【名家書畫】

李學(xué)明 ，1954年9月生于山東莘縣。

畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)藝術(shù)系。

現(xiàn)為山東省美協(xié)副主席、中國美協(xié)會員 、山東工藝美院教授、山東畫院高級畫師，國家一級美術(shù)師。

出版有《李學(xué)明畫集》《從山林到庭院》《李學(xué)明人物畫新作集》《當(dāng)代中國畫名家精品叢書·李學(xué)明人物作品精選》《李學(xué)明踏雪尋梅卷》等多部著作。

《太平瑞象》紙本設(shè)色

李學(xué)明是當(dāng)今畫壇上一位畫風(fēng)樸實(shí)，意境雋永的人物畫家。他的作品里印映出了他深厚的中國畫學(xué)養(yǎng)，他通過自己精湛的筆墨技法，豐富的生活體驗(yàn)和生活的細(xì)微感知來傳達(dá)他對中國畫的筆墨文化認(rèn)知和深切理解。他畫的是自己的生活.是童年時代的純真，畫面注重對生活情趣的表述.滲透著平淡的意境，體現(xiàn)了他長期對中國畫的積累、體悟和感觸。

——田黎明

《雪打燈好年景》紙本設(shè)色

畫古人古事,是中國繪畫的一大傳統(tǒng) , 但畫好并非易事:需要熟悉古人古事 , 能借古之人事人情,道今之人情人事 , 穿古代之衣冠,澆今世之塊壘。清入畫古人,以陳老蓮、任伯年為最,前者古拙,后者清雋。20世紀(jì)畫古人 , 齊白石簡拙幽默 , 王一亭清剛率意 , 關(guān)良神趣并茂 , 傅抱石高古奇麗 , 李可染稚樸風(fēng)趣。徐悲鴻意大有寄托 , 但泥于形似 , 貧于神趣 ; 張大千擬古似古 , 缺少個性 ; 徐燕孫畫法精熟 , 格調(diào)偏俗……作品的高下巧拙與風(fēng)格取向,與畫家天賦、個性、文化素養(yǎng)、筆墨技巧,以及生活經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)趣味、想象能力都相關(guān)聯(lián)。畫好古人,可謂難矣。

——郎紹君

《雪打燈好年景》紙本設(shè)色

在當(dāng)今中國人物畫壇 , 因循古守舊的畫家?guī)缀鯖]有 , 大家無不在革故鼎新 , 無不以種種努力在前輩的成就之外開疆拓土 , 力求創(chuàng)造具有個性化的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格 , 躋身于畫壇名家之列。 也正是這些藝術(shù)家標(biāo)新立異的不懈追求與創(chuàng)造 , 才形成新時期以來中國人物畫壇群星璀璨、姹紫嫣紅蓬勃發(fā)展的態(tài)勢 , 其繁盛程度超過歷史上的任何時期。

——賈德江

《寫春聯(lián)》紙本設(shè)色

采訪李學(xué)明，常常出戲，不似采訪，更似交流。如晤舊友，如見老親，感覺很對。茶很好，清醇舒服，卻道不出來歷。夫人笑曰: 清明前后的蒲公英，家母種在小院里的，去火清心，這是真的好茶，本土本季，不時不食，接地應(yīng)景。它和李學(xué)明的畫作一樣，帶著鄉(xiāng)土的真，灶膛的暖，傳統(tǒng)的醇,文人的雅。其人亦然，一籃蒸地瓜可以入畫，一壺明前蒲公英可以待客。這位先生，無斗笠芒鞋，也有幾分離世的淡然。不需寬袍長衫，也是磊然士子，端上草籃，對著幾塊熱騰騰紅薯芋頭，他便是話桑麻的田舍翁。他與他們，均以性命相見，不附、不棄、不隔，合而為一。

——由衛(wèi)娟

《戲蛇圖》紙本設(shè)色

在當(dāng)代人物畫壇上，學(xué)明先生可以說是一個特立獨(dú)行的畫家，他的藝術(shù)不前衛(wèi)，也不張揚(yáng)，他總是游離在古典與現(xiàn)代之間，不失傳統(tǒng)，不無創(chuàng)新；更重要的是他沒有緊跟市場的逐利心理，從而保持了一塊屬于他可以自主自籍的王國，可以安妥自己靈魂的凈地。

——鐵 軍

《聽琴圖》紙本設(shè)色

從李學(xué)明作品的題材中 , 可以看得出都是百姓生活中的事 , 這些事通過他不尋常的筆墨 , 把它淋漓盡致地表現(xiàn)出來 , 通過人物眉宇之間的神情 , 他都有比較深刻的體現(xiàn) , 文心禪境也是他的一個追求 , 在這方面 , 中國畫的空間是非常大的。

——吳悅石

《千古風(fēng)流》紙本設(shè)色

《湖上雅集》紙本設(shè)色

《湖上》紙本設(shè)色

《竹林得句》紙本設(shè)色

《遠(yuǎn)眺》紙本設(shè)色

《松陵放棹》紙本設(shè)色

《山中所見》紙本設(shè)色

《洗心圖》紙本設(shè)色

《山中歲月長》紙本設(shè)色

《妙在畫外》紙本設(shè)色

責(zé)任編輯：張子恒
版權(quán)聲明：本文僅供學(xué)習(xí)分享與藝術(shù)研究，不作任何商用。所使用的文章、圖片屬于原權(quán)利人所有，因客觀原因，或會存在不當(dāng)使用的情況，如，部分文章或文章部分引用內(nèi)容未能及時與原作者取得聯(lián)系，或作者名稱及原始出處標(biāo)注錯誤等情況，非惡意侵犯原權(quán)利人相關(guān)權(quán)益，敬請相關(guān)權(quán)利人諒解并立即與我方聯(lián)系及時處理，共同維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作環(huán)境。