- 導(dǎo)讀:“只要能畢業(yè),人品和論文又算得了什么?”,武漢大學(xué)新生群里,管理員以這樣的口氣對新生教育,難怪會(huì)出現(xiàn)楊景媛!武漢大學(xué)被楊景媛拿捏得死死的,令人瞠目結(jié)舌。
一所高校,淪陷到這步田地,可以說是自取其辱,既違背了教書育人的宗旨,又承認(rèn)了學(xué)校管理的確實(shí)和無能的表現(xiàn)。如果培養(yǎng)的都是不懂感恩、給母校蒙羞的人才,這所大學(xué)根本沒有存在的必要性。
武漢大學(xué)不能撤銷肖同學(xué)的處分
7月25日以來,武漢大學(xué)的熱度不減反增,武漢大學(xué)也因?yàn)閳D書館事件比以前更加具有知名度,武漢市經(jīng)開區(qū)法院的白紙黑字已經(jīng)明確,楊景媛指控肖同學(xué)騷擾不成立,這就從根本上說明肖同學(xué)是無辜的,至于他為何簽署道歉書,和他家庭教育有關(guān)。
肖某某教育兒子與人要和平相處,因?yàn)樽约夯加袧裾睿坏貌蝗ビ檬秩プ?,誰知被坐在圖書館對面的學(xué)姐認(rèn)定是隔空騷擾,武漢大學(xué)不問青紅皂白,給肖同學(xué)記過處分。
武漢大學(xué)有自己的法學(xué)院,肖同學(xué)也是法學(xué)院的學(xué)生,剛上大一的他不想去爭辯,只想大事化小小事化了,誰知道,就是因?yàn)檫@封道歉信,讓楊景媛得寸進(jìn)尺,對肖同學(xué)步步緊逼,如果武漢大學(xué)不處理肖同學(xué),估計(jì)楊景媛會(huì)繼續(xù)鬧下去,當(dāng)時(shí)武漢大學(xué)正直130周年校慶,為了平息輿論,武漢大學(xué)值得違背選擇,給肖同學(xué)紀(jì)律處分。
大家別搞錯(cuò)了方向,發(fā)通報(bào)的是武漢大學(xué)黨委學(xué)生工作部,最高領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然是武漢大學(xué)黨委書記黃某,而不是出面說話的院士張平文校長,至今為止,大家是否明白張校長口中的上級是誰了吧?
如果發(fā)文的是校長辦公室,那么,張平文的發(fā)聲自然是不負(fù)責(zé)任,事實(shí)上,張平文校長說等上級安排,是學(xué)校黨委組成的領(lǐng)導(dǎo)班子共同研究決定。另外一點(diǎn)就是,武漢大學(xué)不能隨便撤銷對肖某的處罰,因?yàn)橐坏┏蜂N就證明了武漢大學(xué)當(dāng)初的決定日錯(cuò)誤的,武漢大學(xué)必須發(fā)文承認(rèn)錯(cuò)誤,并道歉。
接下來的一幕給人添堵,武漢大學(xué)無法忍受指責(zé),被迫把肖同學(xué)的處分設(shè)置為對外不可見的狀態(tài),這就像病人躺在手術(shù)臺(tái),里面的手術(shù)刀未取出來就縫合傷口,留下了嚴(yán)重的隱患,很可能一觸就發(fā)。
楊景媛把武漢大學(xué)拿捏了
不得不說,楊景媛很聰明,她知道武漢大學(xué)的軟肋在哪里,畢業(yè)前她為何不去法院控告肖同學(xué)?因?yàn)樗雷约鹤C據(jù)不足,如果指控?cái)≡V,她很可能被處分。于是,在6月份剛拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,她就立即聯(lián)系律師丁某,對肖同學(xué)進(jìn)行起訴。
丁律師對楊景表示祝賀,從楊景媛和丁律師的聊天記錄來看,我們看不出她哪里有值得慶祝的地方,律師接案子的時(shí)候,難道不去評估嗎?結(jié)果如何,楊景媛敗訴,代理律師倉皇出逃,悲劇?。?/p>
面對記者采訪、網(wǎng)友追問、媒體呼吁,武漢大學(xué)在8月1日發(fā)文,發(fā)文中似乎有道歉的感覺,仔細(xì)品味可知,誠意不足。所謂的真誠感謝,只不過是打官腔罷了。
武漢大學(xué)專班滿月了,對圖書館事件的調(diào)查結(jié)果卻沒有出來,有網(wǎng)友認(rèn)為學(xué)校辦事效率太低,這是無能和躺平的表現(xiàn)。沒想到武漢大學(xué)鄧小梅處長說“大家沒必要關(guān)心”。
不是大家關(guān)心武漢大學(xué),大家關(guān)心的是肖同學(xué)不該不明不白受冤枉。武漢大學(xué)到底在怕什么?因?yàn)椋瑮罹版乱嫖浯蟆?/p>
楊景媛膽子夠大,她連法院審判庭廳長都敢威脅,拿著自己精神抑郁做幌子,發(fā)微信給法官,借助自己會(huì)做啥事,實(shí)際上是為自己的誣告征得籌碼。
武漢大學(xué)深受其害是必然的,因?yàn)闂罹版乱呀?jīng)遞交訴狀,請求法院把武漢大學(xué)列為被告名單,如果楊景媛真的發(fā)起二審,武漢大學(xué)的內(nèi)幕很可能曝光,這就是武漢大學(xué)遲遲不公布楊景媛論文造假的原因。
楊景媛一紙?jiān)V狀將武漢大學(xué)推上被告席,然而她手中緊握的證據(jù)究竟能否經(jīng)得起法庭的拷問?這團(tuán)迷霧背后,究竟藏著怎樣的玄機(jī)?巍巍珞珈山下,百年學(xué)府的聲譽(yù)豈能任由他人擺布?武大啊,是時(shí)候撥開這重重疑云,讓真相如東湖之水般清澈見底了。
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