為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利80周年，教育部會(huì)同中央網(wǎng)信辦、人民日?qǐng)?bào)社、國(guó)家文物局聯(lián)合開展全國(guó)大中小學(xué)生同上一堂“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神 做光榮自豪中國(guó)人——紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年”思政大課活動(dòng)。課程結(jié)合各地抗戰(zhàn)資源，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生銘記歷史、開創(chuàng)未來(lái)，樹立強(qiáng)國(guó)有我的遠(yuǎn)大志向。

9月17日—18日，高中課程“精神豐碑”與大學(xué)課程“大國(guó)擔(dān)當(dāng)”正式播出，全省各高中、高校結(jié)合教學(xué)安排，組織學(xué)生隨堂觀看學(xué)習(xí)，并引發(fā)熱烈反響。

△綿陽(yáng)南山中學(xué)組織全體師生統(tǒng)一觀看思政大課。

西南交通大學(xué)黨委副書記楊愛(ài)華：這次思政大課，將“抗戰(zhàn)”這樣宏大的歷史敘事，與不同學(xué)段的學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)結(jié)合，把許多的史實(shí)、文物，轉(zhuǎn)化為可感可觸可及的思政素材，選題主題鮮明、課堂內(nèi)容豐富、教學(xué)設(shè)計(jì)新穎、教學(xué)方式多樣，注重?cái)?shù)字技術(shù)賦能，關(guān)照時(shí)代和當(dāng)下，把道理講深講透講活，讓黨的創(chuàng)新理論入腦入心更有實(shí)效，是大中小學(xué)思政課建設(shè)一體化特別有意義的方式創(chuàng)新。西南交通大學(xué)依托思政課課堂，全覆蓋組織學(xué)生上好本次“大思政課”，認(rèn)真組織思政課教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討，面向“強(qiáng)國(guó)一代”學(xué)生，不斷創(chuàng)新思政課的教育教學(xué)形式和方法，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校作為教育部大中小學(xué)思政課一體化共同體在四川的牽頭單位作用，挖掘四川豐富的抗戰(zhàn)資源，納入思政課教研，不斷提升思政課一體化育人能力。

綿陽(yáng)市教育和體育局黨組書記、局長(zhǎng)王永昭：這堂思政大課通過(guò)厚重的歷史敘事、鮮活的人物故事和深刻的精神提煉，生動(dòng)再現(xiàn)了全民族抗戰(zhàn)的偉大歷程與磅礴力量，愛(ài)國(guó)情懷與歷史使命感油然而生，充分體現(xiàn)了思政教育培根鑄魂、啟智潤(rùn)心的關(guān)鍵作用。下一步，我市將以此為契機(jī)，持續(xù)推動(dòng)新時(shí)代思政課建設(shè)守正創(chuàng)新，注重運(yùn)用綿陽(yáng)“兩彈一星”“抗震救災(zāi)”等紅色文化資源和創(chuàng)新發(fā)展成果，大力推進(jìn)“青”愛(ài)的綿陽(yáng)特色思政教育活動(dòng)，將紅色文化資源融入思政課教材和教學(xué)體系，在課堂教學(xué)、研學(xué)實(shí)踐中引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，引導(dǎo)廣大青少年堅(jiān)定不移地聽黨話、跟黨走。

四川警察學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、教師馬中全：這堂跨越學(xué)段的思政課讓我更加深刻認(rèn)識(shí)到：抗戰(zhàn)精神是開展青年理想信念教育的鮮活教材。觀看這一堂生動(dòng)的思政大課啟示在教學(xué)中要實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)化：一是將宏觀歷史敘事轉(zhuǎn)化為具象的個(gè)體生命史，通過(guò)戰(zhàn)地日記、文物故事等載體增強(qiáng)代入感；二是將單向知識(shí)傳授轉(zhuǎn)化為多向?qū)υ�，鼓�?lì)青年在抗戰(zhàn)遺址研學(xué)中自主發(fā)現(xiàn)歷史邏輯；三是將靜態(tài)精神宣講轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生在社區(qū)口述史采集中成為精神傳承者。作為思政課教師，更需以學(xué)術(shù)深度支撐情感溫度，在抗戰(zhàn)史研究中挖掘新的教學(xué)資源，讓偉大抗戰(zhàn)精神真正成為滋養(yǎng)青年成長(zhǎng)的活水源頭。

西南科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師尹鳳茗：此次思政大課精準(zhǔn)地把握了歷史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)，闡明了偉大抗戰(zhàn)精神在新時(shí)代的傳承與發(fā)揚(yáng)。作為思政教師，我深刻認(rèn)識(shí)到，引導(dǎo)學(xué)生感悟“大國(guó)擔(dān)當(dāng)”，不僅要回顧歷史榮光，更要聚焦時(shí)代使命。未來(lái)教學(xué)中，我將努力引導(dǎo)學(xué)生從抗戰(zhàn)精神中汲取力量，樹立家國(guó)情懷與全球視野，將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展和人類進(jìn)步的事業(yè)中，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興與促進(jìn)世界和平發(fā)展的歷史重任。

四川民族學(xué)院生態(tài)與農(nóng)學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)廖文菊：上完思政大課，我更加深刻地去思考，怎樣把抗戰(zhàn)精神“種”進(jìn)農(nóng)學(xué)專業(yè)教育的土壤里。愛(ài)國(guó)情懷就是要讓學(xué)生明白：學(xué)農(nóng)，不只是為了自己成長(zhǎng)，更是為了國(guó)家糧食安全、為了賦能鄉(xiāng)村振興。只有當(dāng)他們真正走進(jìn)民族地區(qū)的田間地頭，親眼看見(jiàn)、親手觸摸農(nóng)牧民的生活，才會(huì)懂得“把論文寫在祖國(guó)大地上”的真正含義。我們要讓學(xué)生堅(jiān)信：科技創(chuàng)新能突破農(nóng)業(yè)“卡脖子”難題，學(xué)習(xí)更能照亮鄉(xiāng)村振興之路。我們不僅要傳授技術(shù)，更要培養(yǎng)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹靶罗r(nóng)人”。

西昌學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)沈斌：作為思政課教師，我將立足涼山，從“彝海結(jié)盟”讀懂擔(dān)當(dāng)?shù)臏囟�、從“校史回響”明確擔(dān)當(dāng)?shù)姆较�，將熔鑄于學(xué)校血脈之中的愛(ài)國(guó)情懷賦予新的時(shí)代意義，以“小課堂”連接“大時(shí)代”，引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)悟歷史擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵，聽黨話、跟黨走，扎根涼山、心系天下，將愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之行。

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)羅莉：觀看完“大國(guó)擔(dān)當(dāng)”思政大課，我深受啟發(fā)，也更加體會(huì)到思政課立德樹人的核心使命與教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為思政課教師，我們既是偉大精神的闡釋者，更是培養(yǎng)時(shí)代新人的踐行者。我們將以更高站位、更深思考、更活教法，在培養(yǎng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的征程中，不負(fù)使命、勇于擔(dān)當(dāng)！

四川省雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部專職副書記陳嬙：熒幕之上，一座座由信念、熱血與奉獻(xiàn)鑄就的“精神豐碑”巍然矗立，它們跨越時(shí)空長(zhǎng)河，閃耀著永恒的光芒，深深叩擊著我的心靈。身為一名扎根于職業(yè)教育沃土的教師，我不僅是知識(shí)的傳遞者，更是“工匠精神”的播種人、青年技能的引路者。 我將以此次思政大課汲取的精神偉力為不竭源泉，帶領(lǐng)我的學(xué)生們，以技能為筆，以?shī)^斗為墨，在社會(huì)服務(wù)中貢獻(xiàn)力量，將“技能成才、強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言，鐫刻在中華民族偉大復(fù)興的壯麗畫卷上。

四川省雙流中學(xué)團(tuán)委書記緱文強(qiáng)：觀看完思政大課，我深刻認(rèn)識(shí)到我們的國(guó)家能從小米步槍到大國(guó)重器，從積貧積弱、內(nèi)憂外患到東風(fēng)浩蕩、威震寰宇，這段苦難輝煌的歷程，都雄辯地證明了：唯有中國(guó)共產(chǎn)黨能帶領(lǐng)人民贏得獨(dú)立解放，走向民族復(fù)興。作為一名中學(xué)德育工作者，我會(huì)把偉大抗戰(zhàn)精神融入德育工作，用艱苦抗戰(zhàn)故事、和平發(fā)展故事引導(dǎo)學(xué)生理解“四個(gè)自信”的深刻內(nèi)涵與時(shí)代意義，讓愛(ài)國(guó)情懷在青春血脈扎根生長(zhǎng)。

四川省合江縣車輞鎮(zhèn)中心校教師楊洋：作為一名鄉(xiāng)村教師，觀看這堂特殊的思政大課，我深感震撼與責(zé)任重大。課程將宏大的抗戰(zhàn)歷史敘事與民族精神內(nèi)核生動(dòng)呈現(xiàn)，不僅是一次歷史教育，更是一次深刻的精神洗禮。我將把這份感動(dòng)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，用孩子們聽得懂的語(yǔ)言、喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，讓偉大抗戰(zhàn)精神浸潤(rùn)?quán)l(xiāng)土課堂，引導(dǎo)他們從歷史中汲取力量，樹立“光榮自豪中國(guó)人”的認(rèn)同，立志為家鄉(xiāng)振興與民族復(fù)興而讀書。

△9月17日，四川廣播電視臺(tái)科教頻道《四川教育新聞》報(bào)道綿陽(yáng)市北川縣北川中學(xué)師生共同聆聽紅色故事，矗立“精神豐碑”。

四川大學(xué)馬克思主義學(xué)院2023級(jí)馬克思主義理論專業(yè)本科生焦紫涵：觀看思政課后，我對(duì)偉大抗戰(zhàn)精神有了更深的感悟。從全民族抗戰(zhàn)的生死與共，到今天中國(guó)為世界和平發(fā)展的積極貢獻(xiàn)，偉大抗戰(zhàn)精神跨越時(shí)空依然滾燙。今后，我會(huì)扎實(shí)學(xué)好理論、參與紅色宣講，用青年視角闡釋中國(guó)的大國(guó)擔(dān)當(dāng)，以實(shí)際行動(dòng)做光榮自豪的中國(guó)人，為弘揚(yáng)偉大精神、助力民族復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。

西南交通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院翻譯2班學(xué)生趙檬：觀看此次思政大課后，一抹鮮艷的紅色永遠(yuǎn)印刻在了我的心中。作為中國(guó)的青年一代，我深知肩上的責(zé)任之重，前方的路途之坎坷。我一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們的精神和榮光，勇?lián)鷼v史使命、時(shí)代重任。

西南石油大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè)2023級(jí)本科生盧澤陽(yáng)：作為新時(shí)代青年，這堂思政大課令我熱血沸騰。讓我回想起曾參與新中國(guó)第一顆原子彈爆炸工作的外公對(duì)我的教導(dǎo)：“最好的紀(jì)念是傳承，最好的告慰是奮進(jìn)！”我們雖未親歷烽火硝煙，但那段崢嶸歲月始終在血脈里奔涌。偉大的抗戰(zhàn)精神從來(lái)不是塵封的標(biāo)本，而是照亮征途的恒久燈火。它使我清醒看到，和平年代同樣需要“沖鋒陷陣”——在科技強(qiáng)國(guó)、文化傳承、一線建設(shè)的每片熱土上，我們青年一代都要化身無(wú)畏的“戰(zhàn)士”，奮力投身民族復(fù)興的偉業(yè)中。未來(lái)我將深耕綠色能源領(lǐng)域，以熱血鑄就國(guó)家能源安全基石，用西南石大人的拼搏奉獻(xiàn)回應(yīng)時(shí)代召喚，勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命！

成都理工大學(xué)能源學(xué)院（頁(yè)巖氣現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院）礦產(chǎn)普查與勘探2022級(jí)博士研究生鄭紫蕓：抗戰(zhàn)精神思政大課不僅是一次歷史的回望，更是一次精神的洗禮和使命的啟迪。作為一名石油地質(zhì)專業(yè)的博士生，我深知，國(guó)之重器離不開能源動(dòng)力的強(qiáng)勁支撐，能源安全是國(guó)家安全的重要基石，國(guó)家的需要就是我個(gè)人的奮斗目標(biāo)。我將傳承弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，以“釘釘子”的韌勁扎根科研，以“啃硬骨頭”的勇氣攻堅(jiān)克難，深耕油氣地質(zhì)理論，攻關(guān)勘探技術(shù)，在油氣成藏機(jī)理、非常規(guī)資源開發(fā)等前沿領(lǐng)域潛心鉆研，將科研論文寫在祖國(guó)大地上，用實(shí)際行動(dòng)踐行“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院文化與教育學(xué)院2023級(jí)本學(xué)前教育B03班學(xué)生張宏：觀看“大國(guó)擔(dān)當(dāng)”思政大課之后，我對(duì)“擔(dān)當(dāng)”的理解不再是書本上抽象的注解，而是有了更鮮活的現(xiàn)實(shí)共鳴。作為新時(shí)代青年，我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)、錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，更要心懷“國(guó)之大者”。唯有將個(gè)人理想融入國(guó)家命運(yùn)的洪流，才能真正扛起新時(shí)代大學(xué)生的“大國(guó)擔(dān)當(dāng)”，讓青春在民族復(fù)興的偉大征程中綻放絢麗光彩。

成都航空職業(yè)技術(shù)大學(xué)空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生同佳寧：看完思政大課，讓我深切感受到先輩們用熱血書寫的“擔(dān)當(dāng)”二字，仍在歲月里熠熠生輝。而今我們大學(xué)生雖無(wú)需直面硝煙，卻需接過(guò)“擔(dān)當(dāng)”的接力棒。課堂上深根專業(yè)知識(shí)，是為國(guó)家發(fā)展積蓄力量。書桌前探索學(xué)習(xí)真理，是為知識(shí)創(chuàng)新開辟路徑。面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)，不畏懼、不退縮是青年該有的模樣。大國(guó)擔(dān)當(dāng)不是遙遠(yuǎn)的口號(hào)，而是在每一個(gè)腳踏實(shí)地的日常里，等著我們用青春續(xù)寫新篇章。

成都市天府第七中學(xué)高2023級(jí)學(xué)生呂宜宸：從“一寸山河一寸血”的堅(jiān)守不退，到“十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍”的燎原之勢(shì)，松花江畔的國(guó)際歌、狼牙山巔的五壯士、海南瓊崖的紅旗無(wú)不彰顯了全國(guó)上下死戰(zhàn)不退的決絕。我們作為青年一代，應(yīng)當(dāng)牢記偉大抗戰(zhàn)精神，有愛(ài)國(guó)之情懷，百折不撓之毅力，更有萬(wàn)事必勝之信心。在新時(shí)代砥礪奮進(jìn)鍛煉能力、勇挑民族復(fù)興的重?fù)?dān)、續(xù)寫精神豐碑！

四川省古藺縣金蘭高級(jí)中學(xué)校高三年級(jí)1班辛磊：觀看思政大課后，課本里的歷史突然變得鮮活。當(dāng)看到戰(zhàn)士們用步槍、大刀對(duì)抗侵略者的精良武器，用凍裂的雙手在戰(zhàn)壕里書寫家書時(shí)，我才真正懂得，那些小時(shí)候聽過(guò)的“老故事”，原來(lái)都是實(shí)實(shí)在在的英雄壯舉。我們這代人沒(méi)經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)火，但課上老師說(shuō)“愛(ài)國(guó)不是遙遠(yuǎn)的事”，讓我很有感觸——認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，遵守校規(guī)班紀(jì)，在集體里擔(dān)起責(zé)任，或許就是我們這代青年對(duì)英雄的回應(yīng)。

四川省食品藥品學(xué)校中專藥劑專業(yè)24級(jí)1班學(xué)生方佳樂(lè)：思政大課上，抗日民族英雄東北抗聯(lián)八位女戰(zhàn)士的事跡讓我深受震撼，13歲的小戰(zhàn)士王惠民，在今天上初中的年紀(jì)，她已經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)捐軀！“八女英魂，永垂不朽”，讓我第一次真正理解了“青春”與“信仰”的重量。作為一名藥劑專業(yè)的青年女性，我將從偉大抗戰(zhàn)精神中汲取奮進(jìn)力量，深耕專業(yè)、精益求精，更心懷家國(guó)、服務(wù)人民，將“小我”融入“大我”，把青春書寫在中國(guó)醫(yī)藥健康進(jìn)步事業(yè)里！

四川省南充高級(jí)中學(xué)順慶校區(qū)2025級(jí)10班學(xué)生趙羽冉：在觀看大思政課中聽到：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這句名言時(shí)，如黃鐘大呂，振聾發(fā)聵�？箲�(zhàn)時(shí)期，無(wú)數(shù)英雄用熱血和生命詮釋了這句話的深刻內(nèi)涵。他們懷著“生命不息，戰(zhàn)斗不止”的信念，前仆后繼。正是因?yàn)橛兄鴪?jiān)定的信念和理論支撐，他們最終取得了勝利，為民族的獨(dú)立和解放立下了不朽功勛 ，他們的死，重于泰山。作為新時(shí)代的青年，身處高中階段的我們，更應(yīng)弘揚(yáng)先輩的抗戰(zhàn)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn)，都要堅(jiān)定信念，勇往直前，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓青春在為祖國(guó)、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花 。

四川省恩陽(yáng)中學(xué)高2024級(jí)5班學(xué)生張藝潔：當(dāng)觀看了思政課后，讓我對(duì)抗戰(zhàn)精神有了更深刻認(rèn)識(shí)。我的家鄉(xiāng)在恩陽(yáng)，這里也時(shí)刻奔涌著振奮人心的抗戰(zhàn)女性力量。1934年3月16日，川陜蘇區(qū)婦女獨(dú)立營(yíng)106名女紅軍在恩陽(yáng)區(qū)馬蹄灘遭遇土匪伏擊全部犧牲。恩陽(yáng)政府和人民為了永久銘記這段悲壯歷史，守護(hù)地方紅色記憶，在她們血染的那片青山上修建女紅軍紀(jì)念館，陳列銹蝕的小刀，收集女紅軍回憶錄及歷史照片，將其作為愛(ài)國(guó)主義教育基地。在新時(shí)代，我深知我不能做溫室的花朵，應(yīng)做勇往直前的雄鷹，風(fēng)雨中綻放的鏗鏘玫瑰！用筆尖書寫自己的理想，用行動(dòng)致敬英烈，讓女性的不朽力量在自己身上綻放！

四川省德陽(yáng)市第三中學(xué)高二5班學(xué)生李華強(qiáng)：這堂思政大課，不僅帶我們回望歷史，更讓抗戰(zhàn)精神的傳承有了真切溫度。我從中讀懂了抗戰(zhàn)精神的內(nèi)涵，更看清了個(gè)人、家鄉(xiāng)與國(guó)家之間密不可分的聯(lián)結(jié)。我的家鄉(xiāng)德陽(yáng)，曾是抗戰(zhàn)時(shí)期重要的工業(yè)基地。當(dāng)年戰(zhàn)火紛飛，眾多工廠輾轉(zhuǎn)內(nèi)遷至此，在這片土地上筑起支援前線的“工業(yè)堡壘”。如今再看黃許鎮(zhèn)老廠房，從前覺(jué)得老舊的磚墻，此刻成了鮮活的歷史見(jiàn)證者。作為新時(shí)代高中生，我們不僅要在情感上緬懷歷史、致敬先輩，更要理性認(rèn)同這份和平與機(jī)遇的來(lái)之不易。唯有努力學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)，才能成長(zhǎng)為助力家鄉(xiāng)德陽(yáng)發(fā)展、為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦的新時(shí)代青年。

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