9月1日開學(xué)季的氛圍本就熱鬧，偏偏這次更熱的是一個名字——全紅嬋，這位在東京奧運(yùn)會一跳成名的“水花消失術(shù)掌門人，將在9月13日正式入讀暨南大學(xué)體育學(xué)院，消息一出，球迷和網(wǎng)友的關(guān)注點立馬偏移到一個問題上：奧運(yùn)冠軍走進(jìn)象牙塔，到底意味著什么

先把背景捋清楚，今年5月國家體育總局公示的保送名單里，全紅嬋赫然在列，目標(biāo)院校是暨南大學(xué)，專業(yè)是運(yùn)動訓(xùn)練，運(yùn)動等級寫得明明白白：國際級運(yùn)動健將，換句話說，這不是簡單的“冠軍上大學(xué)，而是一條政策路徑上的順理成章，2月的時候暨南大學(xué)就已經(jīng)公示過擬錄取名單，現(xiàn)在只是到了真正落地的時候

但話說回來，全紅嬋讀大學(xué)這件事，本身就自帶話題流量，一方面，她的師兄謝思埸、陳艾森也都是暨大校友，這條“冠軍通道延續(xù)性很強(qiáng)；另一方面，網(wǎng)友的心態(tài)很微妙，有人點贊說這是運(yùn)動員文化素養(yǎng)提升的好機(jī)會，也有人質(zhì)疑覺得她在訓(xùn)練和學(xué)習(xí)之間可能會顧此失彼，甚至懷疑大學(xué)生活會不會稀釋她的競技狀態(tài)

問題來了，讀大學(xué)和奪冠軍真的沖突嗎，其實要看站在哪個角度，如果把競技成績看作唯一目標(biāo)，那當(dāng)然任何分心都是風(fēng)險，但如果放到運(yùn)動員的整體生涯去看，學(xué)歷和文化積累就是另一種保障，畢竟跳水職業(yè)壽命有限，未來轉(zhuǎn)型做教練、管理或者其他崗位，沒有學(xué)歷確實會吃虧，這一點上，全紅嬋走的路并不是“擺爛，而是未雨綢繆

再說從現(xiàn)實操作層面，暨南大學(xué)作為一所和體育總局關(guān)系緊密的學(xué)校，對運(yùn)動員的培養(yǎng)模式其實早有經(jīng)驗，他們不會要求全紅嬋像普通學(xué)生一樣每天泡在教室里，更可能采取彈性課程、定制化教學(xué)，既保證學(xué)業(yè)進(jìn)度，又不影響國家隊的訓(xùn)練安排，這種“二軌并行的模式，已經(jīng)在謝思埸、陳艾森身上驗證過，至少證明可行

當(dāng)然，質(zhì)疑聲也不是全無道理，大學(xué)生活畢竟和訓(xùn)練營完全不同，環(huán)境更開放，誘惑更多，時間更碎片化，對于一個還不到二十歲的姑娘來說，如何守住專注心態(tài)，不被社交和外界干擾稀釋，是個不小的考驗，尤其全紅嬋本來就因為家庭背景、成名速度等因素，承受了常人難以想象的關(guān)注度，這種壓力疊加在校園環(huán)境里，難免讓人替她捏一把汗

但話得說回來，全紅嬋的職業(yè)心態(tài)其實一直被外界認(rèn)可，她的訓(xùn)練刻苦程度，她在大賽上的穩(wěn)定性，早就說明她不是那種容易被環(huán)境牽著走的選手，再加上有師兄們的前車之鑒，她完全有可能把大學(xué)生活過成一種“加油站，一邊修學(xué)業(yè)，一邊蓄能，甚至在競技上也能得到心理上的緩沖

而從輿論角度看，這次選擇也算是給體育圈帶來了一種示范效應(yīng)，這些年大家總吐槽運(yùn)動員退役后轉(zhuǎn)型難，有人被迫去綜藝撈金，有人干脆銷聲匿跡，核心問題就是文化和專業(yè)背景不足，如果全紅嬋能在競技和學(xué)業(yè)之間找到平衡，她的案例就可能成為后來者的參考，甚至倒逼整個體育系統(tǒng)更重視運(yùn)動員的教育路徑

你說巧不巧，這條路她走的也并不孤單，暨南大學(xué)已經(jīng)是體育冠軍的一個小型聚集地，從謝思埸到陳艾森，再到其他奧運(yùn)健兒，形成了一個“冠軍朋友圈，這樣的氛圍其實對她來說也是保護(hù)網(wǎng)，不至于在校園里孤立無援，反而能在同輩交流中找到共鳴

所以總結(jié)一下，全紅嬋走進(jìn)暨大，不是劇情反轉(zhuǎn)，而是順理成章，她既要繼續(xù)在跳板上追逐金牌，也要在課堂里積累未來的底子，兩手抓能不能兩手硬還需要時間驗證，但至少方向沒錯，短期內(nèi)球迷更關(guān)心她的競技狀態(tài)，長期看，這樣的選擇對她個人乃至整個中國體育生態(tài)，都是一件值得點贊的事