近日，取材于“全國模范教師”肖惠文真人真事，華表獎(jiǎng)導(dǎo)演周勇執(zhí)導(dǎo)，許之糯、寧文彤、肖子謙領(lǐng)銜主演，江西省教育廳、江西電影集團(tuán)、中共吉安市委宣傳部、廣東群星影業(yè)傳媒集團(tuán)等單位聯(lián)合攝制的電影《音樂課》，正在江西高校巡回?zé)嵊场＝骺萍紝W(xué)院、江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院、新余學(xué)院、江西省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)院等逾萬師生觀看了這部電影。不少大學(xué)老師、學(xué)生認(rèn)為，該片不僅故事好看，有笑有淚，內(nèi)涵深刻，有極高社會(huì)價(jià)值及現(xiàn)實(shí)教育意義，而且影片中的鄉(xiāng)村氣息濃郁，故事流暢+唯美風(fēng)光+悠揚(yáng)音樂，構(gòu)成了一部集思想性、藝術(shù)性和觀賞性于一體的優(yōu)秀電影。最近，編者收集到一些大學(xué)生觀影后的評(píng)價(jià)，以饗讀者。

影片超出了我們的預(yù)期，非常的貼近生活、切合實(shí)際

*在看這部電影之前，其實(shí)是有些抵觸的，之前看過的電影我們覺得都離生活很遙遠(yuǎn)，但我看完這部電影后，發(fā)現(xiàn)這部電影離我們很近，超出了我們的預(yù)期，影片非常的貼近生活、貼近現(xiàn)實(shí)。

*一部非常別致的鄉(xiāng)村電影，整個(gè)電影洋溢著明快的氛圍，讓人身心愉悅。電影鄉(xiāng)村景色很好，音樂也不錯(cuò)。算是喜歡這部電影吧。

*城里的音樂老師教鄉(xiāng)村孩子接觸音樂的故事，不僅有優(yōu)美的笛聲，還有優(yōu)美的畫面，山區(qū)清澈的小溪。電影積極向上，同時(shí)表現(xiàn)了音樂教育對(duì)學(xué)生心靈成長(zhǎng)的重要性。

*“要是生在城里，這個(gè)老師走了，后面還有老師接上，即便沒有老師，社會(huì)上也有各種各樣的音樂培訓(xùn)班，只要想學(xué)，一樣可以繼續(xù)學(xué)下去?？墒青l(xiāng)下的孩子，哪里還有音樂培訓(xùn)班啊！”這是大實(shí)話啊，看到這個(gè)情節(jié)，我淚目了。

影片有激勵(lì)、引導(dǎo)和啟發(fā)作用，難得一見，具實(shí)用性

*看了這部電影，我覺得很真實(shí)，震撼到我內(nèi)心世界，讓我更了解了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和鄉(xiāng)村教育的迫切需求，我希望畢業(yè)后也去當(dāng)一名教師。

*“同學(xué)們，你們放心，我一定想辦法給你們?cè)僬乙粋€(gè)更好的音樂老師……”，小演員回答：“我們就要周老師……”“可周老師不要你們了啊……”同學(xué)們和校長(zhǎng)一番深情的對(duì)話，把我們感動(dòng)得滿臉淚水。

*片中的老師真的很好，可以說為了鄉(xiāng)村孩子們的夢(mèng)想放棄了自己的前途，這樣的好老師太少了，我淚目了...

*影片講述了鄉(xiāng)村教育資源的匱乏，孩子們對(duì)音樂夢(mèng)想的追求和渴望。老師的悉心教導(dǎo)，電影優(yōu)美的旋律，我的心被感染了！

*《音樂課》是一部很有鄉(xiāng)村氣息的電影，畫面很唯美，無論是小演員吹奏的笛聲，還是電影里搭配的音樂都很動(dòng)聽，可以陶冶情操了嘿嘿。

*我也快畢業(yè)了，之前也沒有什么目標(biāo)，現(xiàn)在我覺得青年人應(yīng)該到祖國最需要的地方去，希望自己將來能成為一名光榮的人民教師。

*我們?cè)S多的大學(xué)生來自江西的農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村小學(xué)鄉(xiāng)村教育狀況都比較了解，所以我們看這部電影時(shí)，特別有同感，也特別有感觸。這部電影讓我們看到了鄉(xiāng)村音樂教育的匱乏，所以影片在我們學(xué)院放映時(shí)，引發(fā)強(qiáng)烈反響和共情，給學(xué)子們有積極的激勵(lì)、引導(dǎo)作用。

*通過《音樂課》這部電影，我看到了山區(qū)“缺老師”的難題，更加感受到周鳴身為人民教師，為了孩子放棄自己的更好選擇，奉獻(xiàn)自己的花樣年華。這不僅僅是身為人民教師的敬業(yè)態(tài)度，更是身為年輕人服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的無私精神。看完這部電影，更加堅(jiān)定了我成為一名好老師的決心。

一致認(rèn)為：影片故事流暢+唯美風(fēng)光+悠揚(yáng)音樂

*整體劇情流暢不拖拉，電影里的鄉(xiāng)村畫面很唯美，看慣了城市的風(fēng)景，看這個(gè)電影別有一番風(fēng)味；而且小演員的表演也很棒，片中的悠揚(yáng)旋律也很動(dòng)聽；還有片中的青山綠水，都非常的養(yǎng)眼。

*之前看過不少的鄉(xiāng)村電影，比較壓抑，這部電影沒有悲情，非常陽光、唯美，綠色田間，清澈的小溪還有鄉(xiāng)間的綠色氣息，畫面的感染力很強(qiáng)，配上動(dòng)聽的音樂，整個(gè)人都沉浸在其中了。

*農(nóng)村片我不太喜歡，但這部電影出乎我的意料，影片不但故事流暢，片中的青山綠水，還有雞鴨牛群、小溪流水都是那么的和諧、美麗，電影宛如一幅絢麗的鄉(xiāng)村多彩畫卷。

*影片最大一個(gè)特點(diǎn)，就是唯美的電影畫面，和悠揚(yáng)的電影音樂，相輔相成，主題歌非常昂揚(yáng)、親切，詩畫和音樂相得益彰。

小演員表演真摯、沒有雕琢痕跡，我喜歡這部關(guān)于成長(zhǎng)、夢(mèng)想和希望的電影

*國慶檔的電影，都是些打打殺殺，沒有什么太好的主題。今天看了《音樂課》，更覺得是一股清流。沒有大場(chǎng)面、沒有大制作、也沒有大宣傳。尤其是片中的小演員，本色出演，真摯感人。

*片中的雷飛、雷震、田寶、藍(lán)雪麗、雷倩等扮演者雖然是第一次參演電影，但他們真實(shí)自然，沒有一點(diǎn)雕琢痕跡，尤其是飾演雷飛的小演員，外形和氣質(zhì)都很亮眼；本色出演，讓人可信。

*《音樂課》是一部溫暖人心的電影，它以音樂為紐帶，講述了一位老師與一群學(xué)生之間的故事。影片中，老師用音樂開啟孩子們的心扉，讓他們?cè)谛芍姓业阶晕遥尫徘楦?。電影中的每一個(gè)音符都充滿了力量，每一次演奏都觸動(dòng)人心。它不僅僅是一部關(guān)于音樂的電影，更是一部關(guān)于成長(zhǎng)、夢(mèng)想和希望的電影。觀看完這部電影，我被深深打動(dòng)，我相信，音樂能夠治愈心靈，激發(fā)潛能。這部電影提醒我們，每個(gè)人都有自己的節(jié)奏，只要找到它，就能奏出生命的美妙樂章。

*《音樂課》是一部深刻描繪鄉(xiāng)村教育與音樂夢(mèng)想的溫情之作，它不僅觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的情感，更引發(fā)了我對(duì)教育、夢(mèng)想與堅(jiān)持的深刻思考。那些蘊(yùn)含著無限可能的孩子們，在老師的引導(dǎo)下，逐漸展現(xiàn)出了對(duì)音樂的天賦與熱愛。這一幕幕場(chǎng)景，讓我感受到了教育的力量——它不僅能夠傳授知識(shí)，更能激發(fā)孩子們內(nèi)心的潛能，點(diǎn)亮他們夢(mèng)想的火花。

采 寫|黃 坤

責(zé) 編|李業(yè)殷

圖 片|片方提供