8月22日，合肥市廬陽區(qū)杏林街道一場特殊的匯報演出吸引了眾多居民。舞臺上39名“小演員”用情景劇、創(chuàng)意展示等形式，將對社區(qū)的觀察與思考搬上舞臺。這是杏林街道“小伢當(dāng)家”暑期活動的成果展示現(xiàn)場，更是兒童參與社區(qū)治理的生動實(shí)踐。

“小伢當(dāng)家”項目是廬陽區(qū)杏林街道關(guān)工委、團(tuán)工委為培養(yǎng)兒童社會參與意識而精心打造的兒童參與式品牌活動，是在黨建引領(lǐng)下推進(jìn)城市精細(xì)化管理在社區(qū)治理中的創(chuàng)新實(shí)踐。通過組織調(diào)研、討論、實(shí)踐等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)孩子們從“旁觀者”變?yōu)樯鐓^(qū)事務(wù)的“參與者”，使精細(xì)化管理更貼近居民需求，尤其是兒童青少年群體的成長需求。本次匯報演出集中展現(xiàn)了80名兒童議事員的議事成果。

舞臺上的“小大人”：用表演訴說社區(qū)事?

演出現(xiàn)場。杏林街道供圖?

這場演出涵蓋七大主題，從抗日兒童團(tuán)的英勇事跡，到演繹鄰里互助的“窗簾之約”；從關(guān)注外賣騎手的辛勞，到設(shè)計友好社區(qū)標(biāo)識…… 孩子們的表演雖顯稚嫩，卻透著對社會的細(xì)膩觀察。“我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)里小朋友的自行車總亂停，就想建個專屬停車場。”參與“萌娃停車場”表演的查嘉奕說，他們的想法在舞臺上剛一呈現(xiàn)，就得到了居民們的認(rèn)可。

多方助力：為兒童成長搭臺賦能

這場活動的順利開展，離不開多方力量的協(xié)同。街道和轄區(qū)的廬陽中學(xué)鳳臺路分校、杏林小學(xué)、南門小學(xué)上城國際分校、紅星路小學(xué)北環(huán)陽光校區(qū)積極推動家校社聯(lián)動，鼓勵學(xué)生參與實(shí)踐，把思政教育融入社區(qū)場域。另外，杏林派出所和街道綜治辦將反詐教育融入表演，讓安全知識更易被接受；街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心現(xiàn)場提供體重健康知識指導(dǎo)。

兒童提案成功落地，萌娃停車場與新標(biāo)識亮相社區(qū)?

在“小伢當(dāng)家”暑期活動中，兒童議事員們提出的多項提案已成功落地，為社區(qū)生活帶來了切實(shí)改變，其中萌娃停車場的建成和友好社區(qū)標(biāo)識的安裝尤為引人注目。?

演出現(xiàn)場。杏林街道供圖

此前，社區(qū)內(nèi)兒童自行車、滑板車等車輛隨意停放的問題一直困擾著居民，不僅影響社區(qū)環(huán)境整潔，還存在一定安全隱患。兒童議事員們經(jīng)過實(shí)地調(diào)研、討論，提出了建立萌娃停車場的提案。上城社區(qū)參考孩子們的想法，迅速組織力量推進(jìn)落實(shí)。如今，萌娃停車場已正式建成并投入使用，劃分出了清晰的停放區(qū)域，地面還繪制了可愛的卡通圖案，既方便了孩子們停放車輛，又為社區(qū)增添了一抹童趣。

同時，孩子們設(shè)計的友好社區(qū)標(biāo)識也已在社區(qū)部分角落安裝完畢。這些標(biāo)識融合了孩子們的奇思妙想，楊斯博以哪吒為元素繪圖，表達(dá)觸電危險；有的以拐杖和紅領(lǐng)巾為圖案，代表鄰里間的互助友愛。它們不僅美化了社區(qū)環(huán)境，更時刻提醒著居民們共同維護(hù)友好的社區(qū)氛圍。

“小伢當(dāng)家”既是廬陽區(qū)城市精細(xì)化管理向社區(qū)“微治理”延伸的成果，精準(zhǔn)解決了社區(qū)實(shí)際問題，也讓孩子們體會到城市治理的溫度與精度，為精細(xì)化管理注入童真活力。(尹世平)