金秋時節(jié)，我們迎來了新中國76周年華誕。目睹著身邊日新月異的變化，感受著祖國的繁榮昌盛，我們?yōu)樽约荷L在這個和平發(fā)展的時代而倍感喜悅和自豪！小畫師們把眼中之景、腦中所想、心中所悟通過手中的畫筆呈現(xiàn)出來，致敬偉大時代，祝福偉大祖國。

1.我愛祖國

紀潤嘉（北京石油學院附屬小學）

輔導教師：姚曉丹

2.盛世華誕

王一航 張藝萱（北京市懷柔區(qū)第六小學）

輔導教師：尹伊

3.龍騰華夏

孫一然（北京市東城區(qū)府學胡同小學）

輔導教師：孫超

4.祝福偉大祖國

高若汐（北京市懷柔區(qū)廟城學校）

輔導教師：李秋玲

5.國潮頌中華

徐梓嫣（北京市東城區(qū)文匯小學）

輔導教師：劉子楊

6.強國有我

楊沐平（北京市海淀區(qū)翠微小學）

輔導教師：朱景毅

7.盛世華誕齊祝福

王天悅（北京第二實驗小學懷柔分校）

輔導教師：張玉紅

8.愛我中華

牛禹熙（北京第二實驗小學大興實驗學校）

輔導教師：王昆

9.山河錦繡，祖國頌歌

穆歆語（北京市海淀區(qū)中關(guān)村一小懷柔分校）

輔導教師：劉彩霞

10.我的祖國走“花路”

梁珺茹（北京市陳經(jīng)綸中學勁松分校樂賢校區(qū)）

輔導教師：趙茜

11.錦繡河山

孫璟涵（北京景山學校大興實驗學校）

輔導教師：王菁

12.普天同慶

李月涵（北京市通州區(qū)青少年活動中心）

輔導教師：聶天穎

13.奔向你

魏吳莞爾（北京市第五中學分校附屬方家胡同小學）

輔導教師：桑甜

14.家國同慶 歲月安康

劉子晴（北京市懷柔區(qū)第三小學）

輔導教師：寧雨萱

15.歌頌祖國 吹響號角

李沐昔（北京市陳經(jīng)綸中學保利小學）

輔導教師：李佳音

16.我向祖國敬個禮

李允涵（北京市東城區(qū)史家小學分校）

輔導教師：郝世媛

17.我愛你，中國！

何晟睿(北京市大興區(qū)第二小學)

輔導教師：孫凈依

18.崢嶸歲月迎新篇

梁霄蕭（北京市第一七一中學附屬青年湖小學）

輔導教師：李慧瓏

19.國慶織韻·白鴿傳情

張晟羽（北京市東城區(qū)板廠小學）

輔導教師：閆笑

20.迎國慶 慶豐收

徐郡珩（北京市大興區(qū)龐各莊鎮(zhèn)第一中心小學）

輔導教師：王玉冰潔

21.祝福祖國

葛洪巖（北京市大興區(qū)龐各莊鎮(zhèn)第二中心小學）

輔導教師：劉莉

22.歡度國慶

江瑞陽（北京市大興區(qū)永華實驗學校）

輔導教師：盧宏

23.祖國母親，生日快樂

張睿希（北京市西城區(qū)師范學校附屬小學）

輔導教師：王麗娜

24.喜迎國慶

孫泠禹貝（北京市通州區(qū)馬駒橋鎮(zhèn)中心小學）

輔導教師：唐麗嬌

25.繁榮昌盛

崔佳璐（北京印刷學院附屬小學）

輔導教師：劉玉杰

華誕煥異彩 畫筆送祝福

張英

北京市十一學校一分校美術(shù)教師

海淀區(qū)級學科帶頭人

如何能將“祝福祖國”“愛我中華”的主題通過美術(shù)語言展現(xiàn)出來？

首先，小畫師們要確定畫面主題。明確自己的創(chuàng)作意圖，也就是這幅畫想表達怎樣的思想內(nèi)涵。比如：是想表現(xiàn)祖國科技迅猛發(fā)展、繁榮景象還是各民族人民幸福生活的樣態(tài)？無論是哪一種主題，都離不開畫面最核心的靈魂——對祖國的熱愛和祝福之情。確定好主題后，小畫師們就需要搜集與主題相關(guān)的創(chuàng)作素材。素材并不是信手拈來，需要針對畫面主題精心挑選。若是表現(xiàn)祖國繁榮景象的主題，我們可以挑選中國有典型代表的名山大川、名勝古跡，著重表現(xiàn)其最具吸引力的部分；表現(xiàn)民族團結(jié)、幸福生活的主題，我們可以將自己最熟悉的少數(shù)民族挑幾個代表人物安排在畫面的核心位置，他們身著的服飾各具特色；表現(xiàn)科技力量強大的主題，小畫師可以結(jié)合科技幻想畫的內(nèi)容，顯示現(xiàn)有高科技設備、場景，同時暢想若干年后高科技給人類生活帶來的巨大改善。

其次，主題和素材都確定后，接下來就是畫面創(chuàng)意布局。面對紛繁復雜的素材，如何將其恰如其分地展示在畫面中，離不開構(gòu)圖布局。小畫師們?nèi)绻憩F(xiàn)具有高度縱深感的畫面，可以采用縱向構(gòu)圖；如果是表現(xiàn)寬廣宏偉的場景，則可用橫向構(gòu)圖；比如表現(xiàn)飛機演示隊伍，可以運用弧線或S型、C型排列飛機，這樣的線條布局具有流動性；表現(xiàn)平靜的海面，則用水平直線構(gòu)圖，而在表現(xiàn)布局穩(wěn)定的物體或組合時，則用三角形構(gòu)圖。

最后，畫面初稿確定好后，就可以著手進行線條表現(xiàn)以及上色了。只有掌握同類色、互補色、漸變色等色彩搭配方式，才能讓畫面煥發(fā)獨特的色彩之美。圍繞“國慶”主題，我們可以運用暖色系，整幅畫面大部分用深紅、大紅、橙色、檸檬黃等相鄰色，適當?shù)剡\用少數(shù)藍色或綠色系列，與暖色形成對比。

總而言之，我們的作品絕不僅僅是表現(xiàn)流暢的線條、美麗的色彩，更主要的是表達對祖國的熱愛與祝福，展現(xiàn)祖國的發(fā)展與美

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策劃：王小艾

編輯：張秋穎

校對：蘇珊

審核：張秋穎

終審：冉陽 郝彬

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