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近日，在東下莊社區(qū)北空小區(qū)里，一場(chǎng)以“小手拉大手 垃圾分類靠你我”為主題的未成年人垃圾分類宣傳活動(dòng)在此開展。社區(qū)工作人員、志愿者與小區(qū)里的未成年人們及家長(zhǎng)齊聚一堂，通過講座和問答等形式，讓垃圾分類知識(shí)走進(jìn)家庭，融入生活。

下午2點(diǎn)30分，講座正式開始。社區(qū)特邀的環(huán)保老師以未成年人們熟悉的零食包裝、玩具零件為例，生動(dòng)講解垃圾分類的基本概念：“薯片袋屬于其他垃圾，因?yàn)樗蝗菀捉到?；喝完的牛奶盒洗干凈后，就是可回收物啦?！敝v師還通過對(duì)比圖片，展示了垃圾混放的危害和分類處理的好處，讓未成年人們直觀感受到環(huán)保的重要性。

“小手拉大手”互動(dòng)環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)與孩子組成小組，共同參與“垃圾分揀大挑戰(zhàn)”。志愿者給出廢舊電池、菜葉、快遞紙箱等物品，大家合作將其投入對(duì)應(yīng)垃圾桶。“爸爸，這個(gè)廢溫度計(jì)是有害垃圾，你別放錯(cuò)啦！”10歲的小宇認(rèn)真地提醒著，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起陣陣笑聲。

講座結(jié)束后的問答環(huán)節(jié)，未成年人們積極性更高?！斑^期的感冒藥屬于什么垃圾？”“碎掉的陶瓷碗應(yīng)該扔到哪個(gè)桶？”面對(duì)一連串問題，講師耐心解答，并結(jié)合案例強(qiáng)調(diào)有害垃圾需單獨(dú)存放、可回收物要保持清潔等細(xì)節(jié)。答對(duì)問題的孩子還獲得了環(huán)保鉛筆、分類垃圾袋等小獎(jiǎng)品，臉上洋溢著自豪的笑容。

此次活動(dòng)以“小手拉大手”為紐帶，讓未成年人成為垃圾分類的“宣傳員”和“踐行者”，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)小區(qū)形成綠色環(huán)保的良好風(fēng)尚。活動(dòng)結(jié)束后，不少家庭拿著宣傳資料，討論著如何在家中落實(shí)分類，垃圾分類的理念正悄然融入小區(qū)的日常。

來源：逐夢(mèng)蘋果園

通訊員： 吳姝麗

編輯：李嘉綺