金秋送爽,丹桂飄香,新學(xué)期的上課鈴已然敲響。為進(jìn)一步強(qiáng)化青少年法治意識(shí),筑牢青春成長“安全防線”,商洛兩級法院圍繞“助學(xué)、釋法、實(shí)踐、寄語”四大維度,開展系列形式新穎、內(nèi)容豐富的法治教育活動(dòng),為廣大青少年送上“量身定制”的開學(xué)季“法治大禮包”,以司法溫情守護(hù)青春航向,讓法治陽光照亮成長之路。
金秋助學(xué)暖人心 法潤?quán)l(xiāng)村育新人
“感謝法院的幫助,這份溫暖不僅是物質(zhì)支持,更給了我奔赴大學(xué)的勇氣!”
8月27日,鎮(zhèn)安縣錫銅村“法潤錫銅金秋助學(xué)”活動(dòng)現(xiàn)場,受助學(xué)生姚天余手捧助學(xué)物資,向商洛中院駐村工作隊(duì)表達(dá)謝意。
當(dāng)天,駐村工作隊(duì)為該村18名即將踏入大學(xué)校門的新生送去助學(xué)金與學(xué)習(xí)用品,并召開專題座談會(huì)為學(xué)子們“加油鼓勁”。
座談會(huì)上,商洛中院駐村第一書記周小儀結(jié)合鄉(xiāng)村振興與法治建設(shè)實(shí)踐,向?qū)W子們提出三點(diǎn)期望:“一要學(xué)以明志、學(xué)以立德,在求學(xué)路上堅(jiān)定理想信念,涵養(yǎng)品德修養(yǎng);二要激揚(yáng)青春、綻放自我,勇于探索創(chuàng)新,展現(xiàn)新時(shí)代青年風(fēng)采;三要感恩回報(bào)、反哺家鄉(xiāng),銘記家鄉(xiāng)哺育之情,未來以所學(xué)助力鄉(xiāng)村發(fā)展?!?/p>
據(jù)統(tǒng)計(jì),五年來,商洛中院已累計(jì)資助錫銅村64名大學(xué)生,捐助資金近7萬元,在為鄉(xiāng)村學(xué)子解決求學(xué)難題的同時(shí),更以法治理念浸潤心靈,助力培育“懂法、守法、愛鄉(xiāng)”的新時(shí)代鄉(xiāng)村青年人才。
以案釋法解糾紛 溫情司法護(hù)成長
“孩子之間的矛盾不能只算‘賠償賬’,更要解‘成長結(jié)’?!苯眨讨輩^(qū)法院法官成功調(diào)解一起未成年人健康權(quán)糾紛,用溫情司法化解矛盾,為涉事少年筑牢“成長防護(hù)網(wǎng)”。
案件源于兩名未成年人小麗與小美(均為化名)的一場沖突:二人因社交平臺(tái)穿搭視頻評論產(chǎn)生分歧,相約線下溝通卻引發(fā)肢體沖突,小美沖動(dòng)之下致小麗身體受傷。事后,小麗家長將小美及其監(jiān)護(hù)人訴至法院,要求賠償醫(yī)療費(fèi)等損失。承辦法官受理案件后,并未簡單聚焦“賠償數(shù)額”,而是敏銳察覺到案件背后隱藏的未成年人情緒管理缺失、網(wǎng)絡(luò)行為失范、家庭教育缺位等問題——若處理不當(dāng),不僅會(huì)加劇兩個(gè)家庭的矛盾,更可能對涉事少年的心理成長與價(jià)值觀形成造成負(fù)面影響。
為妥善化解糾紛,承辦法官多次與雙方家長“一對一”溝通:一方面耐心傾聽家長訴求,安撫焦慮情緒;另一方面從“未成年人成長”角度出發(fā),引導(dǎo)雙方理解“化解矛盾比追究責(zé)任更重要”。經(jīng)過反復(fù)溝通,被告家長主動(dòng)帶著小美向小麗及其家人誠懇鞠躬致歉,小麗家長被這份誠意打動(dòng),選擇諒解并同意降低賠償數(shù)額。最終,雙方當(dāng)場達(dá)成調(diào)解協(xié)議并履行賠償款,一場可能影響少年未來的糾紛,在司法溫情中圓滿化解。
調(diào)解結(jié)束后,法官還向雙方家長贈(zèng)送《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》宣傳手冊,提醒家長加強(qiáng)對孩子的網(wǎng)絡(luò)行為引導(dǎo)與情緒教育,從源頭預(yù)防類似糾紛發(fā)生。
法院實(shí)踐潤幼苗 法治種子入心田
“原來法官開庭前要做這么多準(zhǔn)備!”
“知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)離我們的生活這么近!”
8月21日,商洛市中級人民法院迎來一群特殊的“小訪客”——商洛日報(bào)小記者團(tuán)的30余名小記者,通過“沉浸式體驗(yàn)+互動(dòng)式學(xué)習(xí)”,開啟了一場別開生面的“法治探索之旅”。
活動(dòng)中,小記者們先后走進(jìn)法院訴訟服務(wù)中心、審判法庭,在法官的講解下了解案件受理流程、法庭布局功能。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)普法課堂上,法官柯妍以“卡通形象版權(quán)”“文具設(shè)計(jì)專利”等貼近青少年生活的案例,生動(dòng)講解知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重要性,讓小記者們明白“創(chuàng)新成果需要法律守護(hù)”,并結(jié)合《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,通過“校園欺凌如何應(yīng)對”“網(wǎng)絡(luò)信息如何辨別”等熱點(diǎn)問題,教會(huì)小記者們“用法律武器保護(hù)自己”。
最受小記者們歡迎的是“未成年人模擬法庭”環(huán)節(jié)——在法官的指導(dǎo)下,小記者們分別扮演“法官”“檢察官”“原告”“被告”等角色,完整模擬一起未成年人校園侵權(quán)案件的審判流程。從法庭調(diào)查到法庭辯論,從舉證質(zhì)證到最后陳述,小記者們一絲不茍地完成每個(gè)環(huán)節(jié),直觀感受到法律的莊重與嚴(yán)謹(jǐn)。
活動(dòng)現(xiàn)場還設(shè)置法律知識(shí)搶答環(huán)節(jié),小記者們踴躍舉手、積極答題,答對者獲得法院定制的“法治宣傳獎(jiǎng)?wù)隆保⒔逃跇返姆諊尫ㄖ沃R(shí)深深扎根心底?!霸瓉矸刹恢皇菄?yán)肅的條文,更是保護(hù)我們的‘堅(jiān)固盾牌’!”小記者李昊澤在活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真地在筆記本上寫下自己的感悟。
法治副校長寄語 點(diǎn)亮青春前行路
“愿法律成為你們堅(jiān)不可摧的‘鎧甲’,護(hù)你們在青春的星辰大海中勇敢遠(yuǎn)航!”
新學(xué)期來臨之際,商洛法院的法治副校長們紛紛走進(jìn)校園、通過線上平臺(tái),為廣大學(xué)生送上飽含期許的“開學(xué)法治寄語”,用溫暖的話語與專業(yè)的法律知識(shí),為青少年點(diǎn)亮前行的“法治燈塔”。
柞水縣法院黨組成員、副院長祁少志向柞水縣城區(qū)第二小學(xué)學(xué)生送出法治寄語:“鮮衣怒馬少年時(shí),不負(fù)韶華行且知?!毙碌膶W(xué)期,希望同學(xué)們始終“眼里有光、心懷大愛”,既要將法律知識(shí)記在心里,更要落實(shí)到行動(dòng)中——不做校園欺凌的參與者,不做網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播者,不做規(guī)則底線的突破者。愿大家以法律為“鎧甲”,在挫折中學(xué)會(huì)成長,在責(zé)任中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),扣好人生“第一??圩印保砷L為崇法尊法、明辨是非的新時(shí)代好少年。
三尺講臺(tái)傳法音,法治陽光潤心田。商洛法院始終將青少年法治教育作為重要職責(zé),持續(xù)打造“天平之光”青少年普法宣傳品牌,通過“走出去”送法、“請進(jìn)來”體驗(yàn)、“點(diǎn)對點(diǎn)”答疑等多種形式,讓法治種子在青少年心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。未來,商洛法院將繼續(xù)創(chuàng)新普法方式、豐富普法內(nèi)容,為青少年健康成長保駕護(hù)航,為培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)者貢獻(xiàn)司法力量!
(通訊員 李從熇 劉媛)
責(zé)任編輯:安心 審核:楊勇
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