封面新聞?dòng)浾?楊峰

近日，廣東佛山市樂(lè)從第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校，因一年級(jí)新生的午休室和其他年級(jí)差異明顯，“一間房?jī)?nèi)將睡近100人”，引發(fā)家長(zhǎng)對(duì)于安全隱患的擔(dān)憂。

9月1日，該校工作人員向封面新聞?dòng)浾呓榻B，出現(xiàn)這種情況是因?yàn)槎ⅰ叭雽W(xué)高峰”，導(dǎo)致學(xué)校需要招收的學(xué)生超出原本規(guī)劃，學(xué)校已啟用所有能改造的空間，在保證安全的情況下，為學(xué)生提供午休環(huán)境，對(duì)于一年級(jí)新生，學(xué)校在爭(zhēng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)后，提供了回家、在教室和在午休室午休3種方案，多數(shù)家長(zhǎng)選擇讓孩子在午休室內(nèi)午休。

優(yōu)化前的一年級(jí)新生午休室 受訪者供圖

家長(zhǎng)：

小學(xué)午休房間擠近百人？

8月30日，樂(lè)從第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校多位即將入讀一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)，向封面新聞?dòng)浾弑硎?，他們到學(xué)校報(bào)道時(shí)發(fā)現(xiàn)，該校一年級(jí)新生的午休房間每間要住近100人，“一個(gè)鋪位擠三個(gè)人?？照{(diào)對(duì)著上鋪的學(xué)生吹，窗戶沒(méi)有安全圍欄，配套廁所也只有兩個(gè)”。

家長(zhǎng)擔(dān)心設(shè)施不足，會(huì)存在安全隱患。

“這樣的午休條件，和其他年級(jí)相比差別也很大，他們是14人間?！奔议L(zhǎng)表示，在2025年5月得知錄取結(jié)果時(shí)，學(xué)校未及時(shí)告知家長(zhǎng)這一情況，他們臨近開(kāi)學(xué)才知情。

家長(zhǎng)稱校方未及時(shí)告知家長(zhǎng)這一情況 受訪者供圖

學(xué)校：

二胎“入學(xué)高峰” 導(dǎo)致學(xué)校配套資源緊張

樂(lè)從第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于佛山市順德區(qū)樂(lè)從鎮(zhèn)，是一所九年一貫制公辦學(xué)校，于2019年12月動(dòng)工建設(shè)，2021年9月建成啟用，辦學(xué)規(guī)模為108個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)部60個(gè)班、初中部48個(gè)班，建成時(shí)計(jì)劃可提供5100個(gè)學(xué)位。目前校內(nèi)有小學(xué)一到五年級(jí)、初一到初三共6000多名學(xué)生，其中初中為寄宿制，小學(xué)提供午休場(chǎng)所。

樂(lè)從第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校教務(wù)工作人員向封面記者表示，2023年以來(lái)，二孩“入學(xué)高峰”開(kāi)始影響學(xué)校，“每年的招生任務(wù)都超出了預(yù)期”，這導(dǎo)致學(xué)校按設(shè)計(jì)學(xué)位配套的資源，逐年緊張。

樂(lè)從鎮(zhèn)宣教辦公室負(fù)責(zé)人也向記者證實(shí)了這一說(shuō)法，“戶籍人員二孩”和外來(lái)務(wù)工人員子女就近入學(xué)的增加，共同導(dǎo)致該鎮(zhèn)學(xué)生數(shù)量在近年顯著攀升。

據(jù)羊城晚報(bào)報(bào)道，2023年樂(lè)從第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校就曾因要把8人午休室改成18人間，引發(fā)家長(zhǎng)擔(dān)憂。最終，在當(dāng)?shù)卣M織下，學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表通過(guò)民主投票方式選擇把更高樓層的房間改建為午休室，單間容量降低為14人。

樂(lè)從第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作人員稱，到了2025年，該校實(shí)際辦學(xué)的教學(xué)班已從規(guī)劃的108個(gè)變?yōu)?35個(gè)，一年級(jí)家長(zhǎng)說(shuō)的“百人間”，是由生活活動(dòng)室改造而成，分布在2-8層，共有7個(gè)， 每間午休室面積大概130平方米，有上下床共18套，每套有6個(gè)床位，總共有108個(gè)床位；每間午休室都有2個(gè)房門(mén)出入，室內(nèi)有2個(gè)廁所，1個(gè)洗手間，還有空調(diào)風(fēng)扇。

“學(xué)校已在盡力協(xié)調(diào)。沒(méi)有更多的空間了。”

措施：

分流降低人員密度

樂(lè)從鎮(zhèn)宣教辦公室負(fù)責(zé)人向封面新聞?dòng)浾弑硎?，“針?duì)家長(zhǎng)的擔(dān)心和質(zhì)疑，學(xué)校目前已在做優(yōu)化和調(diào)整?！睂W(xué)校向家長(zhǎng)提供了3種方案，一種是學(xué)生在教室午睡，第二種是學(xué)生中午回家睡，第三種是學(xué)生選擇在午休室睡。

家長(zhǎng)和學(xué)校均向記者表示，經(jīng)過(guò)調(diào)研，該校的700名一年級(jí)新生中，有不到500名學(xué)生選擇在午休室午休，平均每間午休室不到70人；100多名學(xué)生選擇在教室午休，學(xué)校將為他們準(zhǔn)備可以躺睡桌椅；20多人選擇回家。

教育部辦公廳、國(guó)家消防救援局辦公室，于2024年03月05日印發(fā)的《中小學(xué)校、幼兒園消防安全十項(xiàng)規(guī)定》規(guī)定：學(xué)生宿舍面積必須嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50099-2011），該規(guī)范要求，學(xué)生宿舍或午休室必須安裝火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)或者具有聯(lián)網(wǎng)功能的獨(dú)立式火災(zāi)探測(cè)報(bào)警器，消防控制室值班人員應(yīng)當(dāng)取得中級(jí)消防設(shè)施操作員證書(shū)，并實(shí)行24小時(shí)雙人值守。

圖為相關(guān)規(guī)定截圖

樂(lè)從第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作人員向記者明確，該校向小學(xué)部提供的房間僅為午休室，不是寄宿學(xué)生宿舍，學(xué)校將為每間午休室將安排4名教師全程值班、維護(hù)秩序，全力保障休息質(zhì)量，午休室也按規(guī)定配備了消防設(shè)施，“我們已請(qǐng)屬地消防部門(mén)查驗(yàn)，是符合規(guī)定要求?！?/p>

樂(lè)從鎮(zhèn)宣教辦負(fù)責(zé)人表示，優(yōu)化后每間午休室撤走4套床，只擺14套、共84個(gè)床位，過(guò)道空間更加寬敞，窗戶也都裝上了紗窗和防盜網(wǎng)，空調(diào)裝上了擋風(fēng)板，防止風(fēng)對(duì)著學(xué)生吹，消防管上也包裹了比較厚的軟包裝，防止學(xué)生在床上打鬧過(guò)程中碰到頭，如果個(gè)別小學(xué)生身高比較高，會(huì)安排住在下鋪。

該負(fù)責(zé)人稱，學(xué)校提供午休場(chǎng)所并非法定義務(wù)。樂(lè)從鎮(zhèn)從2022年開(kāi)始，全面推廣中小學(xué)生躺平睡、舒心睡，但由于每個(gè)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施不同，有的在教室、有的專(zhuān)門(mén)設(shè)置午休室，“每個(gè)學(xué)校都在各自現(xiàn)有條件下，想方設(shè)法妥善安排孩子在校午休問(wèn)題，盡量提供安全舒適的午休環(huán)境”。