膠東在線12月16日訊（通訊員 溫少斐）2025年12月12日，煙臺(tái)理工學(xué)院馬克思主義學(xué)院與煙臺(tái)華夏文化促進(jìn)會(huì)攜手，成功舉辦“雙師多能型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地揭牌儀式暨中華美德大講堂專(zhuān)題講座。山東省中華文化研究會(huì)、煙臺(tái)市民政局社會(huì)組織管理局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、煙臺(tái)市社會(huì)組織代表及煙臺(tái)理工學(xué)院馬克思主義學(xué)院全體教師齊聚一堂，以校地合作搭建育人橋梁，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思政教育深度融合，為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與課程教學(xué)創(chuàng)新注入鮮活動(dòng)能。

校史尋根，感悟育人初心

上午 9 時(shí)，在志愿者的引導(dǎo)下，參會(huì)人員走進(jìn)煙臺(tái)理工學(xué)院校史館，開(kāi)啟了一場(chǎng)沉浸式的學(xué)習(xí)之旅。館內(nèi)詳實(shí)的文史資料、珍貴的實(shí)物展品與生動(dòng)的影像視頻，系統(tǒng)勾勒出學(xué)校從初創(chuàng)到高質(zhì)量發(fā)展的奮進(jìn)軌跡。從辦學(xué)理念的傳承迭代、校園設(shè)施的逐步完善，到學(xué)科布局的持續(xù)優(yōu)化、育人成果的豐碩涌現(xiàn)，每一處展陳都凝聚著學(xué)校深耕教育、服務(wù)地方的初心使命。參觀過(guò)程中，大家專(zhuān)注聆聽(tīng)講解，在學(xué)校發(fā)展成就圖譜、優(yōu)秀師資風(fēng)采墻、校友建功立業(yè)事跡展等展區(qū)駐足凝視、交流感悟，深刻感受著學(xué)校深厚的育人底蘊(yùn)與蓬勃的發(fā)展活力。

基地揭牌，開(kāi)啟協(xié)同新篇

9時(shí)30分，揭牌儀式在綜合樓S209智慧教室正式啟動(dòng)。伴隨著熱烈掌聲，煙臺(tái)華夏文化促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)宋義鋒與煙臺(tái)理工學(xué)院馬克思主義學(xué)院黨支部書(shū)記溫少斐共同為“雙師多能型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地揭牌，標(biāo)志著校地協(xié)同培育高素質(zhì)思政教師的全新合作正式啟航。此次基地共建，是雙方立足新時(shí)代思政教育發(fā)展需求的創(chuàng)新探索，更是落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)與教育家精神的具體實(shí)踐。依托基地平臺(tái)，雙方將充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，通過(guò)常態(tài)化開(kāi)展教學(xué)研討、文化研學(xué)、資源開(kāi)發(fā)等活動(dòng)，助力教師挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的思政元素，將孝和文化理念以及紅色基因、家國(guó)情懷等精神內(nèi)核，有機(jī)融入課程教學(xué)，讓思政課堂既有理論深度，又有文化溫度與實(shí)踐活力。

主題分享，探索融合路徑

揭牌儀式后，濟(jì)寧市中華文化促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、濟(jì)寧市孝和文化博物館與泗河文化博物館館長(zhǎng)王萬(wàn)利應(yīng)邀以“百善孝為先 家和萬(wàn)事興”為題做了專(zhuān)題講座。作為“黨建引領(lǐng)·孝和治村”模式的探索者，王萬(wàn)利同志結(jié)合北王一村榮獲“全國(guó)鄉(xiāng)村治理示范村”“省級(jí)文明村”的鮮活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從“家”的溯源、注重“家庭”、注重“家教”、注重“家風(fēng)”、實(shí)現(xiàn)“家興”五個(gè)方面層層剖析，深入闡述中華傳統(tǒng)美德的當(dāng)代價(jià)值與實(shí)踐路徑，為思政課教師提供了傳統(tǒng)文化與思政教學(xué)融合的創(chuàng)新思路。

此次校地協(xié)同活動(dòng)，是在煙臺(tái)理工學(xué)院馬克思主義學(xué)院與煙臺(tái)圖書(shū)館、煙臺(tái)華夏文化促進(jìn)會(huì)三方共建“煙臺(tái)理工學(xué)院思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)基地”戰(zhàn)略合作基礎(chǔ)上推出的又一項(xiàng)創(chuàng)新舉措，不僅搭建了師資隊(duì)伍建設(shè)與思政教育創(chuàng)新發(fā)展的重要平臺(tái)，更構(gòu)建了“文化傳承+實(shí)踐研學(xué)+教學(xué)融合”的育人新模式。下一步，校地雙方將以“雙師多能型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地為紐帶，持續(xù)推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思政教育深度融合，不斷提升教師的文化素養(yǎng)與教學(xué)創(chuàng)新能力，讓思政課真正成為傳承文化、塑造靈魂、培育新人的重要載體，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人筑牢思想根基、厚植文化底蘊(yùn)，在立德樹(shù)人的征程上書(shū)寫(xiě)更加精彩的篇章！