這是執(zhí)劍人的第八十六篇原創(chuàng)

　　當錄取通知書變“催繳單”，當老師工資突遭“凍結”，大連科技學院1.2萬師生陷入一場前所未有的風暴中心。

　　15億債務窟窿、35億歷史執(zhí)行、賬戶凍結停薪…這所民辦高校的暴雷，是孤例還是塌陷的開始？

　　千萬中產家庭的高等教育投資，都將或早或晚地面臨“系統(tǒng)性風險”的拷問？

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　　大連科技學院歷史被執(zhí)行金額超35億

　　現(xiàn)全員停發(fā)工資

　　大連科技大學（理工類民辦高校）因學校各類相關賬戶被大連市中級人民法院凍結，導致7月工資未能如期發(fā)放。

　　學校院辦工作人員證明上述內容屬實。根據(jù)天眼查信息顯示，大連科技學院共有35條歷史被執(zhí)行人信息，被執(zhí)行總金額超35億元。當前共有2條被執(zhí)行人信息，被執(zhí)行金額超2.3億元。

　　根據(jù)網友統(tǒng)計，該校未履行金額達到15.48億元。

　　目前，學校采取的措施有兩條：第一，相信政府不會坐視學校停止運行；第二，要求學生收到錄取通知書10日內交齊學費。

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　　大連科技學院為何“暴雷”

　　投資失利與生源縮減的雙重影響

　　大連科技學院的暴雷并非一朝一夕的問題，而是雙重因素的影響：

　　第一，投資失利可能是主要原因。

　　大連科技學院為民辦高校，其背后是名為“大連陽光世紀教育產業(yè)投資有限公司”的企業(yè)。該校及該企業(yè)的法定代表高小涵有22條限制高消費令，案件多集中在金融借款合同、債權轉讓合同、典當糾紛等。

　　可見，大連科技學院的主要問題在于，其背后的大連陽光世紀教育產業(yè)投資集團有限公司在投資上出現(xiàn)了問題，而該公司與大連科技學院的賬號可能是混同的，導致一起被封了。

　　上圖為企查查顯示的大連陽光世紀教育產業(yè)投資集團有限公司的股份構成，可見，大連科技學院背后涉及的資金方均出現(xiàn)問題，通過投資公司進行還款也不可能實現(xiàn)。

　　第二，生源減少是直接原因。

　　網絡資料顯示，大連科技學院還在擴招，2025年錄取本科新生創(chuàng)新高。不過，這無法遮蓋大連科技學院錄取人數(shù)下降的事實。

　　根據(jù)大連科技學院教務處的統(tǒng)計，該校2020-2021年在校生人數(shù)有1.5萬人左右。但是，在微信公眾號“深圳新聞網”的數(shù)據(jù)中，學校目前在校生人數(shù)約1.2萬人。

　　網絡資料顯示，該校專科學費最低1.8萬元/學年，本科學費在2.6-2.8萬元/學年。 若一個學生在該校上完本科，四年僅學費和住宿費就要12萬元左右。

　　3000名在校生人數(shù)的下滑，是3.6千萬元的營收損失。

　　這也是所有破產單位的“僵局”，慢慢經營是“等死”，不再經營是“馬上死”。

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　　一萬兩千名在校生

　　是“金主”還是“人質”？

　　大連科技學院還是希望繼續(xù)運營的，畢竟，盡管工資發(fā)放是個問題，但3月份該校還是發(fā)布了招聘公告，擬招募42名教師。

　　為什么如此困難還要堅持運營呢？

　　這是因為，1.2萬名學生可以穩(wěn)定地帶來1.44億元的收入，如果加上食堂、超市等盈利還會更多。

　　但是，與15.48億元的欠款相比，這不過杯水車薪，何況學生數(shù)量的下降恐怕也是難以挽回的。因此，這一萬五千名學生更像是大連科技學院為保障生存（只要活著就有獲利）與當?shù)卣?strong>“討價還價”的工具。

　　根據(jù)《民辦教育促進法》第57條規(guī)定，“民辦學校終止時，應當妥善安置在校學生。實施義務教育的民辦學校終止時，審批機關應當協(xié)助學校安排學生繼續(xù)就學。”

　　現(xiàn)在問題來了，高校實施的并非義務教育，也就是學生的妥善安置在法理上需要由高校自行解決。但是，在事實上，高校是難以有這個能力去解決的，學生數(shù)量越多越難解決。

　　按照一般的終止辦學，應當逐步停辦，即先停止招生，等學生全部畢業(yè)后再終止辦學。但是很明顯，大連科技學院面臨的高額欠款，若停止招生，失去了新生源，則更加沒有經濟來源，無法像其他終止辦學的高校一樣慢慢關停，而是很大概率當時就“死”。

　　因此，必須持續(xù)招生，一方面保證收入來源。另一方面，通過龐大的學生數(shù)量，要求當?shù)卣聢霰ＷW校。

　　畢竟，一萬多學生，真鬧起來可不是小事情。

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　　大連科技學院是個例嗎

　　民辦高校是否會迎來倒閉潮？

　　國內高校正出現(xiàn)兩個走向：一是勢頭正盛的企業(yè)辦校，如福耀科技大學2025年最高錄取分數(shù)達到683分。二是正在停止辦學之中的老牌民辦高校，如杭州師范大學錢江學院、同濟大學浙江學院、河北大學工商學院等。

　　分析高?？偸请x不開兩個口子：一是人口，二是就業(yè)。

　　從人口上來看，出生人口的急劇下降已經成為通識，寒氣已經從幼兒園傳導到了初高中，最近受到廣泛關注的停止教師招聘、教師轉崗等就是例證。

　　然而，高校還在不停擴招，以擴充就業(yè)“蓄水池”，導致底部高校的日子會越來越難過。

　　從就業(yè)上來看，過去公辦高校的認可度高，是因為資源分配上還是“政治掛帥”，只有公辦高校能夠分配到優(yōu)質資源，也就更加吸引優(yōu)秀的老師和學生加入。但是，由于就業(yè)環(huán)境的惡化，入學越來越是“就業(yè)導向”。各地警校分數(shù)水漲船高，不是因為警校善于“教書育人”，而是因為出門可以進派出所；福耀科技大學分數(shù)線超越一眾985，不是因為聲名遠揚，而是畢業(yè)可以直接“進廠”。

　　而大多數(shù)民辦高?？ㄔ诹撕軐擂蔚奈恢蒙?，其因民辦屬性，得到的資源傾斜有限；背后又沒有依托企業(yè)，學生就業(yè)成謎。自然招生也越來越困難。

　　筆者認為，在可見的視野內，一批底層的本科或專科院校都會迎來招生難的問題，尤其民辦更甚。

　　畢竟，人口雪崩的寒氣已從幼兒園爬升到大學門檻，就業(yè)市場的篩網日益嚴苛。當上本科不再等于好前程，那些失去政策光環(huán)、又無產業(yè)根基的民辦高校，其存在的根基已然動搖。

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　　結語

　　頭部和腰部的公辦高校，大體不會受到就業(yè)和人口下降問題的大多影響，畢竟人口基數(shù)還在，目前就業(yè)的主流基調也是需要有“本科”文憑，不過無論是在校老師還是學生，其“優(yōu)質”光環(huán)也會越來越暗淡。

　　教育事業(yè)產業(yè)化引發(fā)的泡沫，終究要有被擠破的一天。

　　大連科技學院的困局，照見的是民辦高校在人口斷崖與產業(yè)變局下的脆弱。當下的情形正在拷問著監(jiān)管的智慧：我們，真的準備好了迎接這場重塑高等教育格局的海嘯嗎？

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　?。?0后學子進退兩難＃家長擇校陷阱＃高額學費打水漂＃大學文憑縮水＃Z世代被誰收割

　　文/1376號觀察員

　　校對/福岡第一深情

　　編輯 設計/阿竹

　　圖/網絡&即夢