為拓寬學(xué)生視野，強(qiáng)化實(shí)踐育人成效，10月31日，西安工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)組織初一、高一、初二、高二四個(gè)年級(jí)學(xué)生，分三條路線(xiàn)同步開(kāi)展主題研學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們走出校園，在沉浸式體驗(yàn)中觸摸歷史脈絡(luò)、感受科技力量、傳承文化基因，共同完成了一場(chǎng)身與心的成長(zhǎng)之旅。

探科技之光，筑強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)——初一、高一學(xué)子走進(jìn)吉利5G數(shù)字化工廠(chǎng)

初一、高一年級(jí)的同學(xué)們?cè)趶堒姌s副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，走進(jìn)吉利汽車(chē)西安超級(jí)工廠(chǎng)，開(kāi)展以“走進(jìn)5G數(shù)字化工廠(chǎng)，領(lǐng)略自動(dòng)化工業(yè)生產(chǎn)”為主題的科技研學(xué)，深刻體驗(yàn)了“中國(guó)智造”的科技魅力與創(chuàng)新活力。

從品牌發(fā)展史的震撼，到新能源汽車(chē)大講堂的啟發(fā)；從親手組裝太陽(yáng)能汽車(chē)的實(shí)踐樂(lè)趣，到深入沖壓、焊裝、總裝車(chē)間的沉浸式參觀(guān)——同學(xué)們親眼見(jiàn)證了一塊鋼板如何在一流自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)上“變身”為智能汽車(chē)的全過(guò)程。機(jī)械臂精準(zhǔn)揮舞，激光焊花絢爛如星，5G技術(shù)賦能下的高效與精準(zhǔn)，讓同學(xué)們真切感受到科技創(chuàng)新的力量，也在心中埋下了“科技報(bào)國(guó)”的種子。

承紅色基因，溯文明之源——初二年級(jí)赴富平開(kāi)展紅色文化研學(xué)

與此同時(shí)，初二年級(jí)的師生在黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)騫軍榮的帶領(lǐng)下，前往富平，開(kāi)展以“致敬革命先輩，探尋文明之源”為主題的紅色文化研學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)伊始，學(xué)校團(tuán)委組織開(kāi)展了“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，賡續(xù)紅色血脈”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們誦讀經(jīng)典，聆聽(tīng)革命故事。隨后，師生們走進(jìn)關(guān)中革命紀(jì)念館，透過(guò)珍貴史料與文物，感悟革命先輩的堅(jiān)定信仰與犧牲精神。

午后，研學(xué)隊(duì)伍轉(zhuǎn)赴中華郡，在黃帝祠前緬懷人文初祖，體驗(yàn)傳統(tǒng)“拋?！眱x式，并親手制作“姓氏鼎”。同學(xué)們?cè)谧匪菪帐显戳鞯倪^(guò)程中，深化了對(duì)中華文化的認(rèn)同與自豪。

傳千年醫(yī)脈，習(xí)“大醫(yī)精誠(chéng)”——高二年級(jí)藥王山中醫(yī)藥文化研學(xué)

另一條線(xiàn)路上，陶紅副校長(zhǎng)帶領(lǐng)高二年級(jí)的同學(xué)走進(jìn)銅川藥王山，以“傳承中醫(yī)文化瑰寶，弘揚(yáng)‘大醫(yī)精誠(chéng)’精神”為主題，展開(kāi)一場(chǎng)中醫(yī)藥文化探尋之旅。

同學(xué)們身著傳統(tǒng)服飾，行謝師禮、誦《大醫(yī)精誠(chéng)》、擊鼓明志，在儀式中感悟醫(yī)者仁心。在孫思邈紀(jì)念館，他們系統(tǒng)了解中醫(yī)藥發(fā)展歷程，領(lǐng)略“藥王”濟(jì)世救人的精神。

下午的實(shí)踐環(huán)節(jié)更是精彩紛呈：學(xué)習(xí)號(hào)脈、制作中藥香囊、親手卷制艾柱……同學(xué)們?cè)凇巴剢?wèn)切”與“一草一藥”之間，體悟中醫(yī)智慧，感受傳統(tǒng)文化的生命力。登頂藥王山，仰望先賢塑像，更讓這次研學(xué)有了精神的升華。

研有所思，學(xué)有所成；旅有所感，行有所獲。

此次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，是西安工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)“行走的課堂”育人模式的生動(dòng)實(shí)踐。同學(xué)們?cè)诳萍贾锌匆?jiàn)未來(lái)，在歷史中汲取力量，在文化中筑牢自信。學(xué)校將繼續(xù)拓展實(shí)踐育人路徑，引導(dǎo)學(xué)生在觸摸時(shí)代脈搏、傳承中華文明中，成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。（劉夢(mèng)真）