中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦以璇）12月14日，中國自主的知識體系成果發(fā)布會（古鎮(zhèn)專場）在浙江紹興柯橋古鎮(zhèn)舉行。

中國人民大學(xué)黨委書記張東剛在致辭中表示，此次為首次舉行古鎮(zhèn)專場發(fā)布會，旨在以高質(zhì)量研究成果深入發(fā)掘闡釋古鎮(zhèn)文化，不斷推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。他強調(diào)，人大愿與各界攜手同行，筑牢文化發(fā)展理論根基，激活文化傳承內(nèi)生動力，彰顯文化發(fā)展時代價值，拓寬文化交流全球視野，持續(xù)挖掘增強新時代中國特色社會主義文化“四力”的寶貴資源，共同為建構(gòu)中國自主的知識體系注入文化動能、開辟實踐新境，讓深厚文化底蘊轉(zhuǎn)化為推動民族復(fù)興、豐富人類文明、服務(wù)人與社會全面發(fā)展的智慧力量。

“魯迅先生是新文化運動的旗手，但他的文本中古今文化與價值取舍交融共生，家鄉(xiāng)、國學(xué)、家學(xué)是他的精神根基所在。”中國魯迅研究會會長黃喬生發(fā)布成果《魯迅與國學(xué)》。

武漢大學(xué)弘毅特聘教授余來明發(fā)布成果《中國人文大義》?！叭宋膫鹘y(tǒng)在中國文化發(fā)展的兩千余年歷程中不斷生發(fā)拓展，成為世界文化發(fā)展史上的重要一支，炳耀歷史，光彩奪目?！?/p>

“中國具有悠久的重‘義’傳統(tǒng)，‘義’之一字，在中國歷史長河中，不僅為思想精英所建構(gòu)和實踐，而且為民間人士所信仰與實踐。”中山大學(xué)哲學(xué)系教授陳喬見在發(fā)布成果《義的譜系：中國古代的正義與公共傳統(tǒng)》。

浙江大學(xué)文科資深教授張涌泉發(fā)布成果《拼接絲路文明——敦煌殘卷綴合研究》。該書作為首部敦煌殘卷綴合研究專著，對敦煌殘卷綴合的重要性作了充分闡述，歸納出12類殘卷綴合方法，新發(fā)現(xiàn)可綴合殘卷近萬號，并對敦煌藏經(jīng)洞文獻的性質(zhì)提出全新觀點。

中國水利學(xué)會水利史與水利遺產(chǎn)專業(yè)委員會主任委員譚徐明發(fā)布成果浙東運河文化研究叢書。該叢書是首部浙東運河百科全書式著作，內(nèi)容涵蓋運河史、文化遺產(chǎn)等多個領(lǐng)域，兼具普及價值與學(xué)術(shù)意義。

紹興市柯橋區(qū)史志研究室主任吳堅祥發(fā)布成果《蘭亭書法志》。該書是首部以蘭亭和《蘭亭序》為核心內(nèi)容編撰的專題志書，系統(tǒng)整合蘭亭書法文化相關(guān)地理、人物、事件等多元要素，成為研究中國書法史與蘭亭文化史的珍貴典籍。

發(fā)布環(huán)節(jié)后，成果發(fā)布人圍繞“新時代中國特色社會主義文化的價值根脈與創(chuàng)新發(fā)展”主題展開對談。學(xué)者們聚焦激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力這一重大命題，深入探討傳統(tǒng)文化與當代價值融合、中外文明互鑒與內(nèi)部文化融通、AI賦能文化活化等熱點議題。

成果展示。主辦方供圖

作者：焦以璇