創(chuàng)作聲明：本文為虛構(gòu)創(chuàng)作，請(qǐng)勿與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)

九月的軍訓(xùn)本該是青春記憶，18歲的陳小潔卻在烈日下突然倒地，昏迷不醒。

“她可能再也回不到從前了?！贬t(yī)生的話如晴天霹靂。

絕望的父母將學(xué)校告上法庭，索賠230萬(wàn)元。

“我們只想要個(gè)公道！”陳建華在法院門口聲嘶力竭。

“同情不能代替法律?！睂W(xué)校律師冷靜回應(yīng)。

當(dāng)審判長(zhǎng)宣讀判決書時(shí)，法庭內(nèi)鴉雀無(wú)聲。

這個(gè)結(jié)果，沒(méi)有人能想到。

01

陳小潔來(lái)自一個(gè)再普通不過(guò)的工薪家庭。

父親陳建華在縣城開(kāi)了一家小超市，母親王秀芳在附近的服裝店打工，一家人的生活雖然不富裕，但也算安穩(wěn)。

小潔從小就懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

她深知父母的不容易，每天晚上都會(huì)在昏暗的臺(tái)燈下刷題到深夜。

高三那年，為了給小潔買復(fù)習(xí)資料，陳建華把家里唯一的電動(dòng)車賣了。

“爸，不用賣車的，我可以借同學(xué)的書看?！毙嵭奶鄣卣f(shuō)。

“傻丫頭，這點(diǎn)苦算什么，只要你能考上好大學(xué)，爸媽做什么都值得。”陳建華摸著女兒的頭，笑得很溫暖。

功夫不負(fù)有心人，小潔最終以優(yōu)異的成績(jī)考入了省理工大學(xué)。

錄取通知書到的那天，王秀芳激動(dòng)得哭了。

“我女兒真爭(zhēng)氣，考上重點(diǎn)大學(xué)了！”她逢人就說(shuō)。

為了湊齊第一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，夫妻倆幾乎花光了所有積蓄。

“媽，要不我去打工一年再上學(xué)吧，家里壓力太大了?！毙嵖粗v的父母，心里很不是滋味。

“胡說(shuō)什么呢，讀書是頭等大事，錢的問(wèn)題爸媽想辦法?！蓖跣惴紙?jiān)決地?fù)u頭。

九月初，陳建華親自送女兒到學(xué)校報(bào)到。

看著嶄新的校園，小潔興奮得像個(gè)孩子。

“爸，這里好大好漂亮?。　彼赣H的手，眼里全是新奇。

陳建華看著女兒開(kāi)心的樣子，心里五味雜陳。

辦完入學(xué)手續(xù)，父女倆在宿舍樓下依依不舍地告別。

“小潔，在學(xué)校要照顧好自己，有什么事就給爸媽打電話。”陳建華叮囑道。

“我會(huì)的，爸，你也要保重身體?！毙崗?qiáng)忍著眼淚。

目送父親離開(kāi)后，小潔深吸一口氣，轉(zhuǎn)身走向新的人生階段。

02

開(kāi)學(xué)第一周，大家都在適應(yīng)新的環(huán)境。

課程還沒(méi)有正式開(kāi)始，主要是各種入學(xué)教育和準(zhǔn)備活動(dòng)。

小潔每天都會(huì)給父母打電話報(bào)平安。

“女兒，在學(xué)校吃得好嗎？”王秀芳每次都要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。

“挺好的，媽，你別擔(dān)心，食堂的飯菜不錯(cuò)?！毙嵖偸菆?bào)喜不報(bào)憂。

其實(shí)為了省錢，她經(jīng)常只吃最便宜的菜。

室友們也都很體貼，經(jīng)常分享自己的零食。

“小潔，你太瘦了，多吃點(diǎn)?！睆埩湛偸前押贸缘耐肜飱A。

“謝謝，我已經(jīng)夠了?！毙嶋m然嘴上這么說(shuō)，心里卻很溫暖。

大學(xué)生活的開(kāi)始是美好的，大家都對(duì)未來(lái)充滿期待。

特別是小潔，這是她第一次走出縣城，見(jiàn)識(shí)到更廣闊的世界。

“等軍訓(xùn)結(jié)束，我們一起去市中心逛街吧?！壁w曉曉提議。

“好啊，我還沒(méi)去過(guò)那么大的商場(chǎng)呢?！毙嵮壑袧M是向往。

誰(shuí)也沒(méi)有想到，即將到來(lái)的軍訓(xùn)會(huì)徹底改變這個(gè)家庭的命運(yùn)。

九月中旬，軍訓(xùn)正式開(kāi)始了。

早上六點(diǎn)，刺耳的哨聲響徹整個(gè)宿舍樓。

“起床了！所有人五分鐘內(nèi)到樓下集合！”樓管阿姨大聲喊道。

四個(gè)女孩手忙腳亂地穿衣服，洗漱都來(lái)不及就跑下樓。

操場(chǎng)上已經(jīng)站滿了身穿迷彩服的新生。

“立正！稍息！”一個(gè)年輕的教官站在隊(duì)伍前面。

這就是他們的軍訓(xùn)教官劉教官，二十五六歲的樣子，皮膚黝黑，聲音洪亮。

“我叫劉志強(qiáng)，接下來(lái)十五天，我就是你們的教官！”他的語(yǔ)氣嚴(yán)厲而不容質(zhì)疑。

小潔緊張地站在隊(duì)伍中，心砰砰直跳。

“軍訓(xùn)不是游戲，是要培養(yǎng)大家的意志品質(zhì)！誰(shuí)偷懶?；?，別怪我不客氣！”劉教官的眼神掃過(guò)每一個(gè)學(xué)生。

第一天的訓(xùn)練內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，主要是隊(duì)列練習(xí)和基本動(dòng)作。

“立正的時(shí)候，腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約六十度！”劉教官一邊講解一邊示范。

“挺胸收腹，雙手貼緊褲縫！”

小潔認(rèn)真地學(xué)著每一個(gè)動(dòng)作，生怕做錯(cuò)被批評(píng)。

烈日當(dāng)空，氣溫已經(jīng)超過(guò)三十度。

迷彩服很快就被汗水浸濕了，但沒(méi)有人敢動(dòng)一下。

“現(xiàn)在練習(xí)稍息，聽(tīng)我口令！稍息！”

小潔的左腳向前跨出一小步，雙手背后交叉。

“陳小潔！你的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)！”劉教官突然點(diǎn)名。

小潔嚇了一跳，臉?biāo)查g紅了。

“左腳向前跨得太大了，重新來(lái)！”

“是！”小潔大聲回答，重新調(diào)整姿勢(shì)。

訓(xùn)練持續(xù)了整整三個(gè)小時(shí)，中間只休息了十分鐘。

很多同學(xué)都已經(jīng)汗流浹背，小潔也感覺(jué)有些頭暈。

“好了，今天就到這里，明天早上六點(diǎn)繼續(xù)！”劉教官宣布訓(xùn)練結(jié)束。

回到宿舍，四個(gè)女孩都累得不行。

“天哪，這才第一天就這么累，接下來(lái)怎么辦啊？”張琳抱怨道。

“我的腿都站麻了，教官也太嚴(yán)厲了?！睂O美麗揉著小腿。

“習(xí)慣就好了，我覺(jué)得挺有意思的?！壁w曉曉倒是很樂(lè)觀。

小潔坐在床上，感覺(jué)全身酸痛。

“小潔，你還好吧？臉色有點(diǎn)蒼白?！睆埩贞P(guān)心地問(wèn)。

“我沒(méi)事，就是有點(diǎn)累?！毙崗?qiáng)撐著笑了笑。

其實(shí)她感覺(jué)很不舒服，頭暈惡心，但不想讓室友擔(dān)心。

03

晚上吃飯的時(shí)候，小潔幾乎沒(méi)有胃口。

“多吃點(diǎn)，明天還要訓(xùn)練呢?！睂O美麗夾菜給她。

“我真的吃不下?！毙嵜銖?qiáng)吃了幾口就放下筷子。

當(dāng)晚給父母打電話時(shí)，小潔依然報(bào)喜不報(bào)憂。

“軍訓(xùn)怎么樣？累不累？”陳建華在電話里問(wèn)。

“挺好的，教官很負(fù)責(zé)，同學(xué)們都很努力。”小潔盡量讓聲音聽(tīng)起來(lái)輕松。

“那就好，要注意身體，別太勉強(qiáng)自己?！蓖跣惴荚谝慌远?。

“我知道的，媽，你們也要照顧好自己?！?/p>

掛斷電話后，小潔躺在床上，看著天花板發(fā)呆。

她不想讓父母知道自己的困難，更不想他們擔(dān)心。

第二天的訓(xùn)練強(qiáng)度明顯加大了。

除了基本的隊(duì)列練習(xí)，還增加了齊步走和正步走。

“齊步走的時(shí)候，左腳先出，步幅七十五厘米！”劉教官喊道。

“擺臂要有力，前后擺動(dòng)的幅度要一致！”

小潔努力地跟著節(jié)拍，但協(xié)調(diào)性不太好，總是跟不上節(jié)奏。

“陳小潔！你的擺臂太小了！用力一點(diǎn)！”劉教官又一次點(diǎn)名批評(píng)。

“是！”小潔咬牙加大擺臂的幅度。

中午休息的時(shí)候，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)中暑了。

校醫(yī)在一旁準(zhǔn)備了藿香正氣水和風(fēng)油精。

“感覺(jué)不舒服的同學(xué)要及時(shí)報(bào)告，不要硬撐?！毙ａt(yī)丁醫(yī)生提醒大家。

小潔看到有同學(xué)被扶到陰涼處休息，心里有些羨慕。

她也很想休息一下，但又不甘心在同學(xué)面前示弱。

“我一定要堅(jiān)持下去，不能給我們宿舍丟臉?！彼谛睦锝o自己打氣。

下午的訓(xùn)練更加煎熬，太陽(yáng)毒辣得讓人睜不開(kāi)眼。

小潔感覺(jué)腳下的水泥地都在冒熱氣，迷彩服像是貼在身上一樣。

“立正！軍姿站立十分鐘，誰(shuí)動(dòng)一下就加五分鐘！”劉教官下達(dá)命令。

小潔強(qiáng)迫自己保持標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，盡管頭暈得厲害。

汗水順著臉頰流下來(lái)，浸濕了衣領(lǐng)。

她的雙腿開(kāi)始發(fā)抖，但依然咬牙堅(jiān)持著。

“時(shí)間到！稍息！”

聽(tīng)到命令，小潔如釋重負(fù)，差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)。

“今天表現(xiàn)不錯(cuò)，明天繼續(xù)加油！”劉教官滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

回到宿舍，小潔直接倒在床上。

“小潔，你的臉色很不好，要不要去校醫(yī)院看看？”趙曉曉擔(dān)心地說(shuō)。

“不用，就是有點(diǎn)累，睡一覺(jué)就好了?！毙嵦撊醯?cái)[擺手。

室友們都很關(guān)心她，輪流給她倒水擦汗。

“明天如果實(shí)在堅(jiān)持不住，就跟教官說(shuō)一聲，沒(méi)什么丟人的?！睆埩談袼?/p>

“我沒(méi)事的，大家不都堅(jiān)持下來(lái)了嗎？”小潔倔強(qiáng)地說(shuō)。

夜里，小潔翻來(lái)覆去睡不著。

她的頭還是很暈，胃里翻江倒海般難受。

但她依然不愿意承認(rèn)自己的身體出了問(wèn)題。

“明天一定要堅(jiān)持住，絕對(duì)不能放棄?！彼谛睦锬钪?。

04

第三天注定是改變一切的日子。

九月十八日，軍訓(xùn)第三天。

這天的天氣格外炎熱，氣象臺(tái)發(fā)布了高溫橙色預(yù)警。

早上六點(diǎn)鐘，溫度就已經(jīng)達(dá)到二十八度。

“今天會(huì)很熱，大家要多喝水，注意防暑?！倍♂t(yī)生在訓(xùn)練前特意提醒。

小潔昨晚幾乎沒(méi)睡好，早上起來(lái)感覺(jué)更加虛弱。

“小潔，你的臉色真的很差，要不今天請(qǐng)假吧？”孫美麗看著她蒼白的臉色說(shuō)。

“沒(méi)事的，就是沒(méi)睡好，一會(huì)兒就好了?！毙崗?qiáng)撐著笑了笑。

她不愿意因?yàn)樯眢w不適而缺席訓(xùn)練，那樣會(huì)讓室友們擔(dān)心，也會(huì)讓父母知道。

集合的哨聲響起，所有學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍走向訓(xùn)練場(chǎng)。

太陽(yáng)剛剛升起，但已經(jīng)能感受到炙人的熱浪。

“今天我們練習(xí)持續(xù)站軍姿，這是考驗(yàn)意志力的時(shí)候！”劉教官站在隊(duì)伍前面宣布。

小潔站在第二排，努力保持標(biāo)準(zhǔn)的立正姿勢(shì)。

上午九點(diǎn)，氣溫已經(jīng)上升到三十二度。

操場(chǎng)上沒(méi)有一絲風(fēng)，空氣悶熱得讓人窒息。

“軍姿站立，開(kāi)始計(jì)時(shí)！”劉教官一聲令下。

所有學(xué)生立即進(jìn)入立正狀態(tài)，目視前方，紋絲不動(dòng)。

小潔感覺(jué)頭頂?shù)奶?yáng)像火爐一樣烘烤著她。

汗水不斷從額頭流下來(lái)，浸濕了眼睛，但她不敢用手去擦。

十分鐘過(guò)去了，已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始搖擺。

“堅(jiān)持??！這才哪到哪！”劉教官在隊(duì)伍間巡視著。

小潔的雙腿開(kāi)始發(fā)軟，頭暈得更加厲害。

她感覺(jué)周圍的一切都在旋轉(zhuǎn)，耳朵里嗡嗡作響。

“我不能倒下，絕對(duì)不能倒下?！彼Ьo牙關(guān)，強(qiáng)迫自己保持清醒。

二十分鐘過(guò)去了，氣溫已經(jīng)飆升到三十五度。

有幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始出現(xiàn)中暑癥狀，臉色蒼白，大汗淋漓。

“報(bào)告教官，我感覺(jué)不舒服。”一個(gè)男同學(xué)舉手報(bào)告。

“到陰涼處休息，喝點(diǎn)藿香正氣水。”劉教官讓他退出隊(duì)列。

小潔看到有同學(xué)可以休息，心里很羨慕，但依然不愿意開(kāi)口。

她覺(jué)得如果自己也退出，就是承認(rèn)自己不如別人。

三十分鐘過(guò)去了，小潔已經(jīng)到了極限。

她的視線開(kāi)始模糊，感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。

汗水像瀑布一樣從全身流淌，迷彩服完全濕透了。

“陳小潔，你的臉色不對(duì)，到一邊休息一下吧?！眲⒔坦僮⒁獾搅怂漠惓?。

“報(bào)告教官，我可以堅(jiān)持！”小潔大聲回答，聲音已經(jīng)很虛弱。

她不想在這個(gè)時(shí)候退縮，特別是在教官主動(dòng)關(guān)心的情況下。

“真的沒(méi)事，我還能堅(jiān)持?！彼谛睦锊粩嘟o自己打氣。

三十五分鐘過(guò)去了，氣溫達(dá)到了三十六度的峰值。

小潔感覺(jué)自己的身體已經(jīng)不屬于自己了。

她的臉色慘白如紙，嘴唇開(kāi)始發(fā)紫。

汗水已經(jīng)停止流淌，這是中暑的危險(xiǎn)信號(hào)。

“小潔，你快不行了，去休息吧?！迸赃叺膹埩招÷曊f(shuō)道。

小潔想要回答，但發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)。

她的雙腿像灌了鉛一樣沉重，隨時(shí)都可能倒下。

“我...我還...”她想要堅(jiān)持，但身體已經(jīng)不聽(tīng)使喚了。

05

突然，小潔的眼前一黑，感覺(jué)整個(gè)世界都在坍塌。

她的身體開(kāi)始不受控制地?fù)u擺，像喝醉了酒一樣。

“陳小潔！陳小潔！”張琳察覺(jué)到異常，大聲喊道。

劉教官立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到小潔正在失去平衡。

“快扶住她！”他沖過(guò)來(lái)想要接住小潔。

但一切都太晚了。

小潔的身體突然失去所有力量，直挺挺地倒向地面。

“砰！”一聲悶響，她重重地摔在滾燙的水泥地上。

更可怕的是，小潔開(kāi)始全身抽搐，四肢不受控制地痙攣。

“??！小潔！”室友們尖叫起來(lái)。

她的嘴里開(kāi)始涌出白色的泡沫，眼睛上翻，完全失去了意識(shí)。

“快叫校醫(yī)！快叫校醫(yī)！”劉教官大聲喊道。

丁醫(yī)生飛奔過(guò)來(lái)，立即開(kāi)始急救處理。

“她是重度中暑，必須馬上送醫(yī)院！”丁醫(yī)生檢查后神色凝重。

整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)瞬間亂成一團(tuán)，同學(xué)們都被這突如其來(lái)的意外嚇壞了。

救護(hù)車很快趕到，醫(yī)護(hù)人員將昏迷不醒的小潔抬上擔(dān)架。

“快通知她的家長(zhǎng)！”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匆忙趕到現(xiàn)場(chǎng)。

張琳哭著跟上救護(hù)車，其他室友也驚慌失措。

誰(shuí)也沒(méi)有想到，一次普通的軍訓(xùn)會(huì)發(fā)生如此嚴(yán)重的意外。

救護(hù)車呼嘯著駛向市人民醫(yī)院，小潔的生命危在旦夕。

在醫(yī)院的急診科，醫(yī)生們?nèi)尵冗@個(gè)年輕的生命。

“患者體溫高達(dá)四十二度，已經(jīng)出現(xiàn)腦水腫癥狀?！敝髦吾t(yī)生皺著眉頭。

“立即進(jìn)行降溫處理，準(zhǔn)備腦CT檢查?！?/p>

此時(shí)的小潔依然昏迷不醒，完全不知道自己的情況有多嚴(yán)重。

而在百里之外的縣城，她的父母還在忙著各自的工作，完全不知道噩夢(mèng)即將降臨。

學(xué)校緊急聯(lián)系了陳建華的電話。

“是陳小潔的家長(zhǎng)嗎？您女兒在軍訓(xùn)中出了意外，現(xiàn)在在市人民醫(yī)院?！?/p>

陳建華接到電話時(shí)，手中的貨物直接掉在地上。

“什么？什么意外？嚴(yán)重嗎？”他的聲音開(kāi)始顫抖。

“具體情況還不清楚，請(qǐng)您盡快趕到醫(yī)院。”

掛斷電話后，陳建華癱坐在地上，腦子一片空白。

“出什么事了？”王秀芳看到丈夫的異常，心里也慌了。

“小潔...小潔出意外了，在醫(yī)院...”陳建華的聲音哽咽了。

夫妻倆立即關(guān)了店，包了一輛車直奔市里的醫(yī)院。

在車上，王秀芳不停地打著顫，眼淚止不住地流。

“不會(huì)有事的，不會(huì)有事的...”她不斷地自我安慰。

但內(nèi)心深處，一種不祥的預(yù)感越來(lái)越強(qiáng)烈。

這個(gè)原本普通的九月午后，徹底改變了這個(gè)家庭的命運(yùn)軌跡。

06

下午三點(diǎn)，陳建華和王秀芳終于趕到了市人民醫(yī)院。

他們沖進(jìn)急診科，看到的是女兒躺在病床上昏迷不醒的模樣。

小潔的臉色蒼白如紙，頭上貼著退熱貼，身上插著各種管子。

“女兒！我的女兒！”王秀芳撲到床邊，淚如雨下。

陳建華站在一旁，雙手顫抖著不知道該做什么。

他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)女兒這樣虛弱的樣子，心如刀絞。

“醫(yī)生，我女兒怎么樣了？”他抓住主治醫(yī)生的手急切地問(wèn)。

“患者是重度中暑導(dǎo)致的腦水腫，情況比較嚴(yán)重。”醫(yī)生神色凝重地說(shuō)。

“什么叫腦水腫？嚴(yán)重到什么程度？”陳建華的心沉到了谷底。

“腦組織出現(xiàn)腫脹，壓迫神經(jīng)，可能會(huì)影響認(rèn)知功能?！贬t(yī)生實(shí)話實(shí)說(shuō)。

“你是說(shuō)...會(huì)影響智力？”王秀芳聽(tīng)懂了醫(yī)生的話，差點(diǎn)昏過(guò)去。

“現(xiàn)在還不能確定具體程度，需要等患者醒來(lái)后進(jìn)一步檢查?！?/p>

陳建華聽(tīng)到這話，眼前一黑，差點(diǎn)站不穩(wěn)。

他的女兒是那么聰明，那么優(yōu)秀，怎么能接受智力受損的現(xiàn)實(shí)？

“這不可能！絕對(duì)不可能！”他在心里咆哮著。

夫妻倆守在病床邊，一刻也不敢離開(kāi)。

看著女兒蒼白的臉龐，他們的心都要碎了。

“小潔，你快醒醒，爸媽來(lái)看你了?！蓖跣惴驾p撫著女兒的手。

但小潔依然沒(méi)有任何反應(yīng)，呼吸微弱得讓人擔(dān)心。

晚上，學(xué)校派了幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)醫(yī)院探望。

“陳先生，我們對(duì)這次意外深感痛心?！苯虅?wù)處主任老魏代表學(xué)校表態(tài)。

陳建華看到學(xué)校來(lái)人，壓抑的怒火瞬間爆發(fā)。

“痛心？你們知道什么叫痛心嗎？”他的聲音充滿憤怒。

“我女兒才十八歲，她的人生才剛剛開(kāi)始！”

“陳先生，請(qǐng)您冷靜一點(diǎn)，我們也不愿意看到這樣的事情發(fā)生?！崩衔涸噲D安撫他的情緒。

“冷靜？讓我怎么冷靜？”陳建華紅著眼睛咆哮道。

“三十六度的高溫，你們還讓學(xué)生在太陽(yáng)底下站三個(gè)多小時(shí)！”

“這是軍訓(xùn)，不是要人命！”

王秀芳在一旁泣不成聲，根本說(shuō)不出話來(lái)。

“陳先生，軍訓(xùn)是教育部規(guī)定的必修課程，我們的安排都是按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的?！崩衔航忉尩?。

“標(biāo)準(zhǔn)？什么標(biāo)準(zhǔn)？讓學(xué)生中暑昏迷的標(biāo)準(zhǔn)嗎？”陳建華越說(shuō)越激動(dòng)。

“現(xiàn)場(chǎng)有校醫(yī)，我們的應(yīng)急處理也很及時(shí)?！?/p>

“及時(shí)？等我女兒倒地抽搐才叫及時(shí)嗎？”

陳建華的質(zhì)疑讓學(xué)校代表們無(wú)言以對(duì)。

確實(shí)，在如此高溫的天氣下進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練，是存在安全隱患的。

“學(xué)校會(huì)承擔(dān)所有的醫(yī)療費(fèi)用，這一點(diǎn)請(qǐng)您放心?！崩衔撼兄Z道。

“我要的不是你們承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)！”陳建華怒道。

“我要的是我女兒健健康康的！你們能給我嗎？”

爭(zhēng)吵聲引來(lái)了醫(yī)護(hù)人員的注意。

“家屬請(qǐng)注意，這里是醫(yī)院，請(qǐng)保持安靜。”護(hù)士長(zhǎng)制止了他們。

陳建華這才意識(shí)到自己失態(tài)了，但心中的憤怒依然無(wú)法平息。

學(xué)校代表們討了個(gè)沒(méi)趣，匆匆離開(kāi)了醫(yī)院。

走出醫(yī)院大門，老魏對(duì)其他人說(shuō)：“這事麻煩了，家屬情緒很激動(dòng)。”

“確實(shí)，我們需要做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。”另一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭說(shuō)道。

07

回到病房，陳建華坐在椅子上，雙手抱頭。

他從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)如此巨大的無(wú)力感。

作為父親，他連保護(hù)女兒都做不到。

“都是我的錯(cuò)，如果不讓她上大學(xué)就好了?！彼载?zé)地說(shuō)。

“別這么說(shuō)，這不是你的錯(cuò)。”王秀芳哽咽著安慰丈夫。

“是我太自私了，明知道家里困難，還要讓她讀書。”

“如果她在家?guī)兔?，就不?huì)發(fā)生這種事了?！?/p>

夫妻倆抱頭痛哭，感受著命運(yùn)的殘酷。

第二天，第三天，小潔依然昏迷不醒。

醫(yī)生每天都要檢查各項(xiàng)指標(biāo)，但情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。

“腦水腫還在持續(xù)，需要繼續(xù)觀察。”醫(yī)生的話讓陳建華心如死灰。

到了第四天早上，小潔終于有了一些反應(yīng)。

她的眼皮開(kāi)始輕微顫動(dòng)，呼吸也變得稍微穩(wěn)定一些。

“女兒，你聽(tīng)得到嗎？”王秀芳緊握著她的手。

小潔的眼睛緩緩睜開(kāi)，但眼神很茫然。

“小潔！你醒了！”陳建華激動(dòng)得聲音都變了。

但小潔看著父母，眼中沒(méi)有一絲認(rèn)識(shí)的光芒。

“你們...是誰(shuí)？”她虛弱地開(kāi)口問(wèn)道。

這句話如同晴天霹靂，擊碎了父母最后的希望。

王秀芳當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去，陳建華也搖搖欲墜。

醫(yī)生趕緊過(guò)來(lái)檢查，確認(rèn)了他們最擔(dān)心的情況。

“患者出現(xiàn)了記憶障礙，這是腦水腫的后遺癥之一。”

“記憶能恢復(fù)嗎？”陳建華顫抖著問(wèn)。

“需要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，但完全恢復(fù)的可能性不大?！贬t(yī)生實(shí)話實(shí)說(shuō)。

陳建華聽(tīng)到這話，終于忍不住在醫(yī)院走廊里失聲痛哭。

他的女兒，那個(gè)聰明伶俐的女兒，可能再也回不來(lái)了。

在醫(yī)院住了兩個(gè)星期后，小潔的生命體征基本穩(wěn)定了。

但她的記憶力和反應(yīng)能力明顯不如從前。

她記不起室友的名字，忘記了自己的專業(yè)，甚至有時(shí)候會(huì)忘記剛吃過(guò)飯。

醫(yī)生建議進(jìn)行長(zhǎng)期的康復(fù)訓(xùn)練，但費(fèi)用高得驚人。

“初步估算，康復(fù)治療至少需要五十萬(wàn)元。”醫(yī)生告訴陳建華。

五十萬(wàn)！這對(duì)一個(gè)普通工薪家庭來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天文數(shù)字。

陳建華和王秀芳傾盡所有，也只能拿出十幾萬(wàn)。

“我們把房子賣了吧?！蓖跣惴己瑴I說(shuō)道。

“房子賣了，我們住哪里？”陳建華痛苦地問(wèn)。

“只要能治好女兒，住哪里都無(wú)所謂?！?/p>

夫妻倆商量后，決定賣掉縣城的房子籌錢治療。

但即使賣掉房子，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠康復(fù)治療的費(fèi)用。

更讓他們絕望的是，醫(yī)生說(shuō)完全康復(fù)的希望很渺茫。

“這樣下去不是辦法，我們必須讓學(xué)校承擔(dān)責(zé)任。”陳建華咬牙說(shuō)道。

王秀芳點(diǎn)點(diǎn)頭：“女兒是在學(xué)校出的事，他們不能不管。”

08

通過(guò)朋友介紹，他們找到了律師梁志誠(chéng)。

梁律師聽(tīng)完事情經(jīng)過(guò)后，神色凝重。

“這個(gè)案子有一定的勝訴可能，但也存在風(fēng)險(xiǎn)。”他坦誠(chéng)地分析。

“學(xué)校在高溫天氣下組織長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練，確實(shí)存在過(guò)失。”

“但對(duì)方也會(huì)爭(zhēng)辯說(shuō)軍訓(xùn)是正常教學(xué)活動(dòng)。”

陳建華急切地問(wèn)：“那我們有多大把握能贏？”

“六成左右吧，關(guān)鍵是要證明學(xué)校存在明顯過(guò)錯(cuò)。”梁律師說(shuō)。

“如果敗訴了怎么辦？”王秀芳擔(dān)心地問(wèn)。

“敗訴的話，不僅拿不到賠償，還要承擔(dān)訴訟費(fèi)用?！?/p>

陳建華沉思了很久，最終下定決心。

“不管結(jié)果如何，我們都要試一試?！?/p>

“女兒這樣了，我們不能就這么算了?！?/p>

經(jīng)過(guò)詳細(xì)計(jì)算，梁律師提出了二百三十萬(wàn)的賠償要求。

這個(gè)數(shù)字包括醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、精神損失費(fèi)等多個(gè)項(xiàng)目。

“二百三十萬(wàn)？這么多？”王秀芳被這個(gè)數(shù)字嚇到了。

“根據(jù)法律規(guī)定，精神損失費(fèi)可以要求得比較高?！绷郝蓭熃忉尩?。

“而且考慮到患者年齡和后續(xù)康復(fù)需要，這個(gè)數(shù)字并不過(guò)分?！?/p>

起訴書遞交法院后，很快引起了媒體的關(guān)注。

《大一女生軍訓(xùn)中暑昏迷，家屬索賠230萬(wàn)》的新聞登上了本地報(bào)紙頭版。

網(wǎng)上的評(píng)論瞬間炸開(kāi)了鍋，觀點(diǎn)分化得很厲害。

“支持家屬維權(quán)，學(xué)校太不負(fù)責(zé)任了！”

“二百三十萬(wàn)也太多了吧，這是想發(fā)財(cái)嗎？”

“軍訓(xùn)本來(lái)就有風(fēng)險(xiǎn)，不能全怪學(xué)校。”

“可憐的孩子，這么年輕就毀了?！?/p>

面對(duì)輿論的爭(zhēng)議，陳建華心情復(fù)雜。

他不是想要錢，只是希望女兒能得到更好的治療。

陳建華夫婦每天往返于醫(yī)院和家之間，身心俱疲。

小潔的康復(fù)進(jìn)展緩慢，每天的治療費(fèi)用就要幾千元。

“爸爸，我什么時(shí)候能回學(xué)校上課？”小潔天真地問(wèn)。

陳建華看著女兒無(wú)辜的眼神，心如刀絞。

“快了，很快就能回去了。”他強(qiáng)忍著眼淚說(shuō)謊。

其實(shí)他知道，女兒可能再也回不到從前了。

這場(chǎng)官司成了他們最后的希望，也是最后的賭注。

如果敗訴，不僅拿不到賠償，還要背負(fù)巨額債務(wù)。

但如果不打這場(chǎng)官司，他們又該如何面對(duì)女兒的未來(lái)？

梁律師也感受到了巨大的壓力。

這個(gè)案子的影響力越來(lái)越大，成敗關(guān)系到他的職業(yè)聲譽(yù)。

“我一定要幫他們贏，這是一個(gè)父親的尊嚴(yán)。”他在心里暗暗發(fā)誓。

離開(kāi)庭還有一個(gè)月，雙方都在做最后的準(zhǔn)備。

這場(chǎng)官司的結(jié)果，將徹底改變陳家的命運(yùn)。

09

十月中旬，備受關(guān)注的庭審開(kāi)始了。

市中級(jí)人民法院的法庭里座無(wú)虛席，陳建華和王秀芳緊張地坐在原告席上。

審判長(zhǎng)張建民宣布開(kāi)庭后，梁律師站起身來(lái)陳述訴求。

“我的當(dāng)事人陳小潔在被告學(xué)校軍訓(xùn)期間發(fā)生重度中暑事故，導(dǎo)致腦水腫，記憶力嚴(yán)重受損，智力下降。”

“我們認(rèn)為被告學(xué)校在組織軍訓(xùn)過(guò)程中存在重大過(guò)失，請(qǐng)求賠償二百三十萬(wàn)元?！?/p>

學(xué)校代理律師周德華從容反駁。

“軍訓(xùn)是教育部明確規(guī)定的必修課程，被告按規(guī)定組織，程序合法?！?/p>

“原告的意外屬于不可預(yù)見(jiàn)的突發(fā)事件，被告不存在過(guò)錯(cuò)，請(qǐng)求駁回全部訴訟請(qǐng)求?！?/p>

舉證質(zhì)證環(huán)節(jié)，雙方爭(zhēng)鋒相對(duì)。

梁律師出示醫(yī)院診斷證明和氣象記錄。

“當(dāng)日最高氣溫達(dá)到三十六度，屬于高溫橙色預(yù)警，在如此高溫下組織三小時(shí)戶外訓(xùn)練，明顯不當(dāng)?！?/p>

周律師立即反駁。

“軍訓(xùn)手冊(cè)規(guī)定氣溫三十五度以下可以正常訓(xùn)練，訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)只有三十二度，現(xiàn)場(chǎng)配備了充足的醫(yī)療保障。”

“三個(gè)小時(shí)連續(xù)訓(xùn)練，中間只休息十分鐘，這樣的強(qiáng)度明顯過(guò)度?！绷郝蓭熧|(zhì)疑道。

“軍訓(xùn)強(qiáng)度按照標(biāo)準(zhǔn)制定，其他學(xué)生都安然無(wú)恙，說(shuō)明是原告?zhèn)€人體質(zhì)特殊?！敝苈蓭熁貞?yīng)。

證人張琳作證時(shí)說(shuō)道。

“當(dāng)時(shí)天很熱，小潔臉色一直很難看，她出了很多汗但一直在堅(jiān)持?！?/p>

“教官讓她休息但她拒絕了，突然就倒下了，還抽搐，我們都嚇壞了?！?/p>

周律師追問(wèn)張琳。

“陳小潔平時(shí)身體狀況如何？”

“她確實(shí)身體比較弱，經(jīng)常感冒?！睆埩杖鐚?shí)回答。

軍訓(xùn)教官劉志強(qiáng)作證。

“我們嚴(yán)格按照軍訓(xùn)大綱執(zhí)行，訓(xùn)練強(qiáng)度符合標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)陳小潔臉色不好時(shí)，主動(dòng)讓她休息，但她堅(jiān)持要繼續(xù)?！?/p>

“軍訓(xùn)強(qiáng)調(diào)意志品質(zhì)，如果學(xué)生堅(jiān)持，我們一般不會(huì)強(qiáng)制阻止?！?/p>

醫(yī)生作為專家證人說(shuō)明病情。

“患者的腦水腫是由重度中暑引起的，認(rèn)知功能受損嚴(yán)重，完全康復(fù)的可能性很小?！?/p>

“后續(xù)需要長(zhǎng)期康復(fù)治療，費(fèi)用確實(shí)不菲?！?/p>

醫(yī)生的證詞讓法庭一片沉默。

法庭辯論階段，梁律師慷慨激昂地陳述。

“學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)生負(fù)有特殊的保護(hù)義務(wù)?！?/p>

“在明知高溫天氣存在風(fēng)險(xiǎn)的情況下，仍然組織高強(qiáng)度訓(xùn)練，明顯違背了安全第一的教育原則?！?/p>

“陳小潔只有十八歲，她的人生才剛剛開(kāi)始?！?/p>

“一次軍訓(xùn)事故，就毀掉了一個(gè)孩子的前途，摧垮了一個(gè)普通家庭?！?/p>

“如果學(xué)校不承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，類似的悲劇還會(huì)重演?！?/p>

周律師冷靜地反駁。

“同情不能代替法律，情感不能代替理性?！?/p>

“軍訓(xùn)是國(guó)家教育制度的重要組成部分，具有不可替代的育人功能?！?/p>

“如果因?yàn)闃O少數(shù)的意外事件就否定整個(gè)制度，那是因噎廢食?！?/p>

“學(xué)校已經(jīng)按照規(guī)定程序組織軍訓(xùn)，履行了應(yīng)盡的注意義務(wù)。”

“陳小潔的不幸我們深表同情，但這屬于意外事件，而非學(xué)校過(guò)錯(cuò)?！?/p>

“如果讓學(xué)校承擔(dān)如此巨額的賠償，將對(duì)整個(gè)教育系統(tǒng)產(chǎn)生不良影響?！?/p>

雙方觀點(diǎn)針?shù)h相對(duì)，法庭上劍拔弩張。

原告方強(qiáng)調(diào)學(xué)校的過(guò)失責(zé)任，被告方堅(jiān)持意外事件的不可預(yù)見(jiàn)性。

“休庭！擇日宣判！”張法官宣布法庭辯論結(jié)束。

10

走出法庭時(shí)，陳建華和王秀芳心情復(fù)雜。

他們不知道這場(chǎng)官司的結(jié)果會(huì)如何，只能回家等待。

而此時(shí)的小潔，還在醫(yī)院里接受康復(fù)治療，完全不知道外面為她進(jìn)行的這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

庭審結(jié)束后的一個(gè)月里，陳家過(guò)得度日如年。

他們每天都在焦急地等待著法院的判決結(jié)果。

小潔的康復(fù)治療還在繼續(xù)，但進(jìn)展緩慢。

醫(yī)療費(fèi)用已經(jīng)花掉了二十多萬(wàn)，這讓本就不富裕的家庭雪上加霜。

“爸爸，我什么時(shí)候能好起來(lái)？”小潔每天都會(huì)問(wèn)同樣的問(wèn)題。

陳建華總是強(qiáng)顏歡笑：“很快了，醫(yī)生說(shuō)你恢復(fù)得不錯(cuò)。”

其實(shí)他心里比誰(shuí)都清楚，女兒可能再也回不到從前了。

十一月的第二個(gè)星期，法院終于通知開(kāi)庭宣判。

接到通知的那一刻，陳建華的心跳得厲害。

“明天就要出結(jié)果了?！彼麑?duì)妻子說(shuō)，聲音有些顫抖。

“不管結(jié)果如何，我們都要接受。”王秀芳強(qiáng)作鎮(zhèn)定。

其實(shí)她的心里也忐忑不安，這個(gè)判決將決定他們一家的命運(yùn)。

宣判日的早上，法院門口聚集了大量的記者和圍觀群眾。

這個(gè)案子的影響力已經(jīng)超出了當(dāng)?shù)?，引起了全?guó)性的關(guān)注。

陳建華和王秀芳早早就來(lái)到了法院，他們的神色緊張而凝重。

梁律師也提前到場(chǎng)，做最后的準(zhǔn)備工作。

學(xué)校代表團(tuán)一行五人，由校長(zhǎng)親自帶隊(duì)。

周律師西裝革履，顯得胸有成竹。

“所有人員請(qǐng)入庭！”法警的聲音響起。

法庭里鴉雀無(wú)聲，所有人都在等待這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。

審判長(zhǎng)張建民表情嚴(yán)肅地走上審判席。

“現(xiàn)在宣讀判決書。”他的聲音在法庭里回蕩。

陳建華和王秀芳緊握雙手，心臟幾乎要跳出胸膛。

梁律師也緊張地看著法官，手心里全是汗。

學(xué)校代表團(tuán)坐得筆直，表情各異。

“本院認(rèn)為...”張法官開(kāi)始宣讀判決書的前半部分。

他詳細(xì)闡述了案件的基本事實(shí)和爭(zhēng)議焦點(diǎn)。

每說(shuō)一句話，在場(chǎng)的人心情都會(huì)起伏一次。

判決書宣讀到關(guān)鍵部分時(shí)，整個(gè)法庭的氣氛達(dá)到了極點(diǎn)。

陳建華緊緊握著妻子的手，手心里全是汗水。

王秀芳已經(jīng)緊張得快要窒息，眼睛緊盯著法官。

梁律師的額頭上也滲出了汗珠，這個(gè)判決關(guān)系到他的職業(yè)生涯。

學(xué)校代表們同樣緊張萬(wàn)分，校長(zhǎng)的手都在顫抖。

周律師表面鎮(zhèn)定，但內(nèi)心同樣忐忑不安。

記者們屏住呼吸，準(zhǔn)備記錄這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。

旁聽(tīng)席上的人們也都伸長(zhǎng)了脖子，想要聽(tīng)清每一個(gè)字。

陳建華感覺(jué)自己的心臟都快要停止跳動(dòng)了。

王秀芳緊閉雙眼，不敢看法官的表情。

突然，張法官清了清嗓子，準(zhǔn)備宣讀最終的判決結(jié)果。

這一刻，整個(gè)法庭安靜得連一根針落地都能聽(tīng)見(jiàn)。

所有人的命運(yùn)，都將在接下來(lái)的幾分鐘內(nèi)揭曉。

陳建華在心里祈禱著，希望奇跡能夠發(fā)生。

王秀芳的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。

就在這個(gè)萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，張法官開(kāi)口了。

判決結(jié)果讓旁聽(tīng)席上一片嘩然，記者們瘋狂按動(dòng)快門。

這個(gè)結(jié)果大大超出了所有人的預(yù)期。

連法警都忍不住多看了幾眼判決書，確認(rèn)自己沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)...