前面提到過(guò)，雖然老莊本科學(xué)的是文科，但其實(shí)他在高中階段理科成績(jī)反而比文科成績(jī)還要略好一些，只是忽然之間被論壇的某位大咖的歷史講座打動(dòng)，決定放棄對(duì)化學(xué)的熱愛改學(xué)文科，可進(jìn)入大學(xué)后卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)個(gè)大文豪、大史學(xué)家的所謂理想其實(shí)只不過(guò)是年幼無(wú)知的熱血沖動(dòng)而已，歷史的復(fù)雜性、模糊性以及就像一張白紙任由拿筆的人在上面胡亂圖畫一般，后人是個(gè)幾百上千年幾乎無(wú)法辨別文字記載的東西到底哪些是真那些是假。
畢業(yè)后由于工作關(guān)系的原因，老莊又開始接觸到了理工科，所以他對(duì)化學(xué)的興趣被再次激發(fā)，這才有了后面的那些故事。
好在有碩士階段打下的基礎(chǔ)，以及這些年在這個(gè)領(lǐng)域的摸爬滾打積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，加上課題組里大家都很喜歡老莊的為人和人品以及成熟穩(wěn)重的處世之道，所以除了幾位博士經(jīng)常幫他出謀劃策外，讀碩士的小師弟、小師妹們也是經(jīng)常幫老莊干些諸如送樣、取譜、訂購(gòu)試劑和原料之類的雜活，而周老師又給他加派了兩名本科生，幫他做那些重復(fù)性的實(shí)驗(yàn)，所以現(xiàn)在一共有一名碩士、四名本科生在老莊名下幫著他做實(shí)驗(yàn)，這給老莊節(jié)省了不少時(shí)間，所以總體實(shí)驗(yàn)進(jìn)度要比當(dāng)初預(yù)想的要快一點(diǎn)點(diǎn)，更重要的是，小蜻蜓在他備考和剛開始閱讀、整理文獻(xiàn)和學(xué)習(xí)相關(guān)課程的過(guò)程中給了他很大的啟發(fā)和幫助，不僅給他灌輸了大量的文獻(xiàn)資料還幫助他掌握了一套認(rèn)識(shí)和理解這個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)和規(guī)律的方法學(xué)，這對(duì)他后面的學(xué)習(xí)和研究發(fā)揮了很大的作用。
如果沒(méi)有特殊情況，晚上洗漱完畢后，老莊就會(huì)按照小青留給他的方法練習(xí)功法。
到目前為止，老莊通過(guò)冥想界進(jìn)出自己大腦的功法已經(jīng)修煉得純熟自如了，“腦語(yǔ)”部分則在小青離開前也已經(jīng)基本練成，那時(shí)候就能基本做到在大腦內(nèi)用“腦語(yǔ)”和小青自如地交流了，只是現(xiàn)在沒(méi)有了小蜻蜓，老莊失去了唯一的一位交流對(duì)象。
他擔(dān)心長(zhǎng)期這樣荒廢下去，別說(shuō)進(jìn)一步修煉“意識(shí)漂移術(shù)”了，說(shuō)不定哪天就連自己好不容易在小青費(fèi)了九牛二虎的力氣才幫自己練成“腦語(yǔ)”也會(huì)像之前的變形功一樣消退了。
再說(shuō)小青教他的“意識(shí)漂移術(shù)”，由于剛起步，所以老莊只是剛剛?cè)腴T，只能勉強(qiáng)做到意識(shí)和身體的分離和再融合，進(jìn)入別人意識(shí)的這部分法術(shù)還沒(méi)有開始練習(xí)。由于所有相關(guān)修煉的功法口訣和密鑰小青都曾經(jīng)一再叮囑老莊任何時(shí)候都必須且只能默記于心，不得書寫記錄下來(lái)，因?yàn)檫@些修行功法只是一種人無(wú)法理解的存在于冥冥魂魄的縹緲空間的一種意識(shí)凝結(jié)而成的看不見摸不著的存在，不能企圖用任何形式將它具體化、實(shí)體化，否則就會(huì)失靈，所以老莊也不敢造次，為了牢牢記住這些修煉必備的口訣密鑰，老莊每晚都要強(qiáng)迫自己在臨睡前在腦子里統(tǒng)統(tǒng)默誦一遍加以鞏固。--032