第二屆全國高校數(shù)字金融案例大賽今天收官。本次大賽以“數(shù)字金融創(chuàng)新未來”為核心主題，旨在通過案例分析、實踐探索與創(chuàng)新設(shè)計，推動數(shù)字金融領(lǐng)域的前沿研究，為全國高校青年學子提供一流的數(shù)字金融創(chuàng)新展示平臺與載體，培養(yǎng)兼具金融素養(yǎng)、技術(shù)能力、創(chuàng)新思維的復合型人才。

圍繞“人工智能大模型應(yīng)用”“區(qū)塊鏈賦能數(shù)字金融”“數(shù)據(jù)資產(chǎn)金融價值實現(xiàn)”“數(shù)字金融賦能普惠金融”四個主題方向，大賽吸引了來自全國各地173所高校共445支團隊、1262人報名參賽，通過初賽與復賽選拔，共有來自全國21所高校的24支隊伍脫穎而出，晉級10月18日舉辦的決賽。大賽還首次引入AI大模型點評案例，“技術(shù)流”模式為賽事注入新活力。

最終，中國人民大學的“中國聯(lián)通數(shù)據(jù)資源的確權(quán)與入表：挑戰(zhàn)與破局”榮獲一等獎。上海交通大學的“AI大模型賦能股權(quán)投資知識管理——基于聯(lián)銀創(chuàng)投智能問答平臺建設(shè)與實踐為分析案例”、西南財經(jīng)大學的“智惠羽翼·破局阡陌：網(wǎng)商銀行數(shù)字普惠金融的助微新解”、廈門大學的“南鋼股份：從鐵水奔流到數(shù)據(jù)覺醒，‘智改數(shù)轉(zhuǎn)’釋放新質(zhì)生產(chǎn)力”榮獲二等獎。

大賽由全國金融專業(yè)學位研究生教育指導委員會和中共上海市委金融委員會辦公室聯(lián)合指導，上海交通大學主辦，上海交通大學上海高級金融學院承辦，高金智庫-信也科技聯(lián)合研究實驗室協(xié)辦。

上海交通大學副校長蔣興浩代表大賽主辦方為頒獎儀式致辭。他表示，此次案例大賽，旨在為全國高校青年學子提供金融科技創(chuàng)新展示平臺與交流載體，通過大賽引導廣大青年學子聚焦數(shù)字金融發(fā)展。

全國金融專業(yè)學位研究生教育指導委員會副主任史建平表示，金融科技人才培養(yǎng)必須打破傳統(tǒng)學科壁壘，強化交叉融合，將現(xiàn)實問題帶入課堂，打造探索性教育模式，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維與解決實際問題的能力。數(shù)字金融作為金融五篇大文章之一，其發(fā)展對于鞏固和提升我國數(shù)字經(jīng)濟優(yōu)勢至關(guān)重要。

高金副院長李峰發(fā)布并解讀了最新報告《金融科技人才求職紅寶書2025》，本紅寶書是《全周期金融科技人才認證培育體系》系列叢書之一，在前兩年報告的基礎(chǔ)上形成的金融科技求職工具書。高金智庫紅寶書課題組結(jié)合超1000份調(diào)研問卷分析與企業(yè)深度訪談，將金融科技領(lǐng)域主要崗位劃分為十二類，即產(chǎn)品類、研發(fā)類、測試類、運維類、運營類、營銷類、客服類、風控類、數(shù)據(jù)分析類、投研類、項目管理類以及技術(shù)支持類。

紅寶書篩選出九大核心專業(yè)類別，解析相關(guān)專業(yè)與崗位之間存在較為顯著的定向匹配關(guān)系。例如，計算機類相關(guān)專業(yè)在研發(fā)、測試、運維、技術(shù)支持四個方向相關(guān)性強。數(shù)理金融類相關(guān)專業(yè)與風控、數(shù)據(jù)分析、投研、產(chǎn)品等“傳統(tǒng)金融服務(wù)+技術(shù)/數(shù)理知識”交叉崗位契合度高。傳統(tǒng)經(jīng)管類相關(guān)專業(yè)與產(chǎn)品、營銷、客服、項目管理等崗位關(guān)聯(lián)緊密。紅寶書還首創(chuàng)附有章節(jié)編號的金融科技相關(guān)崗位詳情檢索表，讀者可以快速查詢到相關(guān)專業(yè)的匹配崗位、可考慮崗位的介紹以及入職該崗位所需要的準備事項，包括課程、證書、實習、大賽、簡歷、面試等。

上海交通大學上海高級金融學院創(chuàng)院理事長屠光紹表示，第二屆全國高校數(shù)字金融案例大賽比第一屆更精彩：不僅參賽人數(shù)更多規(guī)模更大，在保留“人工智能大模型應(yīng)用”的基礎(chǔ)上，新增了“區(qū)塊鏈賦能數(shù)字金融”“數(shù)據(jù)資產(chǎn)金融價值實現(xiàn)”等內(nèi)容，契合了數(shù)字金融應(yīng)用的新進展，而且案例報告質(zhì)量更高，大賽科技成分也更濃厚，評審和點評引入AI大模型，這既是AI的具體運用，也是評審的新方式。他還指出，通過大賽激發(fā)青年學生來關(guān)注并參與，將有利于促進數(shù)字金融人才隊伍和新生力量的成長壯大。