這兩天，北航美女教授何靜火了！一般大學(xué)生跨界學(xué)習(xí)最多2次，何靜卻跨界3次，從川農(nóng)資源學(xué)院本科，到礦大北京碩博，似乎從農(nóng)學(xué)換到地理信息，更絕的是，再次換到清華新傳學(xué)院博士后，極為罕見。這也算了，入職北航后，北航官網(wǎng)介紹其主持20余項國家級課題、發(fā)表40余篇論文。對此，網(wǎng)友褒貶不一，不少人質(zhì)疑是否有硬核背景？

在這個連奶茶店都講究"跨界聯(lián)名"的時代，北航何靜教授因為3次換專業(yè)的教育背景，意外成了學(xué)術(shù)圈的"爭議頂流"。當網(wǎng)友拿著放大鏡檢視她的40篇論文時，可能忘了自己國慶節(jié)前用ChatGPT寫工作總結(jié)的雙標行為——這屆網(wǎng)友對名校年輕女教授的苛刻程度，堪比婆婆挑選兒媳。

何靜的跨界履歷確實像學(xué)術(shù)界的"混搭風(fēng)穿搭"。本科玩地質(zhì)羅盤，博士搞衛(wèi)星地圖，博士后突然研究起網(wǎng)絡(luò)謠言傳播，現(xiàn)在又成了AI技術(shù)專家。這種看似任性的專業(yè)軌跡，讓某些專家痛心疾首："學(xué)術(shù)傳承還要不要了？"

對此，有網(wǎng)友一眼看出，何靜表面上看轉(zhuǎn)行3次，實際只跨界了2次，甚至可以說沒有跨界。農(nóng)大資源學(xué)院，到礦大地球科學(xué)與測繪博士，這條線是扎實的，都是在學(xué)習(xí)挖掘數(shù)據(jù)，而新傳博士后，本質(zhì)上仍是在用數(shù)據(jù)的方法研究新聞傳播，用理科的方法研究文科，5年前，何靜在清華新傳學(xué)院做博士后，其首個國家級課題《多源數(shù)據(jù)融合的突發(fā)事件謠言傳播機理研究》，就是用GIS技術(shù)追蹤微博謠言擴散路徑。

關(guān)于那40篇論文的爭議更是當代互聯(lián)網(wǎng)行為藝術(shù)大賞。當部分網(wǎng)友用"論文工廠"類比時，可能忽視了更關(guān)鍵的證據(jù)鏈：她的12篇SCI/SSCI一區(qū)論文中，有5篇入選ESI高被引，單篇最高被引187次——學(xué)界的引用投票，可比社交平臺的審判更經(jīng)得起時間檢驗。

她開發(fā)的《讓科研像聊天一樣簡單》軟件，兩個月收割10萬用戶，這些用腳投票的研究生們，可比鍵盤俠更懂什么是真材實料。而且，北航當年招聘何靜時，其簡介上的論文，那是要一一核實，才敢背書的。

翻閱北航2021年人才引進公示記錄會發(fā)現(xiàn)，何靜的聘用經(jīng)歷了一場“學(xué)術(shù)CT掃描”：5篇代表作經(jīng)受校外專家雙盲評審，項目成果經(jīng)過倫理審查。這種制度性背書，遠比網(wǎng)友的“論文數(shù)手指”更具說服力。

這場爭議的本質(zhì)，其實是學(xué)術(shù)權(quán)力話語權(quán)的爭奪戰(zhàn)。當何靜這樣的”斜杠教授“，既能發(fā)頂刊又能做爆款軟件，就徹底打破了"教授必須苦守書齋"的刻板印象。回看百年前蔡元培破格聘用中學(xué)文憑的梁漱溟，如今我們反而對跨界如臨大敵，這種倒退堪比從5G時代重回飛鴿傳書。難怪有學(xué)生吐槽：”有些專家不是反對何靜，是害怕年輕人發(fā)現(xiàn)——原來學(xué)術(shù)可以這么好玩?！?/p>

教育的真諦本該是”授人以漁“，但某些人似乎更熱衷”授人以枷“。當我們在討論何靜該不該跨界時，可能忽略了更重要的問題：在這個AI重構(gòu)一切的時代，或許最該打破的，正是我們腦子里那些學(xué)科之間的那堵墻。

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