8月28日上午，威海曙光兒童康復(fù)中心聯(lián)合九日面包工廠，開展曲奇DIY活動(dòng)，溫暖被稱為“星星的孩子”的孤獨(dú)癥兒童。14名兒童通過手作曲奇、參觀工廠流水線及超市，在低壓力、高包容的氛圍中感受手工創(chuàng)作的樂趣，逐步適應(yīng)社會(huì)場(chǎng)景，觸摸生活的溫度。

當(dāng)日上午9時(shí)許，孩子們?cè)诮處煹呐阃麓┐骱眯⌒『姹簬煼b，安靜有序地進(jìn)入DIY專區(qū)。操作臺(tái)上，柔軟易塑的曲奇面團(tuán)、多種造型模具已靜靜就位。沒有喧鬧的背景音樂，沒有指令性的語(yǔ)言，在志愿者溫和無(wú)聲的陪伴下，孩子們迅速沉浸于揉捏、搟平、按壓、拼接的創(chuàng)作過程中。

“我們堅(jiān)持‘自由探索’原則，僅在出現(xiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)如誤食模具、拉扯面團(tuán)過度導(dǎo)致灑落時(shí)介入，其余時(shí)間均保持一米外靜候?！本湃諉T工介紹，孩子們可以完全依照自己的節(jié)奏探索，可隨意揉捏面團(tuán)，用模具按壓出喜歡的造型，或自主將不同造型的曲奇坯拼擺。當(dāng)孩子對(duì)模具選擇猶豫時(shí)，工作人員將所有模具平鋪展示，不主動(dòng)推薦，任由兒童觸摸挑選，曲奇餅干胚制作完成進(jìn)入烤箱后，孩子們收到了活動(dòng)工作人員精心準(zhǔn)備的歐巴熊飲料，以此來(lái)慶祝這次小小的“挑戰(zhàn)”。

10時(shí)20分，孩子們?cè)诮處熀凸ぷ魅藛T引導(dǎo)下，步入封閉式玻璃參觀走廊，觀察面包生產(chǎn)流水線。透過玻璃，他們安靜地看著面團(tuán)在機(jī)器內(nèi)攪拌、分割、烘烤，對(duì)日常食物的來(lái)源有了直觀認(rèn)知，也認(rèn)識(shí)了經(jīng)過36道工序才成型的九日華云貝果脆，并進(jìn)行了觸摸，品嘗。隨后，孩子們返回DIY區(qū)，又收到了工作人員頒發(fā)的九日小小烘焙師榮譽(yù)證書，既是對(duì)孩子們的鼓勵(lì)，也是這次活動(dòng)的見證。休息一段時(shí)間后，孩子們領(lǐng)取已烤好的曲奇餅干的成品，并親手完成簡(jiǎn)易包裝。

包裝結(jié)束后，每個(gè)孩子手中都捧著一盒自己制作的曲奇。他們臉上專注而平靜的神情，傳遞出手工創(chuàng)作帶來(lái)的甜蜜與滿足。

洋品一番超市是活動(dòng)的最后一站。為減少外界干擾，超市專門預(yù)留出非高峰時(shí)段，并劃分出相對(duì)獨(dú)立的購(gòu)物區(qū)域。在家長(zhǎng)、教師及志愿者陪同下，孩子們穿行于貨架之間，認(rèn)識(shí)商品，模擬購(gòu)物流程，在實(shí)踐中培養(yǎng)基礎(chǔ)生活技能與社會(huì)場(chǎng)景適應(yīng)力。

曙光兒童康復(fù)中心老師李貞貞表示：“這樣的活動(dòng)非常難得。它不僅通過觸覺、嗅覺、視覺等多感官刺激激發(fā)孩子們的感知力，更以極低的壓力設(shè)計(jì)幫助他們建立與外部世界的連接?！?/p>

此次活動(dòng)，以“自主探索、溫和陪伴”為核心，著眼于孤獨(dú)癥兒童群體的社會(huì)融合支持，用簡(jiǎn)單而溫暖的方式，讓每顆“星星”慢慢感受生活的溫度與自己的成長(zhǎng)力量，悄然為他們搭建通往社會(huì)的橋梁。

記者/冷信信