為更好地培育和凝練教學(xué)成果,進(jìn)一步提升教學(xué)成果獎申報質(zhì)量,以及做好學(xué)校迎接本科教學(xué)工作合格評估相關(guān)工作,強(qiáng)化評建指標(biāo)內(nèi)涵解讀和建設(shè)。11月25日,我校有幸邀請到教育部評估核心專家李建啟教授蒞臨我校作專題輔導(dǎo),為我校評建工作帶來寶貴的指導(dǎo)意見。
上午,我校在廣州校區(qū)行政樓502會議室舉行教學(xué)成果獎培育與申報專家報告會。學(xué)校副校長范忠寶、顧問郭銀華、教務(wù)處處長金偉嬌、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心主任楊小元、各二級學(xué)院分管院長及教學(xué)成果獎培育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊成員參與本次報告會。會議由范忠寶副校長主持。
教學(xué)成果獎是對學(xué)校教學(xué)改革與實(shí)踐的全面總結(jié),是體現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志之一。李建啟教授圍繞教學(xué)成果獎形成的三個階段,從了解教學(xué)成果獎、培育教學(xué)成果獎及申報教學(xué)成果獎等三個方面闡述教學(xué)成果獎的培育和申報經(jīng)驗(yàn)。同時剖析指導(dǎo)我校教學(xué)成果獎重點(diǎn)培育項(xiàng)目申報材料。
參會人員認(rèn)真聽取了報告,對教學(xué)成果獎的培育、凝練、申報及成果轉(zhuǎn)化內(nèi)涵有了更深入的理解。通過本次專家報告會的學(xué)習(xí),有助于各單位積極鼓勵教師開展教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐,全面總結(jié)和展示教育教學(xué)研究與實(shí)踐的優(yōu)秀成果,進(jìn)而不斷提升教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
最后,范忠寶副校長總結(jié)講話。他表示,教學(xué)成果獎的培育與申報是學(xué)校推動教學(xué)上層次、上水平的重要手段,此次報告會的成功舉辦不僅體現(xiàn)了我校對教學(xué)成果獎培育與申報工作的高度重視,也為各單位創(chuàng)造了指導(dǎo)、學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。未來,學(xué)校將進(jìn)一步推動教育教學(xué)改革和創(chuàng)新,為我校高質(zhì)量發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)而孵化培育出高水平的教育教學(xué)成果,為區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。
下午,我校在圖書館報告廳召開評建工作主題報告會。李建啟教授作《評什么?怎么評?怎么建?本科教學(xué)工作合格評估的三個基本問題》專題講座。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、校長助理,全體中層干部、各二級學(xué)院系主任參加報告會。
會議由范忠寶副校長主持。他指出,李建啟教授是教育部合格評估核心專家,其專業(yè)知識、獨(dú)特見解和豐富的評估經(jīng)驗(yàn),有助于學(xué)校各單位深入解讀評估指標(biāo)體系,精準(zhǔn)把握評估的要點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
李建啟教授圍繞指標(biāo)體系的內(nèi)涵、合格評估的過程、以評促建的方法三個方面逐項(xiàng)解讀指標(biāo)要求及評估模式的變化,并結(jié)合調(diào)研實(shí)際指出學(xué)校常見問題及以評促建的方法。李教授表示,本科教學(xué)工作合格評估重在考察“行不行”,是門檻性評估,決定著生存。學(xué)校要緊緊圍繞“評什么”“怎么評”“怎么建”三個基本問題有序展開,依據(jù)評估指標(biāo)來明確學(xué)校定位、完善辦學(xué)思路并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)作用,突出辦學(xué)特色,使學(xué)校有亮點(diǎn)、專業(yè)有特色、學(xué)生有特長。
李教授指出,民辦高校要充分認(rèn)清我國高等教育發(fā)展新環(huán)境,明確評估定位,轉(zhuǎn)變思想觀念,厘清差異類型,做好頂層設(shè)計,強(qiáng)化師資隊伍,優(yōu)化教學(xué)條件,深化教學(xué)改革,細(xì)化教學(xué)管理。李教授強(qiáng)調(diào),合格評估不是轉(zhuǎn)設(shè)評審,不是學(xué)位授權(quán),必須“真建”才能“過關(guān)”。要想打贏合格評估攻堅戰(zhàn),學(xué)校必須強(qiáng)化憂患意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識三個“意識”,認(rèn)真對標(biāo)對表,嚴(yán)格落實(shí)任務(wù)指標(biāo),充分展現(xiàn)出自身的實(shí)力和特色。
黨委書記陳玉歡作總結(jié)講話。她指出,李建啟教授的報告內(nèi)容講解全面、豐富、深刻、針對性強(qiáng)、指導(dǎo)性高,有助于提高我校各部門對本科教學(xué)工作合格評估的認(rèn)識,深化對合格評估內(nèi)涵及要求的理解,并提出以評促建的一系列有效方法,為我校指明了通過評估工作、推動學(xué)校全面發(fā)展和質(zhì)量提升的具體路徑。陳書記強(qiáng)調(diào),全校上下要深刻領(lǐng)會本次報告會的精神實(shí)質(zhì),將評估工作作為提升我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平的重要契機(jī);要緊密配合,嚴(yán)格按照評估指標(biāo)體系的要求,扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;要以評估為契機(jī),全面審視和優(yōu)化我們的教學(xué)工作,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)、應(yīng)用型人才貢獻(xiàn)力量。
合格評估關(guān)系著學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展與建設(shè),全力以赴做好評建工作是學(xué)校接下來工作的重中之重。下一步,我校將結(jié)合實(shí)際不斷細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),明確當(dāng)前評建工作的主要任務(wù),進(jìn)一步深化教學(xué)改革,集中力量補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、亮特色、顯優(yōu)勢,以“功成不必在我,功成必定有我”的精神和擔(dān)當(dāng),圍繞中心、服務(wù)大局,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,順利通過本科教學(xué)工作合格評估。
此次教學(xué)成果獎申報的專項(xiàng)輔導(dǎo),推動了我校教學(xué)成果獎申報材料的打磨和優(yōu)化工作,對推進(jìn)學(xué)校標(biāo)志性成果創(chuàng)建工作具有重要意義。而本科教學(xué)工作合格評估專題講座的召開,為我校評建工作指明了方向,對完善合格評估各項(xiàng)材料、規(guī)范教學(xué)管理、提升教學(xué)質(zhì)量等方面提出了要求,助力學(xué)校全方位、高質(zhì)量、高效率開展迎評自建工作。我校將繼續(xù)堅持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則,通過評建工作的實(shí)際成效,提升辦學(xué)內(nèi)涵和辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展!
【圖文來源:黨委宣傳部 ,通訊員:黨晉云 劉育靜】
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