金榜題名時(shí)——當(dāng)官搞錢

洞房花燭夜——搞女人

雖然勒緊了褲腰帶，但2024年底終于迎來了升職、加薪，喜氣洋洋的2025年就這樣來到了快樂的大地，終于可以像李自成那樣連吃42天水餃了。

對于7439.5萬公職人員而言，這一年過得殊為不易，來年更要為升職、加薪而奮斗。

作為中國人，春節(jié)最重要的儀程是吃飯，而吃飯一定要排座次。

有句話說，中國人一見面，5分鐘以內(nèi)就要做出判斷，是自己給對方跪下，還是對方給自己跪下。在所有的階層中，毫無疑問，是民跪官、下跪上。往上看，個(gè)個(gè)是屁股；往下看，人人是笑臉，反應(yīng)在飯局上，公職人員當(dāng)居首座。

那這個(gè)群體究竟有多少人呢？傳說中的8000萬是否準(zhǔn)確？大編制、小編制、國企編分別是多少？

2024年12月26日，以2023年為普查時(shí)點(diǎn)的「第五次經(jīng)濟(jì)普查」結(jié)果公布，在從業(yè)人數(shù)分布板塊，可以清晰地看到準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

政府機(jī)關(guān)（大編制）、事業(yè)單位（小編制）這兩類嚴(yán)格的體制內(nèi)崗位，主要包括公共管理、社會保障和社會組織，教育，衛(wèi)生和社會工作，文化、體育和娛樂業(yè)，科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)，水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)等六個(gè)行業(yè)。

其中，大編制（公共管理、社會保障和社會組織）為2781.1萬人，比2018年的2508.7萬人增加了272.4萬人。

小編制中：

教育行業(yè)人員從2230.5萬增加到2677萬，去掉民辦部分435.9萬人，體制內(nèi)人員從1869.3萬增加到2241.1萬人，共增加371.8萬人。

衛(wèi)生從業(yè)人員從1147.8萬增加到1461.9萬，去掉民辦部分351.1萬人，體制內(nèi)人員從916.9萬增加到1110.8萬人，共增加193.9萬人。

即教育、衛(wèi)生行業(yè)的小編制共有3351.9萬人。

大小編制相加，即公務(wù)員、公立醫(yī)院醫(yī)生、公立學(xué)校教師群體這三大行業(yè)體制內(nèi)總數(shù)為6133萬人，5年間增加了838.1萬人！

再加上其他三個(gè)事業(yè)行業(yè)，總?cè)藬?shù)為6214.4萬人，5年間增加了836.1萬人！

這也是嚴(yán)格的公職人員數(shù)量。

具體而言，除了公務(wù)員、醫(yī)療、教育這三個(gè)行業(yè)，其他行業(yè)減少了2萬人！

亦可見體制在瘋狂擴(kuò)張的同時(shí)，也有部門在萎縮，比如媒體。

具體如下表：

另一個(gè)視角是，三大行業(yè)新增人數(shù)，超過了銀行、證券、基金、投資、互聯(lián)網(wǎng)等人們印象中高薪行業(yè)的從業(yè)人員總數(shù)！

反應(yīng)在收入上，城鎮(zhèn)非私營單位人均年薪12萬元，即月薪1萬，收入水平超過了全國90%的人口。

怪不得人人要考公！

總共有多少體制內(nèi)單位？根據(jù)2023年全國住房公積金年報(bào)，共有72萬個(gè)國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位繳納公積金，那么單位數(shù)量只會多于72萬個(gè)。

除了上述大小編制，還有一個(gè)泛指的公家飯碗，那就是國企。

根據(jù)2023年全國住房公積金年報(bào)，全國共有27萬國企給3055萬國企員工繳納住房公積金。

那么，公家飯碗的從業(yè)人員，至少在9188萬人以上，將近1億。

以三口之家計(jì)算，則有3億人口與公家飯碗直接相關(guān)。

此外，上述數(shù)據(jù)不包括臨聘人員。如遼寧省事業(yè)單位編制之外的臨時(shí)工大約為110萬人，與編制職工比例相當(dāng)于1:1。如果加上臨聘人員，與體制直接相關(guān)的從業(yè)人數(shù)不知是否會到1.5億人。

另一個(gè)數(shù)據(jù)是，中國的民企貢獻(xiàn)了50%以上的稅收，60%以上的國內(nèi)生產(chǎn)總值，70%以上的技術(shù)創(chuàng)新成果，80%以上的城鎮(zhèn)勞動就業(yè)。

在體制內(nèi)從業(yè)人數(shù)膨脹的同時(shí)，與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的PE、VC等在內(nèi)的金融業(yè)從業(yè)人員從28萬減少到17.1萬，降幅39%，從此可見中國的經(jīng)濟(jì)的后勁。

我寫了300多部家傳，發(fā)現(xiàn)許多成功者，其祖輩要么是讀書人、紳士，要么是企業(yè)家地主。

當(dāng)然，也有平民家庭出一雄杰，通過讀書等方式逆天改命，從而實(shí)現(xiàn)階層躍升。

舉凡發(fā)達(dá)國家，學(xué)生入學(xué)先講家傳，次學(xué)國史，為的是真正認(rèn)識自己。

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