大灣區(qū)教育年會(huì)暨首屆大灣區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)于2023年12月28日在廣州盛大舉行，大灣區(qū)教育研究院和京師時(shí)代教科院聯(lián)合隆重發(fā)布《2023年十大教育熱詞》，灣區(qū)人以獨(dú)特的視角，一如既往地梳理2023年教育界發(fā)生的熱點(diǎn)事件，緬懷過往，以啟未來。

2023年十大教育熱詞

ChatGPT，開啟數(shù)字化人工智能新時(shí)代

ChatGPT（全名：Chat Generative Pre-trained Transformer），是OpenAI[1]研發(fā)的一款聊天機(jī)器人程序。ChatGPT是人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語言處理工具，它能夠基于在預(yù)訓(xùn)練階段所見的模式和統(tǒng)計(jì)規(guī)律，來生成回答，還能根據(jù)聊天的上下文進(jìn)行互動(dòng)，真正像人類一樣來聊天交流，甚至能完成撰寫郵件、視頻腳本、文案、翻譯、代碼，寫論文等任務(wù)。2023年4月12日，此前臨時(shí)禁止使用ChatGPT的意大利開出了解禁的條件，但13日，西班牙國家數(shù)據(jù)保護(hù)局和法國國家信息自由委員會(huì)分別宣布對(duì)ChatGPT展開調(diào)查。同日，歐洲數(shù)據(jù)保護(hù)委員會(huì)宣布成立專門工作組，以促進(jìn)各國協(xié)同調(diào)查，并就各數(shù)據(jù)保護(hù)部可能采取的執(zhí)法措施交流信息。

“ChatGPT”的誕生可謂石破天驚，震撼了全世界，“漢語盤點(diǎn)2023”中，ChatGPT當(dāng)選年度國際詞?！耙猿姓J(rèn)生成式人工智能給科學(xué)發(fā)展和進(jìn)步帶來的巨大改變”。顯然，ChatGPT引爆的新一輪變革中，也讓我們意識(shí)到人工智能必然顛覆我們的教育，人工智能時(shí)代快速的發(fā)展，給教育帶來了全新的挑戰(zhàn)，學(xué)校的數(shù)字化建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入到數(shù)字化時(shí)代。

山河大學(xué)，反映出我國高等教育資源嚴(yán)重不均衡的現(xiàn)狀

“山河大學(xué)”源于網(wǎng)友的玩笑——山東、山西、河南、河北四個(gè)省份的343萬名考生，每人出1000元，總共是三十多億元，就可以打造出一所四省交界的綜合性大學(xué)，面向“山河四省”招生。

教育部副部長吳巖對(duì)此做了回應(yīng)：關(guān)于“山河大學(xué)”，教育部已經(jīng)關(guān)注到。面對(duì)高等教育進(jìn)入普及化新階段的新形勢(shì)和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新挑戰(zhàn)和新問題，教育部將圍繞增強(qiáng)國家競(jìng)爭力、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略、促進(jìn)全體人民共同富裕的目標(biāo)，不斷優(yōu)化高等教育資源的布局結(jié)構(gòu)，支持中西部地區(qū)，特別是人口大省擴(kuò)大高等教育資源規(guī)模，優(yōu)化類型結(jié)構(gòu)和區(qū)域結(jié)構(gòu)。這反映出我國高等教育資源嚴(yán)重不均衡的現(xiàn)狀。

中考省級(jí)統(tǒng)一命題成為趨勢(shì)，每一項(xiàng)新政都是為了助力教育公平

9月1日，廣東省教育廳粵教考〔2023〕14號(hào)《廣東省教育廳關(guān)于深化高中階段學(xué)校考試招生制度改革的實(shí)施意見》，2024年廣東全省中考是統(tǒng)一命題。

11月1日，浙江省教育廳發(fā)布！2024年起，全省中考統(tǒng)一命題！分配生比例2025年不低于70%！

中考改革，省級(jí)統(tǒng)一命題成為改革趨勢(shì)。每一項(xiàng)改革，都是為了助力教育公平。

“鼠頭鴨脖”打了誰的臉，食品安全問題大于天

6月1日，一則視頻在社交平臺(tái)上出現(xiàn)并廣泛傳播，視頻顯示一名食堂內(nèi)發(fā)現(xiàn)了疑似老鼠頭的物體。6月4日，南昌市市場(chǎng)監(jiān)督管理局工作人員表示，反復(fù)對(duì)比確認(rèn)這個(gè)異物就是鴨脖。6月10日，針對(duì)江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“6·1”食品安全事件，江西省成立由省教育廳、省公安廳、省國資委、省市場(chǎng)監(jiān)督管理局等部門組成的聯(lián)合調(diào)查組，進(jìn)行調(diào)查。最后確認(rèn)此異物就是鼠頭！

至此，“指鼠為鴨”羅生門事件終于真相大白，網(wǎng)友關(guān)于“這明明是鼠頭”的質(zhì)疑不僅成立，而且推動(dòng)了社會(huì)輿論的走向，如果沒有大家的堅(jiān)持，此次事件可能就蒙混過關(guān)。正是眾多民眾相信自己的“眼見為實(shí)”，讓鼠頭事件經(jīng)過權(quán)威調(diào)查后終于有了令人信服的解釋。

人口減少，未來中小學(xué)將迎來優(yōu)化調(diào)整

新生兒下降，幼兒園率先受到了沖擊。根據(jù)教育部2022年教育統(tǒng)計(jì)公報(bào)，全國共有幼兒園28.92萬所，比上年減少5610所，下降1.90%。這也是2008年以來首次負(fù)增長。這一變化將深刻影響到小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)。中國工程院院士預(yù)測(cè)，2023年出生人口可能降至800萬以下，未來中小學(xué)將迎來優(yōu)化調(diào)整。

我國在2016—2017年出現(xiàn)過短暫的出生人口高峰，隨后出生人口斷崖式下跌，2021年出生人口下降到1020萬，2022年為956萬，2023年數(shù)據(jù)暫未出，有人說可能會(huì)降至800萬以下，具體多少要看最后公布的數(shù)據(jù)。

怎樣布局發(fā)展學(xué)前教育、小學(xué)教育、初中教育、高中教育和高等教育？必須做出前瞻性的教育發(fā)展規(guī)劃。采取哪種戰(zhàn)略，這對(duì)孩子的入學(xué)，以及未來構(gòu)建生育友好社會(huì)都是至關(guān)重要的。

持證拉屎，反映了中國教育的內(nèi)卷，把課間十分鐘還給孩子吧

今年9月，有網(wǎng)友發(fā)視頻稱陽江一學(xué)校高中生要帶通行證才能進(jìn)廁所，并且牌子上印有學(xué)校蓋章。持證拉屎一下沖上了熱搜。網(wǎng)友紛紛調(diào)侃教育局下一步是否會(huì)實(shí)行“限號(hào)拉屎”。

“課間10分鐘消失”現(xiàn)象由來已久。2019年一項(xiàng)針對(duì)1900多名家長的調(diào)查顯示，75.2%的家長認(rèn)為身邊中小學(xué)“安靜的小課間”現(xiàn)象普遍，且在小學(xué)最為突出?！段闯赡耆藢W(xué)校保護(hù)規(guī)定》要求，學(xué)校不得設(shè)置侵犯學(xué)生人身自由的管理措施，不得對(duì)學(xué)生在課間及其他非教學(xué)時(shí)間的正當(dāng)交流、游戲、出教室活動(dòng)等言行自由設(shè)置不必要的約束；學(xué)校應(yīng)當(dāng)完善管理制度，保障學(xué)生在課間、課后使用學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施開展體育鍛煉。

12月8日，深圳市教育局發(fā)文要求全市義務(wù)教育階段所有公、民辦學(xué)校，從2024年春季學(xué)期開始實(shí)行每天一節(jié)體育課。為深圳市教育局點(diǎn)贊。

持證拉屎，反映了中國教育的內(nèi)卷，把課間十分鐘還給孩子。

大學(xué)校園開放，大學(xué)校園進(jìn)入公眾資源

今年暑期，為了進(jìn)入北大校園，還誕生了一批進(jìn)校黃牛黨。近日，北京大學(xué)工學(xué)院副教授李植“跨欄”入校，以此回避“刷臉”入校要求，將此話題推上熱搜。這件事成為網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)之后，北京大學(xué)、人民大學(xué)等高校先后對(duì)校園開放和管理作出改進(jìn)。

大學(xué)的使命不應(yīng)局限于“象牙塔”，而應(yīng)打開“校門”，融入社會(huì)，為民眾和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)?！叭绻髮W(xué)的校門是關(guān)閉的，很難想象它的思想是開放、包容的?！贝髮W(xué)校園的開放絕不僅限于空間維度，更意味著創(chuàng)新創(chuàng)造、思想碰撞的無限可能。我們不該忘記，包容與開放才是大學(xué)的常態(tài)與本色。

2023年有68所大學(xué)（46.26%）發(fā)布了面向社會(huì)公眾開放校園的政策。其中，985工程大學(xué)的校園開放占比56.41%，“雙一流”學(xué)科大學(xué)的占比56.25%，而211工程大學(xué)的占比僅36.84%（如圖1所示）。由此可見，有近一半的大學(xué)發(fā)布了校園開放政策。

孔乙己文學(xué)，是對(duì)當(dāng)下教育制度和就業(yè)觀念的一種反思

“上學(xué)時(shí)，人人都笑孔乙己；畢業(yè)后，人人都是孔乙己”“學(xué)歷不但是敲門磚，也是我下不來的高臺(tái)，更是孔乙己脫不下的長衫?！边@是網(wǎng)友“失意書生”的獨(dú)白，引來大量年輕人的共情，且登上了熱搜。

根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)，2023年我國高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到1158萬人，2024年預(yù)計(jì)我國高校畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的1187萬人，高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力客觀存在?！翱滓壹何膶W(xué)”描繪的是當(dāng)代部分年輕人念了大學(xué)，“畢業(yè)即失業(yè)”反映了網(wǎng)友找不到心儀工作的挫敗感和苦悶心理。

網(wǎng)友自比“孔乙己”，并不是只為了自嘲，也是對(duì)當(dāng)下教育制度和就業(yè)觀念的一種反思。

挖呀挖呀挖，還孩子一個(gè)快樂的童年吧

“挖呀挖呀挖”，這段時(shí)間刷抖音真的是挖的我腦袋疼2023年4月24日，桃子老師的《在小小的花園里面挖呀挖呀挖》的視頻爆火。5月1日，新華網(wǎng)抖音賬號(hào)以《幼兒園老師用溫暖的歌曲，帶給花朵們溫馨的童年》為題，轉(zhuǎn)發(fā)了這則視頻。

這段視頻之所以爆火，我想一方面是引起了我們逝去的快樂童年的追憶，另外一方面是不是是對(duì)現(xiàn)在幼兒園存在的過度小學(xué)化的反思。一部分家長時(shí)刻處在焦慮之中，明明知道“雙減”“幼兒園小學(xué)化”的弊病，卻又不停地讓孩子“補(bǔ)不補(bǔ)”，問幼兒園的孩子“學(xué)了多少東西”，讓孩子過個(gè)快樂的童年吧！

教育強(qiáng)國建設(shè)，賦予教育新的戰(zhàn)略地位、歷史使命和發(fā)展格局

2023年1月12日至13日，教育部召開全國教育工作會(huì)議。會(huì)議提出，要深刻認(rèn)識(shí)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國對(duì)加快建設(shè)教育強(qiáng)國的內(nèi)在要求，有力回答“強(qiáng)國建設(shè)、教育何為”這一時(shí)代課題。

2023年5月29日，習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表的重要講話。建設(shè)教育強(qiáng)國，是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要支撐，是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。這一重要論述，深刻闡述了教育強(qiáng)國建設(shè)的重大意義，賦予教育新的戰(zhàn)略地位、歷史使命和發(fā)展格局，極具戰(zhàn)略意義和深遠(yuǎn)影響。