又到一年申請季。
近年來,美國名校的錄取門檻持續(xù)提高,很多熱門院校的國際生錄取率已跌破5%。
面對日益激烈的競爭,不少留學(xué)家庭開始轉(zhuǎn)換思路,將目光投向美國社區(qū)大學(xué)(Community College),希望通過這種”彎道超車”,同時更具性價比的方式實(shí)現(xiàn)進(jìn)入名校的目標(biāo)。
過去,部分學(xué)生和家長對社區(qū)大學(xué)存在一定誤區(qū),認(rèn)為是不是相當(dāng)于國內(nèi)的“??啤毖剑?/p>
實(shí)際上,兩者無論在課程設(shè)置和教學(xué)目標(biāo)上都有本質(zhì)區(qū)別:
國內(nèi)大專側(cè)重職業(yè)技能培訓(xùn),以直接就業(yè)為導(dǎo)向;而美國社區(qū)大學(xué)更核心的功能和目標(biāo)在于轉(zhuǎn)學(xué)銜接,為學(xué)生提供更加靈活多樣的升學(xué)機(jī)會。
社區(qū)大學(xué)的歷史可追溯至一百多年前。
當(dāng)時美國在考察歐洲一些精英大學(xué)的本科教育特色后認(rèn)為,將大學(xué)前兩年的基礎(chǔ)課程放在專門的學(xué)院完成,更有利于學(xué)生成長?;谶@一理念,1901年,全美第一所社區(qū)大學(xué)喬利埃特初級學(xué)院正式成立。
自此,社區(qū)大學(xué)逐漸發(fā)展成為美國教育體系中非常重要的組成部分。
許多美國知名人士,比如演員摩根·弗里曼(Morgan Freeman),Costco聯(lián)合創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官詹姆斯·辛尼格(James Sinegal)等都曾就讀于社區(qū)大學(xué)。
為什么社區(qū)大學(xué)被視為
通往美國名校的黃金跳板
課程設(shè)置同步,轉(zhuǎn)學(xué)保障優(yōu)勢
可能很多中國家長一提到美國留學(xué),就會想到哈耶普斯麻等頂尖名校,但實(shí)際上,能夠進(jìn)入常春藤這類大學(xué)的學(xué)生僅占美國大學(xué)生總數(shù)的3%左右。
目前,全美共有1000多所社區(qū)大學(xué),每年約有40%-50%的高中畢業(yè)生會選擇先進(jìn)入社區(qū)大學(xué)完成前兩年學(xué)習(xí),之后再轉(zhuǎn)入四年制大學(xué)攻讀學(xué)士學(xué)位。
社區(qū)大學(xué)提供和四年制大學(xué)完全相同的通識教育課程。
學(xué)生憑借所修課程的學(xué)分和成績,即可申請轉(zhuǎn)入排名靠前的四年制大學(xué)繼續(xù)深造,畢業(yè)后所獲文憑與直讀學(xué)生完全一致。
這意味著,在不額外耗費(fèi)時間的前提下,給了學(xué)生更多準(zhǔn)備和沖刺名校的機(jī)會。
此外,轉(zhuǎn)學(xué)生與新生屬于不同的申請池,僅從申請人數(shù)來看,競爭壓力就小得多。
值得一提的是,很多社區(qū)大學(xué)與州內(nèi)乃至全美范圍內(nèi)的知名院校簽有轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議(比如加州TAG、華盛頓州DTA等)。只要學(xué)生完成規(guī)定課程且平均GPA達(dá)到要求,就可以提前鎖定錄取名額。
對于一些申請競爭的熱門院校,咱們直接就是一個彎道超車!
小班授課,平穩(wěn)度過適應(yīng)期
社區(qū)大學(xué)實(shí)行小班制教學(xué),課堂人數(shù)通常不超過30人,并且由教授直接授課。這種教學(xué)模式與四年制大學(xué)形成了鮮明對比。
在美國,特別是公立大校,大一大二的課堂規(guī)模常常達(dá)到300至500人,學(xué)生很難獲得與教授直接交流的機(jī)會,更加側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力與批判性思維能力。
中國學(xué)生性格普遍內(nèi)向,面對學(xué)業(yè)壓力時往往不習(xí)慣主動求助、選擇獨(dú)自承受,但這也進(jìn)一步加大了適應(yīng)難度,一不小心就容易“開局崩”。
正因如此,社區(qū)大學(xué)的小班制教學(xué)成為中國學(xué)生的一大優(yōu)勢。
教授和學(xué)生之間有更深層的交流,無論是課堂內(nèi)容還是未來轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)劃,都能給予每位學(xué)生更充分的關(guān)注和個性化指導(dǎo)。
超高性價比,美本成本省一半
重點(diǎn)來了!美國大學(xué)的學(xué)費(fèi)年年猛漲,本科四年的教育成本動輒400-500萬人民幣,而社區(qū)大學(xué)一年總花費(fèi)可能只有其他大學(xué)的一半甚至更低。
以華盛頓州的Shoreline College為例:
2024-25學(xué)年國際生一年總花費(fèi)約17萬人民幣,遠(yuǎn)低于同區(qū)域的華盛頓大學(xué)(約48萬/年);如果按照“2+2”模式完成本科學(xué)位,累計可節(jié)省約61萬人民幣。
隔壁加州更不用說,當(dāng)?shù)厣畛杀揪洼^高,加之未來學(xué)費(fèi)大概率還將上漲,選擇“2+2”模式最終節(jié)省的費(fèi)用可能近100萬。
社區(qū)大學(xué)+四年制大學(xué)的“2+2”路徑,不僅能讓孩子有更多時間適應(yīng)美國的教育體系和生活環(huán)境,也能很大程度緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。
說到底,教育規(guī)劃不是獨(dú)木橋,更重要的是選擇適合自己的方向。
社區(qū)大學(xué)就像是一個美國“名校申請buff包”,但能不能用好,還得看個人的規(guī)劃與執(zhí)行。
北京時間10月12日(周日)晚20點(diǎn),我們特別邀請到美國Shoreline College的招生官閔老師以及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬老師,為大家詳細(xì)解讀社區(qū)大學(xué)的申請路徑與規(guī)劃秘籍。
Shoreline College提供“高本聯(lián)讀High School Completion Program”項(xiàng)目,是美國華盛頓州一項(xiàng)特有的教育創(chuàng)新。
該項(xiàng)目允許本土學(xué)生和留學(xué)生在華盛頓州的社區(qū)學(xué)院完成副學(xué)士學(xué)位(即本科大一、大二課程)的同時,獲得華盛頓州的高中畢業(yè)證書。
這意味著,學(xué)生有機(jī)會在四年內(nèi)完成高中和本科的全部學(xué)業(yè)——通常為兩年社區(qū)加兩年四年制大學(xué)的模式。非常適合不打算在國內(nèi)參加高考,或本科留學(xué)預(yù)算有限的同學(xué)們。
更多詳情解讀鎖定直播:
美國ShoreLine College
16歲讀大一
4年完成高中+本科學(xué)業(yè)
地理位置:
華盛頓州,Shoreline
招生政策:
直錄,雙錄(本校語言中心)
提供課程:
英語語言預(yù)科(ESL),高本聯(lián)讀High School Completion Program項(xiàng)目,2+2轉(zhuǎn)升四年制大學(xué),職業(yè)技術(shù)類證書課程
學(xué)校特色:
1)距離西雅圖市中心約10公里,距華盛頓大學(xué)主校區(qū)僅約15分鐘車程;
2)提供學(xué)生公寓,住宿便利;
3)周邊自然環(huán)境優(yōu)美,且聚集了一大批跨國公司的總部;美國前總統(tǒng)卡特和克林頓都曾蒞臨雪蘭視察,微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨也曾訪問雪蘭并提供捐助;
4)與29所大學(xué)簽有轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議,包括華盛頓大學(xué)、普渡大學(xué)、加州大學(xué)河濱分校等;符合最低轉(zhuǎn)學(xué)要求的學(xué)生可100%保證錄取,并在入學(xué)時即可獲得合作院校的條件錄取通知書,便于簽證階段說明學(xué)習(xí)計劃;
5)全年滾動招生且不強(qiáng)制要求語言成績;
6)開設(shè)90多個專業(yè),涵蓋廣泛學(xué)科方向。
適合學(xué)生人群:
1)國內(nèi)高中生,不計劃參加高考或未獲得高中畢業(yè)證,無法直接申請本科;
2)臨時決定申請美本留學(xué)的普高生,希望通過社區(qū)大學(xué)過渡,提升英語水平與學(xué)術(shù)能力,再通過轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入美國更好的大學(xué);
3)本科申請結(jié)果不理想,希望借助轉(zhuǎn)學(xué)路徑進(jìn)入更理想的院校;
4)留學(xué)預(yù)算有限,希望以更省時、省錢的路徑完成本科學(xué)業(yè)。
當(dāng)然,每個孩子的情況不同。
我們經(jīng)常跟咨詢的學(xué)生和家長強(qiáng)調(diào),申請不應(yīng)該是“復(fù)制”別人的路,而要結(jié)合自身情況和未來規(guī)劃找到最適合自己的路徑。
想要詳細(xì)了解美國Shoreline College,“2+2”的模式適不適合自身情況?
10月12日鎖定直播間,招生官將為大家實(shí)時在線答疑——
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