鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院招本科生

評論員 張子涵

職業(yè)技術(shù)學院面向本科生招生？這看似顛倒的“反常識”現(xiàn)象，被戲稱為“本升?！?，引發(fā)網(wǎng)友熱議。

為什么本科生選擇“回爐再造”去讀?？疲楷F(xiàn)在很多本科畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)，自己學了4年的知識，在就業(yè)市場上用不上；而另一方面，工廠企業(yè)卻喊著招不到合適的技術(shù)工人。這種矛盾讓面臨擇業(yè)的本科生陷入兩難：繼續(xù)升學？就業(yè)？還是再學門手藝？

有些學生聽信“技術(shù)吃香”的說法，交了學費，花了時間，最后發(fā)現(xiàn)所謂的“包就業(yè)”并不靠譜，到頭來并沒找到心儀的工作。更諷刺的是，轉(zhuǎn)了一圈后發(fā)現(xiàn)，在找工作的時候最有用的，還是那張本科文憑。

這一現(xiàn)象實際折射出一個普遍的困境，面對學歷與技能的岔口，迷茫的年輕人試圖用一場倉促的“回爐再造”來破局，卻往往陷入更大的迷失。問題的根源在于，很多年輕人缺乏對自己的判斷和規(guī)劃。社會上說什么好，就去追什么；哪種說法聽起來有道理，就信哪種。沒有想清楚自己到底適合什么，想要什么，沒有真正發(fā)揮主觀能動性。

其實，學歷和技術(shù)從來不是對立的。好的教育應該是既教知識，也教技能；既培養(yǎng)思考能力，也鍛煉動手能力。年輕人最需要的不是盲目跟風，而是靜下心來想清楚自己的方向。問問自己擅長什么，喜歡什么，社會需要什么？找到自己真正喜歡的，才有可能找到屬于自己的道路。

別人的路不一定適合你，找到自己的方向，然后堅定地走下去。只有這樣，才不會被各種說法牽著鼻子走，才能真正掌握自己的人生。

“本升?！爆F(xiàn)象就像一面鏡子，照出了當下年輕人的迷茫和社會的現(xiàn)實。這種現(xiàn)象也警醒我們，教育不能脫離實際，個人選擇不能盲目跟風。無論是讀本科還是上技校，最終目的都是讓自己有能力過上想要的生活。