為進(jìn)一步提升英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，明確教學(xué)改進(jìn)方向，推動(dòng)學(xué)校英語教學(xué)工作科學(xué)化、精細(xì)化發(fā)展，9月4日上午，息縣第九小學(xué)召開了英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。本次會(huì)議由胡長(zhǎng)麗組長(zhǎng)主持。

三年級(jí)莫亞平老師:明確每堂課的教學(xué)目標(biāo)，使用合適的教學(xué)方法；注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師。

四年級(jí)盧娟老師:一、抓重點(diǎn)詞匯、句子，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的方向；二、精選習(xí)題，提高課堂效率。三、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

五年級(jí)陳冰清老師:課堂教學(xué)目標(biāo)明確，對(duì)教學(xué)重點(diǎn)知識(shí)以分層次、多方位的方式進(jìn)行操練。充分發(fā)揮備課組的力量，注重整合資料，提高單元測(cè)試卷的質(zhì)量。

六年級(jí)陳曉老師:立足學(xué)情，精心備課，穩(wěn)抓課堂。作業(yè)布置有針對(duì)性并及時(shí)反饋，關(guān)注后進(jìn)生。

劉杰副書記對(duì)本次教研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，他充分肯定了過去一年的成績(jī)，也對(duì)今后的工作提出目標(biāo)與期望：一、聚焦課堂效率，向課堂40分鐘要質(zhì)量，做到提質(zhì)增效。二、做好各個(gè)學(xué)段的銜接，避免重復(fù)教學(xué)和知識(shí)斷層。三、制定合理的教學(xué)目標(biāo)，有計(jì)劃的完成目標(biāo)。

此次教學(xué)質(zhì)量分析讓我們明白，一個(gè)人可以走得很快，一群人可以走得很遠(yuǎn)。在教學(xué)的路上，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，在反思中成長(zhǎng)，進(jìn)而提升教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)能力。（通訊員 魯然翠）