9月7日，由上海市眼病防治中心、上?？破战逃l(fā)展基金會(huì)、上海教育出版社等多家單位聯(lián)手打造的《開學(xué)護(hù)眼第一課》新書正式亮相。活動(dòng)以“逐光”為主題，全面展示“開學(xué)護(hù)眼第一課”公益項(xiàng)目五年來的科普成果，為孩子們明亮的未來點(diǎn)起了一盞燈。

《開學(xué)護(hù)眼第一課》一書凝聚了眼科醫(yī)學(xué)專家、教育工作者及科普創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的多方智慧，系統(tǒng)總結(jié)了該公益項(xiàng)目數(shù)年來的實(shí)踐案例與執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)。

該書首次將公益護(hù)眼項(xiàng)目從頂層設(shè)計(jì)至落地實(shí)施的全流程轉(zhuǎn)化為可復(fù)制、可推廣的標(biāo)準(zhǔn)化模板，為政府、教育、醫(yī)療及公益機(jī)構(gòu)提供協(xié)同合作的專業(yè)指南。

活動(dòng)現(xiàn)場，12組社區(qū)家庭代表獲贈(zèng)新書。

上海市眼病防治中心黨委書記、執(zhí)行院長高瑋表示：“這本書可不是普通的科普書籍，它是幫助我們每個(gè)家庭把‘被動(dòng)護(hù)眼’變成‘主動(dòng)熱愛’的指南，希望大家都能做自己眼睛的‘頭號(hào)守護(hù)者’?！彼诖@本書能進(jìn)入更多圖書館，供廣大讀者借閱，傳播上海在近視防控領(lǐng)域的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

“如何有效開展社區(qū)護(hù)眼活動(dòng)？”“醫(yī)校如何聯(lián)手？”——在讀者互動(dòng)環(huán)節(jié)，這些實(shí)實(shí)在在的問題被拋了出來。

上海市眼病防治中心院長鄒海東支招：“講座+篩查+互動(dòng)體驗(yàn)”，增強(qiáng)居民的參與感和獲得感，讓護(hù)眼不再只是“嘴上說說”，而是變成好玩、能動(dòng)手的健康實(shí)踐。

專家還強(qiáng)調(diào)，需建立有效的“家、校、醫(yī)”三方聯(lián)動(dòng)機(jī)制，通過開展“開學(xué)護(hù)眼第一課”等親子實(shí)踐活動(dòng)，為家庭與學(xué)校提供科學(xué)、實(shí)用的護(hù)眼指導(dǎo)，共建愛眼護(hù)眼的社會(huì)氛圍。

更讓人眼前一亮的，是現(xiàn)場特設(shè)的眼健康流動(dòng)科普館。視力表檢測儀、眼底相機(jī)模擬器、護(hù)眼互動(dòng)問答機(jī)等設(shè)備，讓觀眾沉浸式體驗(yàn)不同用眼環(huán)境對(duì)視覺的影響。

一位家長反饋：“互動(dòng)裝置不僅有趣，還能讓孩子直觀理解不良用眼的后果，比口頭提醒更加有效?！?/p>

鄒海東院長還以“高度近視眼背后的故事”為題開展科普講座，指出近視防控是一項(xiàng)“政府主導(dǎo)、專業(yè)支撐、全民參與”的系統(tǒng)工程，更關(guān)乎國家未來的公共衛(wèi)生戰(zhàn)略。他強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)“不近視、遲近視、低近視”的目標(biāo)，除了依賴醫(yī)療技術(shù)，更需通過科普教育激發(fā)家庭和學(xué)校的護(hù)眼共識(shí)與行動(dòng)合力。

未來該項(xiàng)目還將持續(xù)創(chuàng)新科普形式，逐步構(gòu)建涵蓋視頻、書籍、歌曲在內(nèi)的多維近視防控科普課程體系，為兒童青少年筑牢視覺健康防線。

院方表示，該書不僅是對(duì)五年來“開學(xué)護(hù)眼第一課”項(xiàng)目成果的集中呈現(xiàn)，更是邁向全社會(huì)科學(xué)護(hù)眼共識(shí)的關(guān)鍵一步。本次活動(dòng)成功搭建了家庭、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間的協(xié)作橋梁，家校醫(yī)聯(lián)手，一起守護(hù)孩子清澈明亮的眼睛，看更遠(yuǎn)、更清晰的未來！

記者：郁婷藶

編輯：陳攻

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