12月18日，全國(guó)道德模范、遼寧省雷鋒式五老標(biāo)兵邵春亮，全國(guó)最美五老、遼寧省未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)工作者李廣田，全國(guó)青少年心靈志愿者馬宗元，高新區(qū)教育文體局關(guān)工委秘書長(zhǎng)穆穎囡等到高新區(qū)中心小學(xué)參加學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神暨紀(jì)念雷鋒誕辰85周年座談會(huì)。

活動(dòng)首先參觀了學(xué)校雷鋒精神傳承教育陣地，聽取了小雷鋒宣講員詳細(xì)講解了雷鋒童年的革命故事，參觀青少年一致表示要像雷鋒那樣立德少年時(shí)。

座談會(huì)在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的合唱聲中拉開序幕，會(huì)上，遼寧省未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)工作者、高新區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任李廣田傳達(dá)了習(xí)近平近期對(duì)未成年人思想道德建設(shè)作出重要指示和習(xí)近平致信中國(guó)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)第三屆會(huì)員代表大會(huì)的賀信，并表示高新區(qū)關(guān)工委要按省市關(guān)工委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)未成年人思想道德建設(shè)重要指示精神的通知精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記近期對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的重要指示精神，堅(jiān)持把未成年人思想道德建設(shè)作為戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作來抓，持之以恒用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想培根鑄魂，教育引導(dǎo)廣大未成年人樹立遠(yuǎn)大理想，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，營(yíng)造立德少年時(shí)、樹人天地間的社會(huì)氛圍。他在傳達(dá)習(xí)近平致信中國(guó)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)第三屆會(huì)員代表大會(huì)召開賀信后指出，要把大力弘揚(yáng)志愿精神同常態(tài)化長(zhǎng)效化學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合起來，在努力服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)民生、服務(wù)社會(huì)治理中傳遞真善美、傳播正能量，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)貢獻(xiàn)志愿服務(wù)力量。

座談會(huì)在交流環(huán)節(jié)，全國(guó)道德模范、遼寧省志愿者之星、省雷鋒式五老標(biāo)兵邵春亮在熱烈掌聲中，以“躬身育人守初心，志愿服務(wù)筑豐碑”為題向未成年人分享了自己學(xué)雷鋒教書育人、培根鑄魂的體會(huì)。他雖然91歲高齡，仍堅(jiān)持做志愿服務(wù)，仍擔(dān)任理工大學(xué)少數(shù)民族預(yù)任班班主任、高新區(qū)關(guān)工委思想道德建設(shè)宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，他開展宣講190余場(chǎng)，受眾超5.2萬余人次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、老師、家長(zhǎng)交流了堅(jiān)持立德樹人、合力培根鑄魂的經(jīng)驗(yàn)，3名少先隊(duì)隊(duì)員分享了為爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒聽黨話跟黨走立德少年時(shí)”的心得體會(huì)。

座談會(huì)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)和五老代表分別向一批批“雷鋒式四有好老師”“學(xué)雷鋒做雷鋒小標(biāo)兵”“學(xué)雷鋒英雄中隊(duì)”“郭明義愛心分團(tuán)”“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)組織”頒發(fā)了榮譽(yù)證書、雷鋒徵章，向雷鋒式五老的頒發(fā)了證書， 學(xué)校黨總支副書記姜平受隋鑫書記委托作表態(tài)發(fā)言指出，習(xí)近平對(duì)未成年人思想道德建設(shè)作出重要指示，深刻闡明新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的正確方向、職責(zé)使命和路徑方法，為我們做好未成年人思想道德建設(shè)工作提供了根本遵循。我們一定堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，健全協(xié)同育人機(jī)制，把創(chuàng)辦新時(shí)代雷鋒校、培育新時(shí)代接班人作為未成年人思想道德建設(shè)工作的重要載體，教育引導(dǎo)廣大未成年人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念、厚植家國(guó)情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)見識(shí)知識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、落實(shí)學(xué)校育人主體責(zé)任，堅(jiān)持德育為先，注重“五育”融合，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出學(xué)校的貢獻(xiàn)。座談會(huì)在小雷鋒志愿宣講團(tuán)《五老個(gè)個(gè)是雷鋒》詩(shī)朗誦的回響中落下帷幕。

來源：大連市關(guān)工委

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