垃圾分類

干垃圾

濕垃圾

有害垃圾

可回收垃圾

漫步在夏日的石景山社區(qū)，你或許會(huì)與一群特殊的“環(huán)保衛(wèi)士”不期而遇。他們雖臉龐稚嫩，卻用真誠的講解和認(rèn)真的行動(dòng)，為我們的家園增添了一抹動(dòng)人的綠色。這個(gè)暑假，區(qū)內(nèi)多所學(xué)校積極響應(yīng)當(dāng)前垃圾分類的號召，將環(huán)保理念從校園延伸到家庭與社區(qū)。同學(xué)們不再是知識的被動(dòng)接收者，更是文明的主動(dòng)傳播者和實(shí)踐者。

下面，就讓我們一起看看他們?nèi)绾斡谩靶∈帧崩瓌?dòng)“大手”，共同締造美好環(huán)境，收獲別樣的成長。

北京景山學(xué)校遠(yuǎn)洋分校

北京景山學(xué)校遠(yuǎn)洋分校學(xué)生持續(xù)利用假期投身垃圾分類志愿服務(wù)，積極參與桶前值守及社區(qū)清潔。他們不僅耐心協(xié)助居民進(jìn)行準(zhǔn)確分類、講解分類標(biāo)準(zhǔn)，更在日常生活中踐行，將環(huán)保理念落到實(shí)處。

北京市石景山

外語實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校

北京市石景山外語實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校組織學(xué)生假期回社區(qū)參與垃圾分類。同學(xué)們投身桶前值守、知識宣講和社區(qū)清潔等服務(wù)，在實(shí)踐中增強(qiáng)了環(huán)保意識和社會(huì)責(zé)任感，為社區(qū)環(huán)境提升貢獻(xiàn)了力量。

北京大學(xué)附屬小學(xué)

石景山學(xué)校

北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生成為“環(huán)保小使者”，眾多學(xué)生長期投身垃圾分類志愿服務(wù)。他們在校內(nèi)創(chuàng)作并運(yùn)用“環(huán)保寶典”相互指導(dǎo)準(zhǔn)確分類，在社區(qū)主動(dòng)幫助老年居民辨識垃圾，并帶領(lǐng)低年級同學(xué)共同維護(hù)環(huán)境整潔，以實(shí)際行動(dòng)廣泛傳遞綠色生活理念。

北京市石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

北京市石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)生在暑期化身“分類小衛(wèi)士”，通過桶前值守、現(xiàn)場指導(dǎo)等方式服務(wù)社區(qū)。他們耐心講解分類知識，引導(dǎo)居民正確投放，用實(shí)際行動(dòng)傳播綠色理念，并以“小手拉大手”有效帶動(dòng)家庭參與，獲得社區(qū)居民廣泛好評。

北京市石景山區(qū)

金頂街第四小學(xué)

北京市石景山區(qū)金頂街第四小學(xué)開展垃圾分類暑期實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生經(jīng)培訓(xùn)后，擔(dān)任社區(qū)“環(huán)保宣傳員”，通過張貼海報(bào)、發(fā)放手冊、現(xiàn)場指導(dǎo)等方式推動(dòng)居民分類，并以“小手拉大手”帶動(dòng)家庭參與，有效構(gòu)建了“家校社”聯(lián)動(dòng)的環(huán)保共治氛圍。

北京市京源學(xué)校小學(xué)部

北京市京源學(xué)校小學(xué)部學(xué)生踴躍投入暑期垃圾分類志愿服務(wù)，參與桶站值守、巡查撿拾及手繪宣傳。如郭悅荻同學(xué)服務(wù)超50小時(shí)，趙子磐同學(xué)堅(jiān)持每日值守，同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)傳播綠色理念，展現(xiàn)了新時(shí)代青少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

來源：石景山區(qū)教委

編輯：王婷婷