填報(bào)志愿的時(shí)候,父母的建議往往是有道理的。他們經(jīng)歷過(guò)更多事情,更了解自己的孩子是不是真的能適應(yīng)外地生活。
有些孩子性格內(nèi)向,適應(yīng)能力較弱,可能更適合在省內(nèi)上學(xué)。而有些孩子獨(dú)立性強(qiáng),喜歡挑戰(zhàn),去外地讀書(shū)反而能獲得更好的成長(zhǎng)。
所以在填報(bào)志愿時(shí),不能光憑一時(shí)沖動(dòng)或者單純看學(xué)校排名,還要綜合考慮自己的性格特點(diǎn)和適應(yīng)能力。
“已經(jīng)不能呼吸了!”河南女生考到哈爾濱,哭訴剛開(kāi)學(xué)就后悔了
一名河南女生的經(jīng)歷,引起了不少人的討論,她高考后選擇了哈爾濱的大學(xué),結(jié)果剛開(kāi)學(xué)就受不了了,甚至說(shuō)自己"這四年要以淚洗面"。
她從河南到哈爾濱后,出現(xiàn)了呼吸難受、胸口發(fā)悶的癥狀,還沒(méi)正式上課就已經(jīng)開(kāi)始想家,后悔自己當(dāng)初的選擇。
這種情況其實(shí)在很多大學(xué)生身上都會(huì)發(fā)生,尤其是那些第一次離開(kāi)家去遠(yuǎn)方求學(xué)的年輕人。從河南到哈爾濱,不僅僅是地理上的跨越,更是生活方式、氣候環(huán)境、飲食習(xí)慣的全方位改變。
哈爾濱位于東北地區(qū),冬季寒冷漫長(zhǎng),夏季短暫涼爽,而河南則是典型的中原氣候,四季分明但冬天不會(huì)那么嚴(yán)寒。
這種氣候差異會(huì)讓初到東北的學(xué)生感到明顯不適,比如皮膚干燥、喉嚨不適、甚至呼吸系統(tǒng)一時(shí)難以適應(yīng)。
再加上飲食方面的差異,東北菜偏重口味,喜歡燉菜和面食,而河南飲食則以面食為主但口味相對(duì)溫和,這種轉(zhuǎn)變也需要時(shí)間適應(yīng)。
更重要的是心理上的落差。很多高中畢業(yè)生在填報(bào)志愿時(shí),總想著要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去體驗(yàn)不同的生活,覺(jué)得這樣才能真正獨(dú)立。
但真正到了異地他鄉(xiāng),才發(fā)現(xiàn)獨(dú)立生活并不像想象中那么美好。白天要面對(duì)陌生的環(huán)境和人群,晚上回到宿舍可能會(huì)感到孤獨(dú),遇到困難時(shí)也不能隨時(shí)得到家人的幫助。
這種心理上的孤獨(dú)感和不安全感,往往會(huì)放大身體上的不適,讓人更加想家。就像那個(gè)河南女生,她可能不僅是身體上不舒服,更是心理上還沒(méi)有準(zhǔn)備好迎接這么大的變化。
如果已經(jīng)選擇了外省學(xué)校,也不要太過(guò)焦慮
我們都低估了人類(lèi)的適應(yīng)能力,真的到了那個(gè)地步,不能離開(kāi),學(xué)生的適應(yīng)能力其實(shí)是可以很強(qiáng)的。
只需要一些時(shí)間,參加一些學(xué)校的活動(dòng),結(jié)交新朋友,慢慢熟悉新環(huán)境,同時(shí)也要經(jīng)常和家人朋友保持聯(lián)系,獲得心理支持。
大學(xué)生活是一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段,學(xué)會(huì)如何適應(yīng)新環(huán)境、解決新問(wèn)題,本身就是一門(mén)必修課,而且跨省求學(xué)也有其獨(dú)特的價(jià)值。
能夠體驗(yàn)不同地區(qū)的生活習(xí)慣和文化特色,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。比如在哈爾濱可以體驗(yàn)冰雪文化,品嘗地道的東北美食,了解北方的風(fēng)土人情。
這些經(jīng)歷是在省內(nèi)上學(xué)所無(wú)法獲得的寶貴財(cái)富。所以雖然初期可能會(huì)遇到一些困難,但只要積極面對(duì),大多數(shù)人都能逐漸適應(yīng)并享受這種多元化的生活體驗(yàn)。
重要的是要保持開(kāi)放的心態(tài),主動(dòng)融入新環(huán)境,而不是一味地想家或者后悔。對(duì)于這名河南女生來(lái)說(shuō),她現(xiàn)在的困難只是暫時(shí)的。
隨著時(shí)間推移,她會(huì)慢慢適應(yīng)哈爾濱的氣候,找到合口味的食物,結(jié)交新的朋友,逐漸建立起新的生活圈子。
筆者寄語(yǔ):
大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,未來(lái)還有無(wú)限可能。這段適應(yīng)期雖然痛苦,但也會(huì)成為她成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的一課,讓她變得更堅(jiān)強(qiáng)、更獨(dú)立。
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