涼山“拄拐少年”凌崇恩考入寧夏大學(xué),卻在入學(xué)前不幸離世,死因令人深思
命運(yùn)有時(shí)候顯得格外冷酷,就像我們今天講述的主人公——凌崇恩。
這位自幼右腿殘疾、依靠拐杖行走的少年,原本希望通過自己的不懈努力,扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的不公。
就在所有人都以為他已經(jīng)戰(zhàn)勝了命運(yùn)的桎梏時(shí),命運(yùn)卻在光明即將到來的那一刻,無情地帶走了他的生命。
那么,他究竟經(jīng)歷了什么呢?
一、身殘志堅(jiān)
有些人生來便擁有優(yōu)越的條件,而有些人生來就要面對(duì)重重困難。
來自涼山的凌崇恩就是后者。他從出生起就遭遇了命運(yùn)的沉重打擊。
因?yàn)橛彝却嬖趪?yán)重先天缺陷,他無法像其他孩子一樣自由行走,只能借助拐杖緩慢前行。
盡管如此,凌崇恩并未屈服于命運(yùn)的安排,而是在父母的鼓勵(lì)下,始終堅(jiān)持與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
作為一個(gè)生活在偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子,他深知唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)。
于是,年幼的凌崇恩便開始了他的求學(xué)之路。
這條路異常艱難。
小學(xué)階段,他每天都要拄著拐杖,穿越四里崎嶇山路才能到達(dá)學(xué)校。
在學(xué)校里,由于身體上的不便,他也常常受到他人異樣的目光。
但早早就被生活磨礪出堅(jiān)韌性格的他,早已明白了自己的目標(biāo)。
努力學(xué)習(xí),考上大學(xué),改變命運(yùn)!
為此,他在學(xué)校和家中都全力以赴。
無論是同學(xué)還是老師,都一致認(rèn)為他是一個(gè)極其刻苦的人。
有多刻苦呢?
據(jù)老師回憶,初二時(shí)他代表學(xué)校參加會(huì)理市演講比賽。
為了這次比賽,他傾注了全部心血。
然而就在演講稿剛剛完成時(shí),他因高燒入院。
當(dāng)時(shí)他已經(jīng)燒得嗓子嘶啞,只能臥床休息。
即便如此,他依然用手指在被子上默寫講稿。
不僅如此,他病愈后依舊在考試中獲得全班第一。
當(dāng)然,對(duì)于所有學(xué)生而言,高考才是最關(guān)鍵的戰(zhàn)役。
無數(shù)寒門學(xué)子寒窗苦讀多年,只為這一戰(zhàn)。
凌崇恩也不例外。
在今年的高考中,這位身殘志堅(jiān)的少年以597分的優(yōu)異成績(jī),被寧夏大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)錄取。
多年的堅(jiān)持終于迎來了曙光。
然而,命運(yùn)卻再次無情地奪走了他的希望,以一種令所有人措手不及的方式。
二、通知書到了,但他已經(jīng)走了
8月12日,村民證實(shí)并多家媒體報(bào)道,凌崇恩因病去世,遺體已火化。
據(jù)悉,村里還為其家庭減免了部分殯儀費(fèi)用。
誰能想到,一個(gè)正值青春年華的生命就這樣戛然而止?
據(jù)自稱是其同村的一位網(wǎng)友透露,在意外發(fā)生前,凌崇恩曾因發(fā)燒就醫(yī)。
當(dāng)時(shí)并未查出嚴(yán)重疾病,誰料病情迅速惡化。
確實(shí)太過突然,甚至寧夏大學(xué)的錄取通知書都尚未送達(dá)。
如果說悲劇是將美好的事物毀滅給人看,
那凌崇恩的人生無疑就是一個(gè)令人扼腕的悲劇。
人死不能復(fù)生,活著的人除了緬懷,還能做什么呢?
8月10日,一位曾教過他的老師寫下了一封感人至深的悼文:
《一封寄往天堂的錄取通知書》。
文中引用了凌崇恩生前的一段話:
“小時(shí)候,我夢(mèng)想能像同齡人一樣奔跑,媽媽含淚告訴我‘不可能’。
后來我的夢(mèng)想是疼痛能少一些,不影響我學(xué)習(xí)……”
愿他在另一個(gè)世界不再受苦。
那張遲來的錄取通知書,是他多年努力的見證,也是他對(duì)未來的憧憬。
他曾看到一則關(guān)于醫(yī)生使用3D打印技術(shù)幫助殘疾人恢復(fù)正常生活的新聞。
因此,他一直希望有朝一日,科技能讓他擁有健康的雙腿。
能夠像普通人一樣騎車、打球、奔跑,在陽光下盡情跳躍。
但這一切,隨著他的離世化為泡影。
那么,他為什么會(huì)突然離世呢?
三、死因推測(cè)
目前官方尚未公布具體死因,僅知他因病去世。
但通過同學(xué)、老師和村民的回憶,或許可以推測(cè)出一些線索。
首先,可能與其長(zhǎng)期高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力有關(guān)。
經(jīng)歷過高中生活的朋友都知道,那段時(shí)光是多么煎熬。
早起比雞還早,睡覺比狗還晚,24小時(shí)連軸轉(zhuǎn),恨不得把自己劈成八份。
而凌崇恩更是拼盡全力。
他是班上最早到、最晚離開的人,甚至常常因?qū)W習(xí)錯(cuò)過飯點(diǎn)。
可想而知,長(zhǎng)期高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)、作息紊亂、睡眠不足,身體早已不堪重負(fù)。
事實(shí)上,他在校期間就頻繁發(fā)燒感冒。
即使住院、嗓子失聲,他也不忘學(xué)習(xí)。
這種精神令人敬佩,卻也令人心疼。
其次,他長(zhǎng)期忍受右腿帶來的疼痛。
由于右腳嚴(yán)重畸形,他不僅要面對(duì)行動(dòng)不便,還要承受持續(xù)的疼痛。
因此,他的課桌抽屜里常年備有止痛藥。
但眾所周知,止痛藥只能緩解癥狀,并不能根治病因。
長(zhǎng)期使用還可能引發(fā)嚴(yán)重副作用。
比如呼吸抑制、心律不齊、血壓下降等。
再加上高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力和作息紊亂,即便是鐵打的身體也難以承受。
近年來,青少年猝死事件屢見不鮮,凌崇恩并非個(gè)例。
每一個(gè)年輕生命的逝去,背后都是一個(gè)家庭的破碎。
這也促使國(guó)家不斷推進(jìn)教育改革,強(qiáng)調(diào)為青少年減負(fù)。
作為年輕人,我們?cè)谄床耐瑫r(shí),也要珍惜自己的健康。
畢竟,活著才有希望,健康才是根本。
結(jié)語:
時(shí)間寶貴,珍惜每一分每一秒。
努力學(xué)習(xí)、努力工作是值得肯定的。
但凡事都要講究適度。
請(qǐng)記住,身體才是革命的本錢。
不要為了眼前的成績(jī)而透支健康,那樣只會(huì)得不償失。
別只爭(zhēng)朝夕,也要放眼未來。
文章信息來源:
極目新聞:痛惜!涼山“拄拐少年”被寧夏大學(xué)錄取,錄取通知書送達(dá)時(shí)他已因病離世
中華網(wǎng):殘疾少年考上大學(xué)卻因病離世 夢(mèng)想未竟淚滿襟
網(wǎng)易:“拄拐少年”凌崇恩被寧夏大學(xué)錄取,錄取通知書送達(dá)時(shí)他已離世
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