探尋時(shí)空的可能性

何之洲

碩士研究生在讀，中國美術(shù)學(xué)院與中科院自動(dòng)化研究所聯(lián)合培養(yǎng)，本科畢業(yè)于英國帝國理工學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)。

致力于尋找科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合的方式和表達(dá)，熱愛思考，寫作愛好者。

采 訪 實(shí) 錄

高?？苹茫?/strong>請(qǐng)問您是從什么時(shí)候開始接觸科幻的？

何之洲：正式接觸科幻是初高中，看了大量不同年份的經(jīng)典影視作品，例如《星球大戰(zhàn)》《星際迷航》《黑客帝國》《盜夢(mèng)空間》《星際穿越》等等。

高校科幻：科幻吸引您的點(diǎn)是什么？如何定義“科幻”？

何之洲：我喜歡科幻中對(duì)于未知的探索和從不同維度出發(fā)的思考，科幻作品探討了社會(huì)與世界潛在的可能與假設(shè)，還有這種設(shè)想之上所構(gòu)成的世界，如果要定義科幻，我的個(gè)人看法是科幻是人類邏輯與想象力的結(jié)合。

高?？苹茫?/strong>為何嘗試進(jìn)行科幻寫作？您覺得創(chuàng)作科幻跟創(chuàng)作其他類型作品有什么區(qū)別？

何之洲： 我從小學(xué)開始就有創(chuàng)作的愛好，希望可以創(chuàng)造出有趣的故事，我喜歡科幻作品中理性中的那一份感性，在宏大敘事下展現(xiàn)的人性，也因此在高中將寫作類型轉(zhuǎn)移至科幻創(chuàng)作。我認(rèn)為，對(duì)于創(chuàng)作者來說，科幻作品體現(xiàn)的是天馬行空的想象力；對(duì)于讀者來說，科幻作品帶來的是多樣敘事觀下的人文思考，科幻作品里對(duì)于科技的想象令人著迷，但是所展現(xiàn)的人性同樣也有著不可忽視的力量。

高校科幻：您最喜歡的科幻小說是什么？是否對(duì)您的創(chuàng)作產(chǎn)生過很大影響？

何之洲： 我最喜歡的科幻小說是《三體》，這是我閱讀的第一本中國科幻小說，在閱讀完后給我很大的震撼，是我的科幻寫作啟蒙之作。

高校科幻：您覺得什么是好的科幻作品，如果用幾個(gè)詞去概括，您覺得是什么？可以展開分享一下。

何之洲： 我認(rèn)為一部好的科幻作品是開放的，觸動(dòng)的，思考的。首先，科幻是基于現(xiàn)實(shí)意義上的無限可能，作者需要完全打開自己的想象力，從中找出一條符合邏輯的思路搭建這個(gè)故事的世界觀；其次，我非?？粗乜苹米髌分械娜宋男裕徊孔髌返暮诵氖侨祟惖膬r(jià)值觀，這個(gè)價(jià)值觀需要給人以觸動(dòng)和啟發(fā)；最后，我認(rèn)為科幻作品需要蘊(yùn)含哲思，或者需要拋出問題，舉例而言，我個(gè)人最喜歡的科幻短片是《愛，死亡和機(jī)器人》當(dāng)中的《齊馬藍(lán)》，雖然只有十分鐘，但是它提出了“什么是生命”“何謂活著”這樣的終極問題。

高?？苹茫?/strong>您目前創(chuàng)作的最滿意的作品是什么？想通過創(chuàng)作這篇小說表達(dá)什么？

何之洲： 由于時(shí)間問題，我的科幻創(chuàng)作經(jīng)歷很少，但是可以談一談我的微小說《不完美世界》的創(chuàng)作思路。這個(gè)故事的創(chuàng)造契機(jī)有兩個(gè)，第一是由于我自己在接觸機(jī)器人學(xué)，會(huì)下意識(shí)思考人與機(jī)器的區(qū)別是什么，第二是在一堂哲學(xué)課中有關(guān)于普特南“缽中之腦”思想實(shí)驗(yàn)的討論，引發(fā)了我對(duì)于人腦和記憶載體的想象，想寫一篇討論“什么樣的世界才是完美世界”的科幻小說，雖然故事的結(jié)局是開放的，但是我想也許這樣不完美的世界也是一種完美世界。

高?？苹茫?/strong>作為一個(gè)年輕作者，您希望得到什么樣的反饋和幫助？

何之洲： 寫作是一個(gè)不斷歷練的過程，我希望可以多看到讀者們的評(píng)價(jià)，由此可以看到自己可以在哪些方面需要繼續(xù)進(jìn)步。

高?？苹茫?/strong>在科幻小說的寫作過程中有什么心得體會(huì)？會(huì)關(guān)注同代人和同代人的作品嗎？

何之洲：我的心得是在創(chuàng)作中除了最開始的腦洞與大綱外，還需要文筆才能創(chuàng)造出好的作品，想寫出讀者們能夠讀的流暢又倍感深刻的作品，因此在往后還需要大量的磨練。由于學(xué)業(yè)原因，同代人的作品關(guān)注度不高，但是新出的科幻影視劇和書籍有時(shí)間就會(huì)了解。

高?？苹茫?/strong>您覺得現(xiàn)在創(chuàng)作的科幻作品已形成明顯的特征嗎？還是一直在嘗試？最想形成什么樣的明顯特征？

何之洲：目前我創(chuàng)作的作品數(shù)量非常少，因此沒有形成明顯的特征，在往后希望可以拉長作品的篇幅、擴(kuò)大世界觀，嘗試中長篇?jiǎng)?chuàng)作。

高?？苹茫?/strong>從何時(shí)開始有自覺意識(shí)地寫作？與那時(shí)相比，您對(duì)文學(xué)的理解是否發(fā)生了變化？

何之洲：我從小學(xué)就開始寫作了，和小時(shí)候相比，我的理解發(fā)生了很大的變化。以前只覺得寫作有趣，可以發(fā)揮自己的想象力，寫一些非常規(guī)的腦洞，但是現(xiàn)在我認(rèn)為文學(xué)是具有意義的，也許可以通過文學(xué)講述一些有趣的故事，同時(shí)傳遞自己的思考。

高?？苹茫?/strong>您大學(xué)時(shí)的專業(yè)是什么？您覺得專業(yè)對(duì)您創(chuàng)作的影響大嗎？

何之洲： 總體來說，我的兩段學(xué)業(yè)都對(duì)我的創(chuàng)作影響非常大。我的本科專業(yè)是計(jì)算機(jī)，研究生的個(gè)人研究方向是機(jī)器人藝術(shù)。我的本科在英國就讀，會(huì)關(guān)注很多外國作品，也對(duì)計(jì)算機(jī)有了非常全面的實(shí)踐和了解；研究生的學(xué)習(xí)模式是聯(lián)合培養(yǎng)的，致力于科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合，不僅需要藝術(shù)性，還需要延續(xù)之前的工科，學(xué)習(xí)機(jī)器人學(xué)，思考如何作出藝術(shù)作品，某種程度來說和科幻小說的創(chuàng)作模式相同。

高?？苹茫?/strong>現(xiàn)在來看，科幻對(duì)您來說意味著什么？在您生活和學(xué)習(xí)中扮演什么角色？

何之洲：我認(rèn)為科幻對(duì)我來說是生活的一部分，看科幻作品一直是我的愛好之一，加之我之前談到的，科幻作品和我的專業(yè)在創(chuàng)造模式上有相關(guān)性，了解科幻也是我學(xué)業(yè)的一部分。

高?？苹茫?/strong>創(chuàng)作科幻小說會(huì)注重小說與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系嗎？是否認(rèn)同歷史感、現(xiàn)實(shí)感的匱乏與經(jīng)驗(yàn)的同質(zhì)化是當(dāng)代青年作家普遍面臨的問題？

何之洲：因?yàn)槭强苹眯≌f，我認(rèn)為在內(nèi)容和思路上與當(dāng)代科技發(fā)展有聯(lián)系會(huì)讓文章更加鮮活。作為學(xué)生，我的大部分時(shí)間都在校園，關(guān)注問題的思維容易局限在一個(gè)比較小的范圍，這一點(diǎn)也和我缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有關(guān)，我覺得我的歷史感和現(xiàn)實(shí)感是匱乏的。此外，我個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在科幻作品的展示媒介和風(fēng)格都很多，多看不同風(fēng)格的作品，結(jié)合自己的思考，多嘗試，可以避免經(jīng)驗(yàn)的同質(zhì)化問題。

高?？苹茫?/strong>祝賀您的作品在《艙外》雜志刊登。您對(duì)《艙外》雜志有何感受以及有何建議？

何之洲：非常榮幸我的文章可以刊登在《艙外》雜志，我覺得《艙外》雜志給高校寫作者提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，希望以后可以擴(kuò)大收錄范圍，多多發(fā)文章。

高?？苹茫?/strong>最后有什么特別想說的話？

何之洲：非常感謝高?？苹玫牟稍L，希望高?？苹每梢栽絹碓胶?！

采訪 | 趙文杰

文字編輯 | 李子夜

排版 | 阿豆1號(hào)

審核 | 阿豆2號(hào)

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