創(chuàng)作聲明:本文為虛構(gòu)創(chuàng)作,請(qǐng)勿與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)
創(chuàng)作聲明:本故事純屬虛構(gòu),如有雷同,純屬巧合。圖片和文字均不涉及真實(shí)人物和事件。
“我們只想要個(gè)公道!我女兒的人生才剛剛開始!”法庭外,父親周建華雙眼通紅,聲音嘶啞地對(duì)著鏡頭嘶吼。
“同情不能代替法律?!毙7铰蓭熐胤謇潇o地推了推眼鏡,語氣里沒有一絲波瀾。
這是一場(chǎng)關(guān)于生命、責(zé)任與規(guī)則的較量,一個(gè)花季少女的未來,一個(gè)普通家庭的命運(yùn),都系于此。
當(dāng)審判長(zhǎng)宋懷民敲下法槌,宣讀最終判決結(jié)果時(shí),法庭內(nèi)一片嘩然。
這個(gè)結(jié)果,沒有人能想到。
01
周小琴是周建華和李秀英夫婦的整個(gè)世界。
他們?cè)谛】h城里過著最普通的日子。
周建華有個(gè)小小的雜貨店,每天起早貪黑,守著那個(gè)十幾平米的空間,一塊錢一瓶的汽水,五毛錢一包的辣條,算計(jì)著一分一厘的利潤(rùn)。
李秀英在一家服裝店打工,靠著一雙巧嘴和勤快的腿腳,每個(gè)月也能拿回固定的薪水。
夫妻倆省吃儉用,唯一的念想,就是女兒周小琴。
小琴懂事,從小就知道家里的不容易。
她不像別的女孩那樣愛打扮,愛買零食,她唯一的愛好就是學(xué)習(xí)。
放學(xué)回家,她總是第一時(shí)間趴在小小的書桌上寫作業(yè),那張書桌是周建華用店里剩下的木板親手給她釘?shù)?,有些地方還毛毛糙糙。
小琴的獎(jiǎng)狀貼滿了家里最顯眼的那面墻,紅彤彤的一片,是夫妻倆最驕傲的風(fēng)景。
他們覺得,自己這輩子吃的苦,只要女兒能有出息,全都值了。
爭(zhēng)氣的小琴?zèng)]有辜負(fù)他們的期望,高考成績(jī)出來那天,整個(gè)老舊的居民樓都轟動(dòng)了。
她考上了省里的重點(diǎn)大學(xué)——漢州理工大學(xué)。
錄取通知書寄到的那天,周建華特意關(guān)了半天店門,捧著那份燙金的大紅通知書,翻來覆去地看,眼眶都紅了。
李秀英更是激動(dòng)得直抹眼淚,抱著女兒說:“我的小琴,以后就是大學(xué)生了!”
喜悅過后,是現(xiàn)實(shí)的壓力。
學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)加起來是一筆不小的開銷。
周建華幾乎沒有猶豫,把他那輛跟了他快十年的舊三輪摩托車給賣了。
那輛車是他進(jìn)貨的寶貝,夏天頂著烈日,冬天冒著寒風(fēng),全靠它在縣城和批發(fā)市場(chǎng)之間來回跑。
賣車那天,買主把車騎走,周建華站在路邊,愣愣地看了好久,直到車子變成一個(gè)小黑點(diǎn),消失在路的盡頭。
他回頭對(duì)妻子說:“沒事,以后我用扁擔(dān)挑,慢是慢了點(diǎn),還能省點(diǎn)油錢?!?/p>
李秀英則把家里所有的積蓄都取了出來,一張一張數(shù)了又?jǐn)?shù),生怕不夠。
開學(xué)前的那幾天,她幾乎跑遍了縣城所有的商場(chǎng),給女兒買新衣服、新被褥、新臉盆。
她一邊收拾行李箱,一邊絮絮叨叨地跟女兒說著話,說著說著,就轉(zhuǎn)過身去,偷偷用袖子擦掉眼淚。
她怕女兒看見了心里難受。
她把一張銀行卡塞到女兒手里,里面是他們能拿出來的所有錢,嘴里還說著:“窮家富路,出門在外,別虧了自己?!?/p>
開學(xué)那天,周建華親自送女兒去漢州。
這是他第一次來省城,高樓大廈看得他眼花繚亂。
漢州理工大學(xué)的校門氣派輝煌,他站在門口,看著“漢州理工大學(xué)”幾個(gè)大字,臉上滿是自豪和一絲不易察覺的局促。
他幫女兒扛著大包小包,一直送到宿舍樓下,汗水濕透了后背的襯衫。
校園里到處都是和他們一樣的家長(zhǎng)和新生,充滿了朝氣和希望。
周建華看著女兒青春洋溢的臉,心里對(duì)未來充滿了憧憬。
他想象著女兒在這里學(xué)習(xí)知識(shí),交到新朋友,四年后畢業(yè),找一份體面的工作,從此擺脫他們這樣辛苦勞碌的命運(yùn)。
臨別時(shí),他把女兒拉到一邊,翻來覆去就是那幾句話:
“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),跟同學(xué)搞好關(guān)系,錢不夠了就給爸打電話……最重要的是,一定要照顧好自己,身體是本錢,千萬別累著?!?/p>
周小琴用力地點(diǎn)著頭,笑著說:“爸,你放心吧,我都多大了,能照顧好自己。你和媽也多注意身體,別太累了?!?/p>
父女倆在校門口揮手告別。
看著父親轉(zhuǎn)身離去,那有些佝僂的背影在人群中漸行漸遠(yuǎn),周小琴的眼圈紅了。
她在心里暗暗發(fā)誓,一定要在大學(xué)里做出個(gè)樣子來,絕不辜負(fù)父母的這份沉甸甸的愛和犧牲。
她怎么也想不到,父親那句“照顧好自己”的叮囑,竟成了后來壓在她心頭最沉重的一塊石頭。
02
大學(xué)生活以一場(chǎng)為期兩周的軍訓(xùn)拉開序幕。
對(duì)于從小在縣城長(zhǎng)大、一門心思撲在學(xué)習(xí)上的周小琴來說,這是一種全新的體驗(yàn)。
穿上肥大的迷彩服,她和一群來自天南海北的同學(xué)站在一起,既興奮又緊張。
軍訓(xùn)的第一天和第二天,主要是一些基礎(chǔ)的隊(duì)列訓(xùn)練,比如站軍姿、稍息、立正、看齊。
南方的初秋,暑氣未消,太陽依舊毒辣。
一天下來,周小琴就感覺渾身酸痛,兩條腿像灌了鉛一樣。
晚上回到宿舍,她累得話都不想說,倒在床上就睡著了。
她把這些不適都?xì)w結(jié)為自己平時(shí)太缺乏鍛煉,心里想著,別人都能堅(jiān)持,我沒有理由不行。
和她同宿舍的李晴是個(gè)心細(xì)的姑娘,她看周小琴臉色不太好,關(guān)心地問:“小琴,你沒事吧?要不要跟教官請(qǐng)個(gè)假,休息一下?”
周小琴搖搖頭,擠出一個(gè)笑容:“沒事,就是太久沒運(yùn)動(dòng)了,過兩天習(xí)慣了就好?!彼幌氤蔀槟莻€(gè)最先叫苦叫累的人。
從第三天開始,訓(xùn)練強(qiáng)度明顯加大了。
除了隊(duì)列訓(xùn)練,還增加了正步走和跑步。
天氣也像是要考驗(yàn)這群新生一樣,一天比一天炎熱,操場(chǎng)上的塑膠跑道被曬得發(fā)燙,站著不動(dòng)都能感覺到一股熱氣從腳底往上竄。
周小琴開始出現(xiàn)一些更明顯的癥狀。
她覺得頭暈,眼前有時(shí)候會(huì)陣陣發(fā)黑,胃里也總感覺不舒服,吃不下什么東西。
食堂里的飯菜本來挺可口的,可她吃了幾口就覺得惡心。
李晴發(fā)現(xiàn),周小琴的嘴唇總是干干的,臉色也越來越蒼白,沒有一點(diǎn)血色。
“小琴,你真的得去看看醫(yī)生了,你這臉色太嚇人了?!蔽缧輹r(shí),李晴把自己的水壺遞給她,“多喝點(diǎn)水,你是不是中暑了?”
周小琴接過水壺,喝了一小口,搖了搖頭,聲音有些虛弱:“我沒事,可能是天氣太熱了。大家不都一樣在練嗎?我不想搞特殊,剛開學(xué)就給老師同學(xué)留下不好的印象。”
李晴還想再勸,但看到周小琴眼神里的那股倔強(qiáng),只好把話咽了回去。
她知道,小琴自尊心極強(qiáng),凡事都想做到最好。
軍訓(xùn)第五天,上午的訓(xùn)練項(xiàng)目是練習(xí)正步分解動(dòng)作。
太陽像個(gè)大火球,毫無遮攔地掛在天上。教官高翔的口號(hào)聲洪亮而嚴(yán)厲。
他是個(gè)剛從部隊(duì)退伍不久的年輕人,皮膚黝黑,眼神銳利,對(duì)訓(xùn)練要求一絲不茍。
當(dāng)隊(duì)伍進(jìn)行到踢腿的分解動(dòng)作時(shí),周小琴正努力地保持著身體平衡,突然,一陣強(qiáng)烈的眩暈襲來,她感覺天旋地轉(zhuǎn),腳下一軟,身體猛地晃了一下,險(xiǎn)些摔倒在地。
“那個(gè)女生!干什么呢?”高翔銳利的目光立刻掃了過來,他大步走到周小琴面前,眉頭緊鎖。
“你,出列!到那邊樹蔭底下休息去!”他的語氣很嚴(yán)厲,不帶一絲商量的余地。
周小琴的臉“唰”地一下全白了,不是因?yàn)殡y受,而是因?yàn)樾呃ⅰ?/p>
在這么多人面前被點(diǎn)名批評(píng),讓她覺得無地自容。
她扶著身邊同學(xué)的胳膊站穩(wěn),低著頭,用幾不可聞的聲音說:“報(bào)告教官,我沒事……”
“沒事?沒事你晃什么?執(zhí)行命令!”高翔的聲音更大了。
周小琴不敢再爭(zhēng)辯,只好挪著沉重的步子,走到操場(chǎng)邊的樹蔭下。
她靠著一棵大樹坐下,羞愧和委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
她看著不遠(yuǎn)處仍在刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們,心里像被針扎一樣難受。
為什么別人都能堅(jiān)持,偏偏自己不行?
她想到了父親賣掉三輪車時(shí)落寞的背影,想到了母親為她收拾行李時(shí)通紅的眼睛。
她告訴自己,不能當(dāng)逃兵,不能讓父母失望。
僅僅休息了不到十分鐘,周小琴就自己站了起來,重新走回隊(duì)伍旁邊。
高翔正在指導(dǎo)其他同學(xué)的動(dòng)作,看到她回來,皺起了眉:“誰讓你回來的?”
周小琴立正站好,抬頭看著教官,眼神里滿是懇求和倔強(qiáng):“報(bào)告教官,我真的沒事了,我想歸隊(duì)訓(xùn)練!”
高翔盯著她看了幾秒鐘,見她態(tài)度如此堅(jiān)決,臉色似乎也比剛才好了一點(diǎn),便沒有再多說什么,只是揮了揮手:“那你自己注意點(diǎn),實(shí)在不行不準(zhǔn)硬撐!”
“是!”周小琴大聲回答,仿佛用盡了全身的力氣。
她重新回到了隊(duì)伍里,挺直了腰板,努力跟上大家的節(jié)奏。
但她自己清楚,身體里的那股不適感并沒有消失,只是被她用強(qiáng)大的意志力強(qiáng)行壓了下去。
她不知道,這短暫的“勝利”,正在為一場(chǎng)無法挽回的悲劇埋下最危險(xiǎn)的引信。
而教官那句“不準(zhǔn)硬撐”的警告,也成了日后法庭上雙方律師反復(fù)爭(zhēng)辯的焦點(diǎn)。
03
軍訓(xùn)第六天,是周小琴人生中最黑暗的一天。
那天一早,漢州市氣象臺(tái)就發(fā)布了高溫橙色預(yù)警信號(hào)。
宿舍樓下的電子屏滾動(dòng)播放著“今日最高氣溫可達(dá)38攝氏度,請(qǐng)市民注意防暑降溫”的提示。
空氣悶熱得像一個(gè)巨大的蒸籠,一絲風(fēng)都沒有,連樹上的知了都叫得有氣無力。
李晴一早醒來,就看到周小琴的床鋪是空的。
她走到陽臺(tái),發(fā)現(xiàn)周小琴正扶著欄桿,臉色比昨天更加難看,額頭上全是虛汗。
“小琴,你今天可千萬別去訓(xùn)練了,都發(fā)高溫預(yù)警了!”李晴急得不行,“我去幫你跟教官請(qǐng)假,你就說你病了?!?/p>
周小琴回過頭,對(duì)她虛弱地笑了笑:“沒事的,晴晴,謝謝你。今天已經(jīng)是第六天了,快一半了,我能堅(jiān)持住?!?/p>
她整理了一下自己的迷彩服帽子,又說,“今天要是請(qǐng)假了,前面的不都白堅(jiān)持了嗎?”
李晴看著她固執(zhí)的樣子,又是心疼又是無奈,最終只能嘆了口氣。
上午的訓(xùn)練科目是“站軍姿”。這是最基礎(chǔ)也最磨練人意志的項(xiàng)目。
所有新生被拉到操場(chǎng)中央,在毫無遮擋的烈日下,被要求保持標(biāo)準(zhǔn)的軍姿站立,紋絲不動(dòng)。
教官高翔在隊(duì)伍前走來走去,大聲訓(xùn)話:“站軍姿,站的是什么?是你們的精氣神!是你們的意志力!誰要是動(dòng)一下,全連都跟著你多站十分鐘!”
周小琴站在隊(duì)伍的第二排。
剛開始的幾分鐘,她還能靠著意志力支撐。
但很快,她就感覺不對(duì)勁了。
太陽像一根毒針,刺得她皮膚發(fā)痛。
汗水順著她的額頭、鼻尖、下巴不斷地往下淌,很快就濕透了衣領(lǐng)。
她感覺腳下的地面在發(fā)軟,周圍教官的訓(xùn)話聲和同學(xué)們的呼吸聲,都變得越來越遙遠(yuǎn),像是從另一個(gè)世界傳來。
她的視野開始變得模糊,眼前的一切都蒙上了一層白霧,只能隱約看到前面同學(xué)晃動(dòng)的迷彩服背影。
她的呼吸變得急促而困難,每一次吸氣都感覺像在吸一團(tuán)火。
她想動(dòng)一下,想舉手報(bào)告,但她的身體已經(jīng)不聽使喚了,四肢像被灌滿了水泥,沉重得無法抬起。
訓(xùn)練進(jìn)行到差不多三十分鐘的時(shí)候,周小琴的身體終于達(dá)到了極限。
她開始不受控制地輕輕搖晃起來,幅度很小,但在紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)列里,還是顯得很突兀。
站在她身后的李晴最先發(fā)現(xiàn)了異常,她急得壓低聲音喊:“小琴!小琴你怎么了?快報(bào)告教官??!”
幾乎在同一時(shí)間,正在巡視的教官高翔也注意到了她的晃動(dòng),他臉色一沉,大聲吼道:“第二排那個(gè)女生,你要是撐不住就給我出列!”
然而,周小琴已經(jīng)聽不清任何聲音了。
她的世界里只剩下一片嗡嗡的耳鳴。
她想回應(yīng),想說“我沒事”,但她連張開嘴的力氣都沒有了。
她緊緊咬著牙,這是她最后的倔強(qiáng),她不想在倒下前發(fā)出任何示弱的聲音。
她能感覺到自己的意識(shí)正在一點(diǎn)點(diǎn)被抽離身體,就像電視信號(hào)突然中斷,屏幕變成一片雪花。她腦海里閃過的最后一個(gè)念頭,是父親在校門口那張被太陽曬得黝黑的笑臉。
她一直緊緊攥著的拳頭,那個(gè)代表著她全部意志和堅(jiān)持的拳頭,突然無力地松開了。
手指一根根地?cái)傞_,軟軟地垂在了身體一側(cè)。
這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,像是一個(gè)信號(hào),一個(gè)身體徹底投降的信號(hào)。
緊接著,在周圍同學(xué)此起彼伏的驚呼聲中,周小琴的身體直挺挺地向后倒了下去。
“砰!”
一聲沉重的悶響傳來。她的后腦勺結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地磕在了堅(jiān)硬的塑膠地面上。
世界瞬間安靜了。
幾秒鐘后,現(xiàn)場(chǎng)徹底陷入了混亂。
李晴尖叫著撲了過去,教官高翔也飛奔過來。
他們看到,周小琴雙眼緊閉,臉色鐵青,身體開始劇烈地抽搐,嘴角甚至溢出了白色的泡沫。
“快!快叫救護(hù)車!通知醫(yī)務(wù)室!”高翔的聲音第一次帶上了驚慌和顫抖。
這個(gè)原本應(yīng)該充滿朝氣和汗水的早晨,被那一聲沉重的悶響和隨后刺耳的救護(hù)車?guó)Q笛聲,徹底撕碎了。
04
周建華正在自己的雜貨店里整理貨架,李秀英在服裝店幫顧客介紹新款的秋裝,夫妻倆的生活和往常一樣,平靜而忙碌。
突然,周建華的手機(jī)響了,是一個(gè)陌生的漢州號(hào)碼。
“喂,請(qǐng)問是周小琴的家長(zhǎng)嗎?這里是漢州理工大學(xué),您的孩子在軍訓(xùn)時(shí)突然暈倒,現(xiàn)在已經(jīng)被送到市第一人民醫(yī)院了,情況比較緊急,請(qǐng)您盡快趕過來!”
電話那頭的聲音冷靜而急促,但每一個(gè)字都像一把重錘,狠狠地砸在周建華的心上。
他的大腦“嗡”的一聲,一片空白,手里的幾瓶醬油“哐當(dāng)”一聲全掉在了地上,深色的液體流了一地。
他幾乎是吼著給妻子打了電話,夫妻倆什么都來不及收拾,鎖了店門就沖向了長(zhǎng)途汽車站。
幾個(gè)小時(shí)的車程,他們感覺像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。
李秀英一路上一句話都沒說,只是不停地流淚,把手里的紙巾都攥濕了。
周建華則一遍遍地?fù)艽驅(qū)W校老師的電話,詢問女兒的情況,但每次得到的答復(fù)都是“正在搶救,具體情況還不清楚”。
當(dāng)他們心急如焚地趕到醫(yī)院,沖進(jìn)搶救室外的走廊時(shí),看到的是幾個(gè)穿著迷彩服的學(xué)生和一位神色凝重的老師。
“醫(yī)生!我女兒怎么樣了?”李秀英沖上去,一把抓住了剛從搶救室里走出來的一位醫(yī)生。
醫(yī)生摘下口罩,看著眼前這對(duì)面容憔悴、滿眼血絲的夫婦,嘆了口氣,沉重地說道:
“病人送來的時(shí)候情況非常危急,是典型的重度中暑,也就是熱射病。由于體溫過高,導(dǎo)致了嚴(yán)重的腦水腫,雖然我們已經(jīng)盡力搶救,保住了她的生命,但是……但是她的大腦受到了不可逆的損傷?!?/p>
“不可逆的損傷……是什么意思?”周建華的聲音抖得不成樣子。
“簡(jiǎn)單來說,”醫(yī)生盡量用他們能聽懂的語言解釋道。
“就是她的大腦功能,特別是認(rèn)知和記憶功能,出現(xiàn)了嚴(yán)重的退化。以后……以后可能會(huì)不認(rèn)識(shí)人,生活也可能無法自理。具體的恢復(fù)情況,還要看后續(xù)的康復(fù)治療,但這將是一個(gè)非常漫長(zhǎng),而且花費(fèi)巨大的過程?!?/p>
這番話像一道晴天霹靂,把夫妻倆徹底劈傻了。
李秀英兩眼一黑,直接癱軟了下去,幸好被旁邊的老師扶住。周建華感覺自己的天,塌了。
幾天后,周小琴?gòu)闹匕Y監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)到了普通病房。
她醒了,但那雙曾經(jīng)充滿靈氣和光芒的眼睛,此刻卻變得空洞而茫然。
她呆呆地看著天花板,不說話,也沒有任何表情。
李秀英撲到床邊,握住女兒的手,淚如雨下:“小琴,我的女兒,你看看媽媽呀!我是媽媽!”
周建華也湊過去,強(qiáng)忍著悲痛,擠出一個(gè)比哭還難看的笑容:“小琴,看,爸爸在這兒?!?/p>
可是,周小琴只是轉(zhuǎn)動(dòng)了一下眼球,漠然地看了他們一眼,眼神里沒有絲毫的波瀾,就像在看兩個(gè)完全陌生的人。
這一刻,周建華和李秀英夫婦倆的心,徹底碎了。
他們那個(gè)聰明懂事、承載了全家希望的女兒,不見了。
眼前這個(gè)眼神空洞的女孩,只是一個(gè)有著女兒模樣的陌生軀殼。
接下來的日子,是無盡的煎熬。
醫(yī)生預(yù)估,后續(xù)的康復(fù)治療費(fèi)用,沒有一百萬根本下不來,而且還不一定能恢復(fù)到什么程度。
這個(gè)數(shù)字對(duì)于周建華一家來說,無異于一個(gè)天文數(shù)字。
就在他們最絕望的時(shí)候,學(xué)校的兩位代表帶著水果和慰問金來到了病房。
為首的一位是學(xué)生處的副處長(zhǎng),他表情嚴(yán)肅地對(duì)周建華說:
“周先生,對(duì)于周小琴同學(xué)發(fā)生這樣的事,我們學(xué)校深表同情和遺憾。這是我們的一點(diǎn)心意,您先收下。但是我們也要說明一下,軍訓(xùn)是國(guó)家規(guī)定的教學(xué)任務(wù),我們的訓(xùn)練安排和強(qiáng)度都是符合大綱要求的,現(xiàn)場(chǎng)也配備了醫(yī)護(hù)人員。發(fā)生這樣的悲劇,我們也很難過,但學(xué)校是按照規(guī)定執(zhí)行的。”
這番話聽上去客客氣氣,但字里行間透出的那股冷漠和推卸責(zé)任的意味,像一把刀子,深深刺痛了周建華。
他猛地站起來,雙眼赤紅,指著那位副處長(zhǎng),聲音因?yàn)閼嵟粏。?/p>
“按規(guī)定執(zhí)行?我女兒都快沒命了,你們就一句按規(guī)定執(zhí)行?高溫預(yù)警你們沒看見嗎?我女兒之前就跟你們教官反映過不舒服,你們?yōu)槭裁床蛔屗龔?qiáng)制休息?現(xiàn)在人躺在這里,未來都?xì)Я?,你們就想用一點(diǎn)慰問金和一句‘深表同情’就了事?”
悲痛、憤怒和絕望,在這一刻徹底爆發(fā)。
看著病床上對(duì)外界毫無反應(yīng)的女兒,周建華做出了一個(gè)決定。
他要告學(xué)校,他不要什么同情,他要為女兒討一個(gè)公道,討一個(gè)說法!
05
周建華的決定得到了律師方志遠(yuǎn)的支持。
方律師是一位富有正義感的中年人,在聽完周建華的全部敘述,并詳細(xì)研究了醫(yī)院的診斷報(bào)告和相關(guān)證據(jù)后,他決定免費(fèi)代理這個(gè)案子。
經(jīng)過精確計(jì)算,方律師將醫(yī)療費(fèi)、后續(xù)的長(zhǎng)期康復(fù)護(hù)理費(fèi)、精神損害撫慰金等項(xiàng)目加在一起,向漢州理工大學(xué)提出了總計(jì)210萬元的巨額索賠。
這起天價(jià)索賠案一經(jīng)立案,立刻引起了媒體的廣泛報(bào)道和社會(huì)的巨大關(guān)注。
一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的花季少女,在大學(xué)軍訓(xùn)中倒下,未來盡毀;
一個(gè)普通的工薪家庭,面對(duì)天價(jià)醫(yī)療費(fèi)的無助;
一所聲名顯赫的重點(diǎn)大學(xué),被推上了被告席。
所有元素都充滿了戲劇性和沖突性,網(wǎng)絡(luò)上的討論熱度空前高漲。
庭審當(dāng)天,法庭內(nèi)座無虛席。
原告席上,方志遠(yuǎn)律師神情堅(jiān)毅。
他首先發(fā)言,聲音洪亮,直指核心:
“尊敬的審判長(zhǎng),各位審判員。本案的事實(shí)非常清楚。被告漢州理工大學(xué),作為教育管理機(jī)構(gòu),對(duì)在校學(xué)生負(fù)有不可推卸的安全保障義務(wù)。在事發(fā)當(dāng)天,漢州市氣象臺(tái)已經(jīng)明確發(fā)布了高溫橙色預(yù)警,這是一個(gè)明確的危險(xiǎn)信號(hào)。在這種極端天氣條件下,被告非但沒有及時(shí)調(diào)整軍訓(xùn)計(jì)劃,中止或減輕戶外高強(qiáng)度訓(xùn)練,反而繼續(xù)組織學(xué)生在烈日下進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的站軍姿訓(xùn)練,這是對(duì)學(xué)生生命安全的公然漠視,存在明顯的、重大的過失!”
他頓了頓,目光掃向被告席:
“更重要的是,受害人周小琴在事發(fā)前幾天,已經(jīng)多次表現(xiàn)出身體不適的癥狀,甚至在事發(fā)前一天,在訓(xùn)練中出現(xiàn)眩暈,被教官命令休息。這一切都表明,危險(xiǎn)的信號(hào)早已出現(xiàn)。但被告的教官,在發(fā)現(xiàn)學(xué)生多次異常后,僅僅進(jìn)行了口頭警告,未能采取任何強(qiáng)制性的干預(yù)措施,未能盡到監(jiān)護(hù)和管理的責(zé)任。正是這種不作為,最終導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。因此,我們認(rèn)為,被告應(yīng)對(duì)此次事件負(fù)全部責(zé)任!”
被告席上,校方律師秦峰冷靜地推了推眼鏡。
他是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的資深律師,以理性和邏輯著稱。
他站起來,不疾不徐地反駁道:
“我反對(duì)原告律師‘全部責(zé)任’的說法。首先,大學(xué)軍訓(xùn)是依據(jù)《國(guó)防教育法》和教育部相關(guān)規(guī)定進(jìn)行的全國(guó)性統(tǒng)一教學(xué)活動(dòng),其內(nèi)容和強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn),被告完全是遵照大綱執(zhí)行,并無任何違規(guī)之處。其次,校方在軍訓(xùn)期間,按規(guī)定在操場(chǎng)旁設(shè)立了醫(yī)療點(diǎn),并配備了值班醫(yī)生,已經(jīng)盡到了合理范圍內(nèi)的注意義務(wù)和及時(shí)的救助準(zhǔn)備。悲劇的發(fā)生,是一個(gè)多方面因素導(dǎo)致的不幸結(jié)果?!?/p>
秦峰的語速不快,但邏輯清晰:
“根據(jù)我們向周小琴同學(xué)的室友和教官了解的情況,在事發(fā)前,周小琴同學(xué)的室友李晴曾多次勸說她休息或就醫(yī),但均被她本人以‘不想搞特殊’為由拒絕。事發(fā)前一天,高翔教官在發(fā)現(xiàn)她狀態(tài)不佳后,明確命令她到樹蔭下休息,是她自己僅僅休息了片刻,就主動(dòng)、并且態(tài)度堅(jiān)決地要求歸隊(duì)。周小琴同學(xué)作為一名年滿十八周歲的成年人,具備完全民事行為能力,她對(duì)自己的身體狀況擁有最直接、最清晰的認(rèn)知。在他人已經(jīng)明確提醒、勸告甚至命令其休息的情況下,她依然選擇固執(zhí)地堅(jiān)持,這種將自己置于高度危險(xiǎn)之中的行為,屬于法律上的‘自陷風(fēng)險(xiǎn)’。損害結(jié)果的發(fā)生和擴(kuò)大,與她自身的這種行為有著最直接的因果關(guān)系。因此,要求校方承擔(dān)全部責(zé)任,既不符合事實(shí),也有違法律的公平原則?!?/p>
為了厘清事實(shí),法庭傳喚了室友李晴和教官高翔出庭作證。
李晴走上證人席時(shí),整個(gè)人都在發(fā)抖。
她哭著回憶了自己如何多次勸說周小琴,以及周小琴如何一次次拒絕的經(jīng)過。
她泣不成聲地說:“都怪我……如果我當(dāng)時(shí)再堅(jiān)持一下,如果我硬拉著她去醫(yī)務(wù)室,也許就不會(huì)發(fā)生這種事了……”
隨后,教官高翔出庭。
他穿著便裝,黝黑的臉上沒有任何表情,但緊繃的下顎線還是暴露了他的緊張。
他用一種軍人特有的、一板一眼的語氣,客觀陳述了當(dāng)天和前一天發(fā)生的事情,包括他命令周小琴休息,以及周小琴又主動(dòng)要求歸隊(duì)的全部細(xì)節(jié)。
當(dāng)原告律師方志遠(yuǎn)質(zhì)問他“你作為教官,看到她臉色那么差,為什么不強(qiáng)制阻止她歸隊(duì)”時(shí),高翔沉默了片刻,低聲說:
“她的態(tài)度非常堅(jiān)決,而且向我保證她沒事。我以為……我以為是年輕人的好勝心強(qiáng)……我沒想到會(huì)這么嚴(yán)重。”
兩人的證言,證實(shí)了周小琴身體不適和多次拒絕休息的事實(shí),但也同樣暴露了校方在管理上的疏忽。
這使得案件的責(zé)任劃分,變得異常復(fù)雜和棘手。
整個(gè)法庭的空氣都仿佛凝固了,所有人的目光都聚焦在審判長(zhǎng)宋懷民的身上,等待著最終的裁決。
06
法庭再次陷入了漫長(zhǎng)的寂靜,只能聽見周建華夫婦壓抑的抽泣聲和記者們相機(jī)輕微的快門聲。
審判長(zhǎng)宋懷民拿起桌上的判決書,用一種沉穩(wěn)而清晰的聲音,開始宣讀。
“經(jīng)本院審理查明……”宋懷民的聲音在莊嚴(yán)肅穆的法庭內(nèi)回響,每一個(gè)字都敲擊著在場(chǎng)所有人的神經(jīng)。
周建華在心里默默期盼,希望能有奇跡發(fā)生,王秀芳的眼眶里早已噙滿淚水。
就在這萬分焦灼的時(shí)刻,審判長(zhǎng)終于發(fā)聲。
判決結(jié)果一出來,旁聽席上頓時(shí)一片騷動(dòng),記者們不停地按動(dòng)快門。
這個(gè)結(jié)果大大出乎所有人的意料,連法警都忍不住多看了幾眼判決書,確認(rèn)自己沒有聽錯(cuò)…