9月24日，一個(gè)消息全網(wǎng)刷屏了——張雪峰被全網(wǎng)封號(hào)了。微博、抖音、快手、B站、小紅書(shū)，這些主流平臺(tái)的主賬號(hào)，齊刷刷地被“禁止關(guān)注”。這可不是小事，對(duì)一個(gè)超級(jí)網(wǎng)紅來(lái)說(shuō)，這基本等于掐斷了命脈。很多人都在問(wèn)，這張雪峰是不是被永久封禁了？是不是被全平臺(tái)封殺了？從目前看，貌似給他還留了點(diǎn)余地，他公司的一些小號(hào)還在茍延殘喘，工作室也只是含糊地回應(yīng)了四個(gè)字：“正在反省”。但誰(shuí)都看得出來(lái)，這是個(gè)極其危險(xiǎn)的信號(hào)。

我們不能簡(jiǎn)單的歸咎于張雪峰倒霉或者碰了誰(shuí)的蛋糕，這背后沒(méi)有迷信沒(méi)有瞎猜，只有邏輯。這次出事，絕對(duì)不是偶然。半個(gè)月前，就有人發(fā)了篇長(zhǎng)文“原形畢露！留給張雪峰的時(shí)間不多了”預(yù)警。果然，留給張雪峰的時(shí)間可能還真就不多了。為什么一個(gè)在無(wú)數(shù)家長(zhǎng)眼中如同“救世主”、“寒門(mén)指路人”的“名師”，會(huì)突然走到懸崖邊上？這背后的水，恐怕比你想的要深得多。

要搞懂他為什么倒下，首先得明白他為什么能崛起。很多人說(shuō)，他是靠販賣焦慮割韭菜，這話只說(shuō)對(duì)了一半，張雪峰的爆火，本質(zhì)上是這個(gè)時(shí)代巨大的教育焦慮和信息鴻溝共同催生的一個(gè)縮影。他不是病因，他只是最顯眼的一個(gè)癥狀。

拔掉張雪峰，就能緩解焦慮嗎？

我們先來(lái)看一個(gè)問(wèn)題，目前的家長(zhǎng)和考生們到底在焦慮什么？十年寒窗苦讀，一周填報(bào)志愿。全國(guó)3000多所高校，800多個(gè)本科專業(yè)，再加上“新高考”改革后越來(lái)越復(fù)雜的選科和錄取規(guī)則，對(duì)一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)信息戰(zhàn)。很多家長(zhǎng)自己當(dāng)年就沒(méi)上過(guò)大學(xué)，或者距離高考太過(guò)遙遠(yuǎn)，面對(duì)那本厚厚的《報(bào)考指南》，兩眼一抹黑。

“七分考，三分報(bào)”，這句話像一座大山壓在每個(gè)高三家長(zhǎng)的頭上。報(bào)高了怕滑檔，報(bào)低了怕浪費(fèi)分，專業(yè)選錯(cuò)了，可能搭進(jìn)去的就是孩子未來(lái)幾十年的職業(yè)生涯。根據(jù)艾媒咨詢的報(bào)告，中國(guó)高考志愿填報(bào)服務(wù)的市場(chǎng)規(guī)模，2023年已經(jīng)達(dá)到了9.5億，而且還在飛速增長(zhǎng)。有需求，就有市場(chǎng)。

就在這種集體焦慮的氛圍里，張雪峰橫空出世了。他用一口大碴子味的東北話，把所有專業(yè)都放到就業(yè)和變現(xiàn)的天平上，赤裸裸地給你稱重。他會(huì)告訴你：“理科590報(bào)新聞？你會(huì)崩潰的！我一定會(huì)把他打暈！”他會(huì)告訴你：“所有文科都叫服務(wù)業(yè)，服務(wù)業(yè)總結(jié)成一個(gè)字就是‘舔’！”他還會(huì)告訴你：“普通家庭的孩子，不要碰金融，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)不看你優(yōu)不優(yōu)秀，看的是背景和資源?！?/p>

這些話，你說(shuō)難不難聽(tīng)？太難聽(tīng)了，充滿了功利和偏見(jiàn)。但對(duì)于那些在迷茫中摸索的普通家庭來(lái)說(shuō)，這就是“真話”，是“救命稻草”。那些高校教授、教育專家們說(shuō)的云里霧里，張雪峰卻把血淋淋的現(xiàn)實(shí)撕開(kāi)給你看。他就像一個(gè)帶注釋的免翻大典，把大學(xué)和社會(huì)的潛規(guī)則擺上了臺(tái)面。他自己就是從黑龍江富裕縣走出來(lái)的“小鎮(zhèn)做題家”，他的這套敘事，精準(zhǔn)地?fù)糁辛恕捌胀彝ァ钡耐袋c(diǎn)。

這就是為什么無(wú)數(shù)家長(zhǎng)愿意花12999元，甚至18999元去買他一張“夢(mèng)想卡”或“圓夢(mèng)卡”的原因。去年，他的公司創(chuàng)下了3小時(shí)入賬2個(gè)億的銷售神話，今年甚至連2026屆的名額都早早售罄。家長(zhǎng)們買的不是一個(gè)填報(bào)方案，而是在這個(gè)充滿不確定性的時(shí)代里，買一份心安，一份“確定性”。

但是，我們真的看明白了嗎？張雪峰的存在，恰恰說(shuō)明了我們教育體系中某些環(huán)節(jié)的缺失。學(xué)校本應(yīng)開(kāi)設(shè)專門(mén)的志愿填報(bào)機(jī)構(gòu)進(jìn)行輔導(dǎo)，家長(zhǎng)和老師本應(yīng)是孩子最信任的指導(dǎo)者，當(dāng)這個(gè)位置出現(xiàn)真空，才讓張雪峰這樣的商業(yè)機(jī)構(gòu)有了可乘之機(jī)。所以，拔掉張雪峰，焦慮并不會(huì)消失。只要信息差和階層躍遷的渴望還在，沒(méi)了張雪峰，還會(huì)有王雪峰、李雪峰。

從“人生導(dǎo)師”到“社會(huì)公害”，他到底踩了多少雷？

張雪峰如果只是一個(gè)單純的商人，也許不會(huì)有今天的下場(chǎng)。問(wèn)題在于，他的影響力太大，踩的雷也太多，最終從一個(gè)市場(chǎng)的鯰魚(yú)，變成了一個(gè)破壞生態(tài)的公害。

首先是他的商業(yè)模式和個(gè)人品行，充滿了爭(zhēng)議。他最擅長(zhǎng)的就是“含淚退網(wǎng)”的戲碼。前不久，他在直播間哽咽哭訴，說(shuō)“動(dòng)了太多人的蛋糕”，明確宣稱要暫停直播，甚至可能是最后一次直播。那場(chǎng)表演，聲淚俱下，賺足了同情和流量，無(wú)數(shù)人還真以為“世間再無(wú)張?zhí)鞄熈恕?。結(jié)果呢？不到一個(gè)星期，他就光速恢復(fù)直播，宣布要在快手連播15場(chǎng)，繼續(xù)搶占高考季的流量高地。這種“退網(wǎng)復(fù)播”的劇本，已經(jīng)成了他的保留節(jié)目，嚴(yán)重違背了商業(yè)倫理，說(shuō)白了，就是欺騙。

其次，他那些極端言論，雖然為他帶來(lái)了流量，但也造成了巨大的社會(huì)撕裂和危害。他鼓吹“文科無(wú)用論”，把所有文科生歸結(jié)為“舔”，這種粗暴的標(biāo)簽化，不僅侮辱了千千萬(wàn)萬(wàn)的文科從業(yè)者，更是在誤導(dǎo)涉世未深的學(xué)生，讓他們對(duì)人文社科產(chǎn)生極大的偏見(jiàn)。要知道，理科決定一個(gè)國(guó)家能走多高，而文科決定一個(gè)國(guó)家能走多遠(yuǎn)。

更深層次的危害，在于他所推崇的“社會(huì)達(dá)爾文主義”。在他的話語(yǔ)體系里，教育被簡(jiǎn)化成了一場(chǎng)赤裸裸的生存競(jìng)賽，唯一的標(biāo)準(zhǔn)就是“搞錢”。他會(huì)告訴你“窮人的孩子別碰金融”，乍一聽(tīng)很現(xiàn)實(shí)，但潛臺(tái)詞就是“認(rèn)命吧，你們天生就不配擁有更好的資源”。這種邏輯，把所有系統(tǒng)性的問(wèn)題，比如教育資源不均、階層固化，全部歸咎于個(gè)人的“選擇失誤”，這不僅是收割底層，更是在扼殺他們的希望。

而最致命的，是他對(duì)國(guó)家教育體系和人才布局的沖擊。大學(xué)招生老師們說(shuō)，就因?yàn)閺堁┓宓囊痪湓?，他們那個(gè)專業(yè)一年的招生分?jǐn)?shù)線能上下浮動(dòng)超過(guò)10分。這意味著國(guó)家層面千千萬(wàn)萬(wàn)科研教學(xué)人員參與設(shè)計(jì)的學(xué)科體系，高校精心制定的培養(yǎng)方案，可能因?yàn)樗辈ラg里的一句“段子”，就全白費(fèi)了。當(dāng)一個(gè)人的影響力大到可以隨意左右教育報(bào)考的風(fēng)向，能讓某些985高校的王牌專業(yè)門(mén)庭冷落時(shí)，他就不僅僅是一個(gè)商人了，而是在挑戰(zhàn)國(guó)家的宏觀調(diào)控能力。

玩火者必自焚：當(dāng)網(wǎng)紅的生意撞上國(guó)家的規(guī)矩

如果說(shuō)前面的問(wèn)題還停留在商業(yè)和社會(huì)層面，那張雪峰最后的瘋狂，則是直接觸碰了政治的紅線，這才是他被一劍封喉的根本原因。

張雪峰這個(gè)人，非常懂得玩弄流量，他的打法就是“雙重諂媚”：既媚俗，也媚權(quán)。

媚俗，就是我們前面說(shuō)的，迎合底層邏輯，用最功利、最赤裸的語(yǔ)言去收割那些信息閉塞的家庭。但光有錢是不夠的，他還想做愛(ài)國(guó)大V的生意，試圖得到一個(gè)強(qiáng)大的權(quán)力保護(hù)傘，這是媚權(quán)。

或許，他一度以為自己成功了，甚至產(chǎn)生了權(quán)力錯(cuò)覺(jué)。但他把這事兒玩砸了，因?yàn)樗粌H媚權(quán)，還敢玩弄權(quán)力。

很多人至今都不明白，張雪峰那句“槍聲打響那一天，將個(gè)人捐款至少5000萬(wàn)元，公司整體捐款不低于1億元”到底錯(cuò)在哪了。這句話，表面上是“愛(ài)國(guó)豪言”，實(shí)際上是在挑戰(zhàn)國(guó)家和平統(tǒng)一的主基調(diào)，煽動(dòng)民粹，鼓吹戰(zhàn)爭(zhēng)，背離了國(guó)家主流政策導(dǎo)向和民眾熱愛(ài)和平的公共價(jià)值理性。

大國(guó)的行事風(fēng)格是理性且節(jié)制的，絕不會(huì)把主流意識(shí)形態(tài)的引領(lǐng)權(quán)，交給這種下作且沒(méi)有品相的民粹表達(dá)。那些叫囂著戰(zhàn)爭(zhēng)的人，往往是那些自己不上戰(zhàn)場(chǎng)的人。張雪峰把捐款當(dāng)成一張永遠(yuǎn)無(wú)法兌現(xiàn)的空頭支票，來(lái)收割“愛(ài)國(guó)流量”，這本身就是在制造大“惡”。

如果說(shuō)，這還只是踩了紅線，那他接下來(lái)的操作，就是公然引火燒身了。面對(duì)爭(zhēng)議，他非但沒(méi)有反思，反而在另一段視頻里，滿嘴“媽的”、“老子”，狂妄地宣告：

“那個(gè)視頻被發(fā)到外網(wǎng)上去了，我們本地W信辦的領(lǐng)導(dǎo)跟我說(shuō)，你查一查他媽誰(shuí)發(fā)的，太他媽壞了！……我怕、我怕我就不會(huì)說(shuō)，說(shuō)了我就一定會(huì)做。我說(shuō)了我就不怕這個(gè)事兒對(duì)我有影響。媽的……”

上帝要使其滅亡，必先使其瘋狂。張雪峰這段話，犯了致命的錯(cuò)誤。他拿“我們本地W信辦的領(lǐng)導(dǎo)”為自己的狂言進(jìn)行權(quán)力背書(shū)，甚至把“要查一查”這種權(quán)力私語(yǔ)公之于眾，這就是在公然出賣給他“撐腰”的權(quán)力，是對(duì)公權(quán)力形象的極大毀損，是對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)尊嚴(yán)的褻瀆。

你想想，當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)“領(lǐng)導(dǎo)”看到這段視頻，內(nèi)心會(huì)作何感想？“媽的，這張子彪（張雪峰本名），真彪??！就這么把老子給出賣了？”犯下這種事，不會(huì)再有任何權(quán)力敢對(duì)他交心了。稅收再香，政績(jī)?cè)僦匾凰@樣架在火上烤，那是要命的。

所以你看明白了嗎？他一邊“雙媚”，既媚權(quán)又媚俗；一邊又“雙背”，既背叛上層，又背叛下層。這種“兩面人”的頂級(jí)新變種，雖然上下都有人愛(ài)，但也上下都有人恨，最終只能在多維夾擊中，流盡最后一滴血。

尾聲

所以，當(dāng)毀壞教育生態(tài)、挑戰(zhàn)權(quán)力規(guī)則、敗壞商業(yè)道德這三宗罪匯集到一起，張雪峰的塌房就是一種必然。他捅的馬蜂窩，早就不是高校和同行那點(diǎn)利益糾葛了。他真正挑戰(zhàn)的，是國(guó)家教育的宏觀秩序，是權(quán)力運(yùn)行的基本規(guī)矩，更是社會(huì)商業(yè)的道德底線。

那么，拔掉張雪峰的網(wǎng)線，就能緩解家長(zhǎng)們的焦慮嗎？答案是不能。只要教育資源不均衡的現(xiàn)實(shí)還在，只要社會(huì)階層流動(dòng)的焦慮還在，沒(méi)了張雪峰，市場(chǎng)上立刻就會(huì)冒出王雪峰、李雪峰。焦慮的土壤不改變，收割焦慮的鐮刀就永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。

但是，我們必須看明白，張雪峰的倒下，絕對(duì)是一個(gè)標(biāo)志性的事件。它是一個(gè)清晰的信號(hào)，宣告了那個(gè)靠販賣焦慮、煽動(dòng)對(duì)立、在規(guī)則邊緣瘋狂試探就能野蠻生長(zhǎng)的時(shí)代，已經(jīng)結(jié)束了。這不是某一個(gè)人的終結(jié)，這是一個(gè)風(fēng)口的轉(zhuǎn)向。國(guó)家正在給唯就業(yè)論、唯金錢論的教育踩下急剎車，要把指揮棒牢牢地握在自己手里。

至于張雪峰本人，他那套“正在反省”的說(shuō)辭，不過(guò)是公關(guān)話術(shù)。一個(gè)把教育做成純粹收割生意的商人，一個(gè)把煽動(dòng)民粹當(dāng)成護(hù)身符的投機(jī)者，你指望他能反省出什么？

他用底層邏輯構(gòu)建起的龐大商業(yè)帝國(guó)，根基早已被自己掏空。就像一個(gè)吹得太大的泡沫，不是會(huì)不會(huì)破的問(wèn)題，只是何時(shí)破、怎么破的問(wèn)題?，F(xiàn)在，我們只是聽(tīng)到了第一聲清脆的爆裂聲。

時(shí)代拋棄你的時(shí)候，連一聲招呼都不會(huì)打。張雪峰的表演，或許還沒(méi)完全落幕，但屬于他的那個(gè)舞臺(tái)，燈光正在一盞盞熄滅。

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