在這個(gè)節(jié)奏飛快、信息泛濫的時(shí)代,我們每天被各種推送、短視頻、碎片化知識(shí)包圍,似乎觸手可及地“知道了很多”,卻常常感到思考淺薄、表達(dá)貧瘠、理解力焦慮。
信息越來(lái)越多,思考卻越來(lái)越少。在這樣的洪流中,我們?cè)撊绾握一卣嬲龑儆谧约旱纳疃群酮?dú)立?
采銅的新作《精讀:深度閱讀的藝術(shù)》,正是在這樣的時(shí)代背景下,給出的一份溫柔而堅(jiān)定的回應(yīng)。
在閱讀的廢墟上,
重建自己的精神殿堂
采銅曾在個(gè)人公眾號(hào)中動(dòng)情地講述了自己的故事——年少時(shí)在家庭破碎中摸索前行,是無(wú)數(shù)本書(shū)救贖了他的心靈,塑造了他的靈魂。
那些小時(shí)候不成體系“亂看”的書(shū),塑造了采銅的堅(jiān)韌和平和,化解了年少時(shí)內(nèi)心的痛苦,甚至“賜給了我幸?!薄?/p>
同時(shí)這些深沉而持久的閱讀積累,也讓他在后來(lái)成為知乎精神的代表人物,也讓他的作品《精進(jìn)》系列暢銷(xiāo)百萬(wàn)冊(cè)。
而《精讀》,又是他在《精進(jìn)》系列后,潛心十年打磨的作品。
如果說(shuō)《精進(jìn)》教我們?nèi)绾巫晕姨嵘敲础毒x》,則教我們?nèi)绾瓮高^(guò)文字世界,建立自己內(nèi)在的思想秩序。
在這本書(shū)中,采銅解答了我們這些“讀者”每每困惑的問(wèn)題:
書(shū)的結(jié)構(gòu),如何打開(kāi)?
閱讀的規(guī)律,如何掌握?
文字的建筑與音樂(lè),如何體味?
閱讀中的想象力,如何激活?
作者未言之意,如何洞察?
面對(duì)復(fù)雜信息,如何求知與辨疑?
以八面受敵之法,如何多維度解析一本書(shū)?
可以說(shuō)這本“十年一劍”的作品涵蓋了大家讀書(shū)中的各種痛點(diǎn),全面和深入地探討了閱讀的方法和智慧。
“精讀”
不是奢侈品,而是時(shí)代必需品
精讀或者說(shuō)深度閱讀到底能給我們帶來(lái)什么好處?采銅認(rèn)為可以分成兩個(gè)方面來(lái)講,一是功利性的方面,二是非功利性的方面。
功利性方面主要有三點(diǎn):
1. 獲得獨(dú)家知識(shí)。
2. 提升思考水平。
3. 提升寫(xiě)作能力。
在現(xiàn)代社會(huì)中,信息的普及使得大多數(shù)人掌握的知識(shí)趨于相似,單純依靠信息的積累已經(jīng)難以拉開(kāi)人與人之間的差距。而真正讓人脫穎而出的是那些通過(guò)深度思考與精細(xì)發(fā)掘獲得的獨(dú)特見(jiàn)解。這樣的獨(dú)家知識(shí),往往能夠?yàn)閭€(gè)人帶來(lái)不可替代的競(jìng)爭(zhēng)力。
其次,深度閱讀有助于提升思考的深度。與普通閱讀只停留在“這是什么”的層面不同,深度閱讀能夠幫助人們思考“為什么”。采銅舉例指出,《水滸傳》中的武松和李逵看似英雄人物,但如果從深度角度去理解,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們同樣背負(fù)著無(wú)辜者的血債。這種從復(fù)雜的角度審視問(wèn)題的能力,能夠幫助人們更好地理解現(xiàn)實(shí)世界的多維性,遠(yuǎn)離簡(jiǎn)單的非黑即白的思維模式。
第三,深度閱讀能夠提高寫(xiě)作與表達(dá)能力。很多人誤以為自己不從事文學(xué)創(chuàng)作,因此不需要精讀。但實(shí)際上,精深的閱讀能夠幫助人們提升日常的寫(xiě)作和溝通技巧。無(wú)論是寫(xiě)郵件、做演講,還是與他人交流,掌握深度閱讀的方法都能使自己在語(yǔ)言上更加生動(dòng)、有力。即便是與家人溝通,能夠用更貼近對(duì)方需求和理解的語(yǔ)言表達(dá),也會(huì)極大地提高生活質(zhì)量。
不僅如此,精讀的好處不僅僅局限于功利性層面。采銅認(rèn)為,如果將生活當(dāng)作一場(chǎng)修行,“雞湯文”可能會(huì)“滋潤(rùn)你”而不會(huì)真正的改變你。
在“修煉心性”上,采銅將精讀的“非功利性”優(yōu)勢(shì)概括為:
1. 克服自負(fù)和自卑。
2. 保持真實(shí)。
很多人之所以顯得自負(fù),是因?yàn)樗麄儚奈凑嬲佑|過(guò)偉大的作品,只是局限在自己的一隅世界。然而,精讀經(jīng)典作品能夠幫助人們學(xué)會(huì)謙虛,真正理解什么是卓越,同時(shí)也讓人不再被他人的評(píng)價(jià)所左右,增強(qiáng)內(nèi)心的平衡和自信。
采銅提出,偉大的作品往往充滿(mǎn)赤誠(chéng),而感動(dòng)人心的并非技巧,而是作品背后流露出的真意。通過(guò)深度閱讀,讀者能夠體會(huì)到這種“真”的內(nèi)涵,從而在日常生活中追求做一個(gè)真實(shí)的人,避免浮夸與偽飾,保持內(nèi)心的溫度和力量。
在談及《精讀》這本書(shū)時(shí),采銅希望讀者能夠通過(guò)這本書(shū)重新理解閱讀的真正意義。
閱讀不僅僅是為了炫耀知識(shí)或是迎合潮流,而是為了讓自己變得更加完整、自由和有力量。
在快節(jié)奏、信息過(guò)載的時(shí)代,深度閱讀能夠幫助人們保持獨(dú)立的思考,不迷失自我。無(wú)論外界世界多么喧囂,只要學(xué)會(huì)深度閱讀,內(nèi)心總能擁有一盞屬于自己的明燈。
“閱讀真是一場(chǎng)無(wú)盡的交談。‘無(wú)盡’所指既是時(shí)間意義上的,也是空間意義上的,更是精神意義上的。一旦思想的交談開(kāi)啟,一個(gè)人的精神世界就會(huì)被拓寬。而一個(gè)被拓寬的精神世界永遠(yuǎn)不甘于自行萎縮,而是會(huì)勇敢地自我擴(kuò)張,探索更廣闊的世界,也探索更廣闊的自己?!?/p>
采銅坦言,他之所以寫(xiě)這本書(shū),是因?yàn)樽x書(shū)是他生命中最重要的一件事。亦是他來(lái)時(shí)的路。
在《精讀》的最后一頁(yè),作者寫(xiě)道:
美國(guó)散文家愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句振聾發(fā)聵的話(huà):愚蠢的附和乃庸眾之心魔(A foolish consistency is the hobgoblin of little minds)。一個(gè)人讀書(shū)的好處是我們可以通過(guò)這種方式健全我們的理性,涵容自身的情感,不人云亦云,勇于發(fā)出我們自己的聲音。我們身處同一個(gè)世界,又不得不與那個(gè)“我”周旋。讀書(shū)就是為了訓(xùn)練我們學(xué)會(huì)用不同的角度去觀(guān)察世界、理解自己。我們努力去“溶解”自己心中專(zhuān)橫的偏見(jiàn),戰(zhàn)勝自負(fù)或自卑,以寬容、敏銳、厚重的眼光看待這個(gè)世界。
圖書(shū)當(dāng)然不是我們生活的全部,讀書(shū)也不是我們生活中最重要的事情,但其始終是一束不滅的光,可以在任何時(shí)刻把我們照亮。只要有了圖書(shū),人類(lèi)在尋求智慧、探索自我的道路上便永遠(yuǎn)不會(huì)止步。
錢(qián)塘江上潮信來(lái),今日方知我是我。
只有會(huì)閱讀,讀書(shū)才真正對(duì)你有益↓
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