8月6日上午,市中心的和平紀念公園里,日本首相岸田文雄站在白色和平紀念碑前,對著臺下數(shù)千名幸存者家屬和外國使節(jié),用略帶沙啞的聲音說:“80年前的今天,廣島被原子彈摧毀,這是人類歷史上最黑暗的一頁……”
臺下,一位穿白襯衫的中國記者悄悄舉起話筒,他是駐聯(lián)合國記者站的徐德智,這幾天,他跟著聯(lián)合國代表團來到廣島,全程記錄這場被日本稱為“反戰(zhàn)和平”的紀念活動。
當(dāng)岸田文雄說完“呼吁全球消除核武器”時,徐德智向前一步,對著鏡頭前的聯(lián)合國副秘書長中滿泉拋出了第一個問題:“請問,1945年8月6日投放在廣島的原子彈,是誰投下的?”
現(xiàn)場突然安靜了,中滿泉愣了兩秒,鏡頭掃過她略顯僵硬的表情,最終她開口:“是美國!
徐德智沒停,接著問第二個問題:“那美國為什么要投這顆炸彈?”
空氣像被按下了暫停鍵,原本低頭記錄的日本記者抬起頭,美國使團的官員交換了眼神,連岸田文雄都微微皺起了眉,中滿泉的回答更簡短了:“這是歷史事實!
這場看似普通的紀念活動,因為中國記者的兩個問題,掀開了被日本刻意掩蓋的歷史褶皺。
廣島的紀念活動,日本已經(jīng)辦了80年,從1946年首次舉行“和平祈禱儀式”開始,每年的8月6日,日本政府都會把廣島和平紀念公園變成“反戰(zhàn)舞臺”:首相致辭、幸存者家屬獻花、聯(lián)合國官員視頻發(fā)言,連現(xiàn)場的音樂都是精心挑選的《和平之歌》。
今年的80周年紀念,規(guī)模比往年更大,岸田文雄特意穿了深色西裝,胸前別著一朵白色菊花,這是日本“和平紀念日”的標志性裝飾。
他在致辭里反復(fù)強調(diào):“廣島的悲劇,是全人類的教訓(xùn)!薄拔覀儽仨氂肋h記住核武器的恐怖。”
聯(lián)合國副秘書長中滿泉的視頻發(fā)言也如出一轍:“廣島和長崎的核爆,讓我們深刻認識到,核武器對人類文明的威脅!钡婀值氖牵瑑扇说陌l(fā)言里,都只字未提“1945年8月6日,美國向廣島投下原子彈”這句話的前因后果。
現(xiàn)場一位日本老人舉著牌子,上面寫著“記住廣島的痛苦”,可當(dāng)徐德智問他:“您知道廣島為什么會被轟炸嗎?”老人愣住了,想了半天才說:“因為戰(zhàn)爭……”
這正是日本紀念活動的“潛規(guī)則”,他們用“受害者”的身份包裝自己,把核爆的痛苦無限放大,卻絕口不提“日本為什么會成為目標”。
徐德智的兩個問題,看似簡單,卻像兩把手術(shù)刀,劃開了日本精心編織的“受害者外衣”。
第一個問題“誰炸的”,直接打破了日本“無辜受害”的人設(shè),美國投彈是二戰(zhàn)末期的公開事實,但日本紀念活動歷來只提“被轟炸”,不提“被誰轟炸”,徐德智的提問,讓現(xiàn)場的日本官員和媒體措手不及,他們沒想到,中國記者會直接點破這層窗戶紙。
第二個問題“為什么炸”,則直指日本軍國主義的侵略本質(zhì),要回答這個問題,得回到1941年12月7日,日本偷襲珍珠港,把美國拉進太平洋戰(zhàn)場。
1937年7月7日,日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭,3500萬中國平民死于戰(zhàn)火,1931年9月18日,日本侵占中國東北,建立偽滿洲國,這些事實,日本教科書里要么輕描淡寫,要么直接篡改。
中滿泉的回答“這是歷史事實”,看似滴水不漏,卻暴露了聯(lián)合國的尷尬,作為二戰(zhàn)后建立的維護和平的國際組織,聯(lián)合國必須承認歷史真相,但在日本的“受害者敘事”壓力下,又不敢深入討論日本的戰(zhàn)爭責(zé)任。
日本對歷史的“選擇性失憶”,不是一天兩天的事了,在廣島的紀念公園里,有一面“和平之墻”,上面刻滿了核爆受害者的名字。
但墻的對面,是一家“和平紀念館”,里面陳列的展品,全是日本平民的傷亡照片和遺物,幾乎沒有提到日本軍隊在亞洲其他國家的暴行。
日本的教科書更“講究”,2023年版初中歷史課本里,關(guān)于侵華戰(zhàn)爭的描述只有短短兩頁,南京大屠殺被寫成“南京事件”,具體死亡人數(shù)被模糊成“大量平民傷亡”。
關(guān)于偷襲珍珠港,只提“日本海軍對美國太平洋艦隊發(fā)動突襲”,沒提這是日本為了奪取東南亞石油資源的擴張行為。
這種“失憶”,在紀念活動中表現(xiàn)得尤為明顯。今年的紀念儀式上,一位日本高中生代表發(fā)言:“廣島的悲劇讓我明白,戰(zhàn)爭會讓無數(shù)家庭破碎!笨僧(dāng)徐德智問他:“你知道日本軍隊在中國殺了多少人嗎?”少年搖了搖頭:“老師沒教過。”
徐德智的提問,在國際上掀起了不小的波瀾,但日本的“失憶”更顯諷刺,而徐德智的追問,不是“挑事”,而是在還原歷史的細節(jié)。
1945年8月6日,美國投下原子彈時,廣島有24萬平民,其中14萬人當(dāng)場死亡,但很少有人知道,同一天,日本軍隊正在中國湖南省的衡陽城瘋狂進攻。
衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)中,中國守軍以不足2萬人的兵力,抵抗日軍10萬余人,血戰(zhàn)47天,傷亡超過1.5萬人。
1945年8月9日,美國投下第二顆原子彈到長崎,造成7.4萬人死亡,同一天,日本關(guān)東軍還在中國東北的牡丹江一帶,對抗日聯(lián)軍進行“大討伐”,僅一次掃蕩就殺害了3000多名中國百姓。
這些細節(jié),被日本紀念活動刻意忽略了,他們用“核爆的痛苦”掩蓋了“侵略的代價”,用“受害者的眼淚”模糊了“加害者的責(zé)任”。
活動結(jié)束后,徐德智在接受采訪時說:“我不是要指責(zé)日本,而是希望他們明白,真正的和平,必須建立在承認歷史的基礎(chǔ)上,如果連‘為什么被轟炸’都不敢說,又怎么能真正避免戰(zhàn)爭?”
他的話,讓現(xiàn)場一位日本老婦人紅了眼眶,她告訴記者:“我父親是廣島核爆的幸存者,他臨終前說:‘要告訴孩子們,戰(zhàn)爭是怎么來的!涩F(xiàn)在的學(xué)校,連這點都不教。”
歷史的真相,從來不會因為被掩蓋而消失,徐德智的兩個問題,像一顆投入湖面的石子,激起的漣漪,終將讓更多人看清,和平的代價,是正視過去;和解的前提,是承認罪責(zé)。
廣島的和平紀念碑上,刻著一句話:“讓戰(zhàn)爭成為記憶,讓和平成為現(xiàn)實!钡獙崿F(xiàn)這個愿望,日本需要先回答徐德智的問題,不是誰炸的,而是為什么會被炸,不是記住痛苦,而是記住教訓(xùn)。
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