來源 | 泗洪教育之聲

編校 | 劉婉兒 審核 | 陳寧 馬響響

師者如光

微以致遠(yuǎn)

致敬身邊的教育追光者

一朝沐杏雨

一生念師恩

以講臺(tái)為陣地，他們是知識(shí)的沖鋒者；以心靈為戰(zhàn)場，他們是成長的守護(hù)者。不懼瑣碎，只因肩負(fù) “托舉未來” 的重量；不辭辛勞，源于 “一個(gè)都不能少” 的擔(dān)當(dāng)。他們用行動(dòng)證明：教育不是口號，是日日夜夜的全力以赴 ！

讓我們把鏡頭對準(zhǔn)我縣這群可愛的教育追光者，去推開辦公室的門、走進(jìn)熱鬧的課堂，去讀那些寫滿批注的教案、聽那些藏著牽掛的叮囑、看那些印在學(xué)生笑臉上的成長印記 —— 這，便是他們用熱愛書寫的 “教育篇章”，值此第41個(gè)教師節(jié)來臨之際，教育局將推出“致敬身邊的教育追光者”系列推文，以展示我縣教師風(fēng)采，樹立育人標(biāo)桿，今天為大家推送的是優(yōu)秀教師代表：來自江蘇省淮北中學(xué)的陳經(jīng)山。

陳經(jīng)山：徒步千里守初心 紅色赤誠染風(fēng)采

陳經(jīng)山，男，1968年4月生，中共黨員，現(xiàn)為學(xué)校政教處副主任、第三黨支部書記、教授級中學(xué)高級教師、江蘇省教學(xué)名師、宿遷市學(xué)科帶頭人、市名教師、市最美教師、市拔尖人才第一層次培養(yǎng)對象、2019江蘇教師年度人物提名人選、江蘇省師德先進(jìn)個(gè)人、江蘇省教育科研先進(jìn)個(gè)人、江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象、全國未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)工作者，2025年獲得“江蘇教師年度人物”稱號，全市唯一。

領(lǐng)跑紅色教育 做素質(zhì)教育的探路人

陳經(jīng)山是一個(gè)有著堅(jiān)定信念的人，正因如此，他才能這么多年不求回報(bào)地堅(jiān)持做一件事，他讓我們看到了教育不僅僅要關(guān)注“培養(yǎng)怎樣的人”，更要落實(shí)“怎樣培養(yǎng)人”。

01

二十年徒步路，一顆赤子心

2002年春節(jié)期間，陳經(jīng)山讀了一本書——《淮河》，被博大精深的淮河文化深深吸引，便萌生去實(shí)地看一看的念頭。當(dāng)年暑假，他帶著一名學(xué)生，推著自行車就出發(fā)了。歷時(shí)一個(gè)月，他們從淮河下游的泗洪縣，一直走到淮河發(fā)源地——河南桐柏山。這次“行走”讓他深受震撼?；貋砗笏J(rèn)真思忖，決定依托學(xué)校的紅色歷史，將紅色教育與徒步行走相結(jié)合，繼續(xù)走下去。

自此之后的20年，他每年都根據(jù)不同主題制訂行走路線，帶領(lǐng)近千名學(xué)生頂著驕陽、冒著雨雪，利用節(jié)假日徒步行走紅色革命之路。從1個(gè)學(xué)生擴(kuò)展到40多個(gè)隊(duì)員，跟隨陳經(jīng)山一起行走的學(xué)生換了一批又一批，唯一不變的是他永遠(yuǎn)都在的身影。

02

鋼鐵意志鑄初心，言傳身教勵(lì)學(xué)子

在過往的徒走中，陳經(jīng)山鋼鐵般的意志和蘆葦般的堅(jiān)韌精神深深感染著學(xué)生：2009年為慶祝新中國成立60周年，陳經(jīng)山帶領(lǐng)第三屆鐵流千里考察隊(duì)徒步到韶山。在紅色搖籃——井岡山，陳經(jīng)山的右腳面鼓起水泡，為了激勵(lì)隊(duì)員堅(jiān)持徒步，硬是咬牙堅(jiān)持行走，到了晚上，他腳上雞蛋大的水泡已快化膿，但他仍然一瘸一拐走在隊(duì)伍的最前面。在他的感召下，沒有一名學(xué)生掉隊(duì)，沒有一名隊(duì)員乘車。

03

廿載堅(jiān)守育棟梁，紅色情懷潤心田

20年的堅(jiān)持并不容易，1000多名未成年人跟著他參加了這些活動(dòng)。經(jīng)過鍛煉，厭學(xué)的孩子想學(xué)習(xí)了，體質(zhì)弱的孩子變強(qiáng)壯了，隊(duì)員們?nèi)甲呱狭私】党砷L之路。陳經(jīng)山說：“人活著一定要有所堅(jiān)持，堅(jiān)持做好的事情，并持之以恒地做下去，為他人傳遞正能量。”他將愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感深深地融進(jìn)了80、90、00后孩子們的血液，讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人，也培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗌倌陚儭?/p>

創(chuàng)新紅色課題 做基礎(chǔ)教育的領(lǐng)航者

陳經(jīng)山出生在泗洪縣農(nóng)村，靠著堅(jiān)韌的性格和刻苦的學(xué)習(xí)，成為全村第一個(gè)本科生。1992年8月參加工作以來，他從初一年級做起，先后在初一至高三六個(gè)年級的政治教學(xué)和班主任崗位上努力工作，無懼疲累，矢志不渝堅(jiān)守教育信念，做基礎(chǔ)教育的不懈奮斗者。

多維思政育桃李，創(chuàng)新教法潤無聲

除了在節(jié)假日組織學(xué)生徒步考察之外，作為政治教師，陳經(jīng)山通過豐富多樣的形式開展思政課程，通過“模擬聯(lián)合國”、思想政治小品大賽等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他親自填詞的班歌優(yōu)美動(dòng)聽，勵(lì)志感人。每次外出講座、考察、聽課，他的學(xué)生都會(huì)受益，新的教法和理念，讓他的學(xué)生們興奮并快樂著。

深耕細(xì)作教科研，創(chuàng)新探索結(jié)碩果

他帶著“天下難事必做于易，天下大事必做于細(xì)”的信念，懷著一顆赤誠的心，憑著一股子韌勁和鉆勁，執(zhí)著行走在素質(zhì)教育的道路上，留下了一個(gè)個(gè)創(chuàng)新、探索的堅(jiān)實(shí)腳印。他主持的《在探索淮河的系列行動(dòng)中引導(dǎo)中學(xué)生發(fā)展》被江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為宿遷市2003年唯一的省級重點(diǎn)課題，另有6項(xiàng)省級以上課題順利結(jié)題，并獲省“十一五”優(yōu)秀課題成果一等獎(jiǎng)、市第三屆教科研成果一等獎(jiǎng)；有20余篇教育教學(xué)論文在全國中文核心期刊等報(bào)刊發(fā)表，他編寫的《彭雪楓的故事》被評為江蘇省優(yōu)秀校本課程案例；《紅色校本課程的開發(fā)和應(yīng)用》獲江蘇省首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；《溫暖洪澤湖》榮獲江蘇省第二屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，獲市評優(yōu)課一等獎(jiǎng)、省優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)。

成立愛心社團(tuán) 做慈善公益的開拓者

2012年4月，他指導(dǎo)學(xué)生成立了“星火愛心社”，多次帶領(lǐng)社員們利用雙休日、節(jié)假日組織開展敬老、助困、環(huán)保、義教和“小交警執(zhí)勤”等公益活動(dòng)。

他先后籌集善款20多萬元，在朱家崗、延安、瑞金、百色、云嶺、海南等革命老區(qū)先后捐助特困生132人，其中向四川通江的孤兒個(gè)人捐助了5000多元；他還主動(dòng)和常熟市七彩虹義工服務(wù)團(tuán)聯(lián)系，資助了淮北中學(xué)多名特困生，至今已資助累計(jì)達(dá)近百萬元；他以個(gè)人名義捐助了很多孤兒，每月資助1000元生活費(fèi)，為他們添置衣物、圖書、學(xué)習(xí)用品等，逢年過節(jié)都會(huì)把他們帶回家一起吃團(tuán)圓飯；他帶領(lǐng)學(xué)生到太平、曹廟、峰山、上塘、馬壩等多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院慰問演出并捐款捐物一萬多元，還進(jìn)軍營與“最可愛的人”聯(lián)歡，捐款老兵并共慶八一建軍節(jié)。

耕耘終得滿堂彩，領(lǐng)跑之志向未來

付出了總有回報(bào)，中國教育電視臺(tái)、人民網(wǎng)、揚(yáng)子晚報(bào)等全國400多家媒體報(bào)道了陳經(jīng)山的先進(jìn)事跡和他的紅色教育活動(dòng)。原國務(wù)院副總理劉延?xùn)|、原二炮政委彭小楓上將等領(lǐng)導(dǎo)先后親切接見陳經(jīng)山并合影留念。“鐵流千里”被評為“七彩的夏日”優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目、第二屆江蘇省未成年人思想道德建設(shè)十大品牌提名獎(jiǎng)、“快樂成長”省級示范夏令營、2009年獲全省共青團(tuán)工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)成果獎(jiǎng)。

成績不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，陳經(jīng)山覺得自己有責(zé)任為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢造就一大批“感動(dòng)中國、影響世界”的領(lǐng)袖級人才。他給自己的定位是：一個(gè)領(lǐng)跑者！一個(gè)不斷攀登的領(lǐng)跑者——始終與學(xué)生在一起，既不能跑得太快，那樣孩子跟不上；也不能站在眾人之中，那樣便湮沒了自己，失去了教師的真正作用。而有了領(lǐng)跑者的心態(tài)，才能不甘于平庸，才能更加珍惜已經(jīng)擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。