10月29日，樂山師范學(xué)院特殊教育學(xué)院黨委書記謝延明、院長張梅等一行人員到廣元市特殊教育學(xué)校，開展實習生巡視工作。

溫情主題座談會：師生展開深度交流

活動初始，雙方舉行實習生座談會，樂山師范學(xué)院謝延明書記、張梅院長，校長助理屈明英及部分教師參會。會上，樂山師范學(xué)院特殊教育學(xué)院一行著重了解廣元市特校對實習生的安排、綜合評價，以及對未來特殊教育人才培養(yǎng)的改進意見。教導(dǎo)處主任崔玉詳盡介紹了4位實習生的指導(dǎo)教師配備與實習科目分配情況，充分認可實習生基本功扎實、工作態(tài)度積極端正的表現(xiàn)；指導(dǎo)教師們則對前兩個月的實習工作進行總結(jié)，同時提出后期培養(yǎng)期望與具有可操作性的優(yōu)化建議。隨后，實習生代表分享了實習期間的成長收獲與實際遇到的困惑，雙方開展了深入交流。

優(yōu)質(zhì)課展示活動：助力實習工作推進

座談會結(jié)束后，本校與樂山師范學(xué)院特殊教育學(xué)院一行人員共同走進課堂，觀摩實習生余佳蓮于啟智三年級所講授的生活語文課《小小的船》。課堂伊始，余老師關(guān)閉了教室的全部燈光，并開啟星空投影燈，即刻將教室幻化為繁星璀璨的“星空場景”，這一舉動瞬間吸引了在場師生的注意力，引領(lǐng)師生沉浸于“浩瀚夜空與彎彎月亮”的課文意境。隨著燈光再度亮起，課堂教學(xué)漸次推進，余老師運用多媒體互動方式，將課堂氣氛推向了高潮，學(xué)生自始至終熱情參與，課程在專注的氛圍中順利完結(jié)。

課后，屈明英助理、崔玉主任以及指導(dǎo)教師們對該節(jié)課展開了細致的點評與專業(yè)的分析，提出了切實可行的改進建議，明確了在后續(xù)實習工作中需進一步關(guān)注學(xué)生的全面參與度，同時提高應(yīng)對課堂突發(fā)事件的能力。

文字：崔 玉

圖片：林澤毅

編輯：林澤毅

一審一校：崔 玉

二審二校：屈明英

三審三校：李 艷