市精準幫扶青川的重要舉措，“3+2” 中高職銜接辦學項目為山區(qū)學子搭建了技能提升與學歷深造的雙通道。此次錄取的30名學生均來自電子技術應用專業(yè)，按照培養(yǎng)方案，他們在青川職高完成三年中職階段學習后，將直接升入綿陽職業(yè)技術學院進行兩年高職教育，畢業(yè)時可獲得全日制大專學歷。
“今年，項目順利進入第二年招生，充分印證了‘3+2’五年制貫通培養(yǎng)模式的生命力，也贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。” 青川縣職業(yè)高級中學副校長黃榮坤表示，這一成果的背后，離不開綿陽市結對幫扶青川縣前線指揮部的深情投入，更得益于綿陽職業(yè)技術學院在專業(yè)建設、師資共享、人才培養(yǎng)方案制定等方面的全方位支持?！拔覀儗⒈都诱湎Ш献鞒晒?，全力保障人才培養(yǎng)質量，讓更多山區(qū)學子通過職業(yè)教育實現人生價值。”
據了解，自綿陽市與青川縣開展職業(yè)教育協(xié)作以來，兩地通過資源共享、師資互派、課程共建等方式，持續(xù)提升青川職業(yè)教育水平?！?+2” 項目的落地實施，不僅打破了中職學生升學的瓶頸，更為當地培養(yǎng)了一批留得住、用得上的技術技能人才，為鄉(xiāng)村振興注入了持久動力。
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
