語言類高校就只能學語言嗎？答案當然是否定的。2025 年暑期，上海外國語大學管院學子們聚焦金融科技實踐與醫(yī)療數(shù)字化轉(zhuǎn)型兩大前沿領(lǐng)域，在紐約這一世界金融中心深度參訪學習，收獲頗豐。

學子們在福特漢姆大學系統(tǒng)學習了生成式 AI 對金融領(lǐng)域的變革性影響，掌握了運用 Python 進行金融數(shù)據(jù)分析與可視化的核心技能，還走進彭博社總部，其終端實時數(shù)據(jù)系統(tǒng)從全球新聞監(jiān)測到跨境航運追蹤的全方位功能，讓學生深刻體會到 “數(shù)據(jù)即生產(chǎn)力” 的內(nèi)涵。

在 Essen Health Care 的參訪中，他們了解到醫(yī)療領(lǐng)域如何通過數(shù)字化手段優(yōu)化患者服務(wù)體驗，遠程監(jiān)護系統(tǒng)如何覆蓋老年及慢性病患者，這種跨領(lǐng)域的實踐學習讓學生構(gòu)建起科技與金融、醫(yī)療融合的多元知識框架。

上外在金融領(lǐng)域的深厚積淀為這類實踐提供了堅實支撐。早在1998年，上外就設(shè)立了應用經(jīng)濟學學科，成為國內(nèi)語言類高校中最早開展經(jīng)濟學碩士教育的開拓者之一，國際金融一直是其核心研究方向。2010年，該校正式獲得金融學專業(yè)碩士點，目前已形成國際金融理論與政策、金融風險管理、行為金融三個穩(wěn)定且前沿的研究方向。教學中采用全英文和雙語授課模式，并針對性開設(shè)第三門外語課程，通過外語與專業(yè)的深度整合，培養(yǎng)具有跨文化溝通能力的復合型金融專才，歷屆畢業(yè)生廣泛就職于中外銀行、跨國公司及政府機關(guān)等機構(gòu)。

近年來，上外更以“多語種+”理念推動復合型人才培養(yǎng)，在金融、科技、商業(yè)及數(shù)字醫(yī)療等領(lǐng)域展開前沿探索。金融科技專業(yè)便是典型，課程體系涵蓋區(qū)塊鏈技術(shù)、人工智能與金融應用等前沿內(nèi)容，依托“腦機協(xié)同信息行為重點實驗室” 的技術(shù)優(yōu)勢，實現(xiàn)理論與實踐的深度融合。管理學院已與13個國家的20余所商學院建立合作，開展雙學位、本研聯(lián)合培養(yǎng)及海外商業(yè)學習之旅等項目，其中與法國依賽閣高等商學院的合作項目，讓學生能在全球1%擁有三大國際認證的商學院中拓展視野。

這樣的海外訪學機會在上外并不鮮見，學校本科生出國（境）訪學比例高達50%，已與62個國家和地區(qū)的440多所大學及聯(lián)合國等國際組織建立合作關(guān)系。從課程設(shè)置看，外語早已超越單純的語言工具定位，成為探索各專業(yè)領(lǐng)域的橋梁。這種辦學特色正是上外“新文科”建設(shè)的成果體現(xiàn)——目前已有6個項目入選首批教育部新文科研究與改革實踐項目，語言科學研究院整合數(shù)據(jù)科學、腦科學與語言學，2024年開設(shè)的27門次AI相關(guān)課程，更讓學生能在跨學科融合中把握時代脈搏，真正實現(xiàn)“會語言、通國家、精領(lǐng)域”的培養(yǎng)目標。