5月25日下午3:00至5:30,由陜西省青年文學(xué)協(xié)會、西安交通大學(xué)人文學(xué)院、崇實(shí)書院聯(lián)合主辦,陜西校園文學(xué)工作委員會、西安交通大學(xué)中文系、文藝批評與創(chuàng)作中心、東亭詩社共同承辦的“從核心意象看現(xiàn)代詩歌的寫作”主題講座活動在西安交通大學(xué)興慶校區(qū)的錢學(xué)森圖書館星空報告廳成功舉行。
(西安交大錢學(xué)森圖書館照片)
活動特別邀請了詩人,活動策劃師,陜西省青聯(lián)常委,神木市政協(xié)常委,陜西省青年文學(xué)協(xié)會常務(wù)副主席兼秘書長馬慧聰;詩人,作家,陜西省青年文學(xué)協(xié)會副主席,首都師范大學(xué)駐校詩人龍少兩位嘉賓作主講人。另外活動邀請了西安交通大學(xué)人文學(xué)院中文系助理教授梁宏安作主持人。
(西安交大中文系梁宏安老師開場致辭)
在梁宏安老師簡單致開幕詞后,活動正式開始。詩人馬慧聰從古典詩詞談到現(xiàn)代詩歌,通過羅列海子、張棗和自己創(chuàng)作的詩歌,重點(diǎn)闡述了個人詩觀的四大理念。一是起承轉(zhuǎn)合,畫龍點(diǎn)睛,旨在強(qiáng)調(diào)詩歌的結(jié)構(gòu)處理;二是詞無大小,巧妙連接,要敢于運(yùn)用大詞小詞,自如收放,突出末尾;三是淺入深出,有詩有歌,馬慧聰老師提到“詩”和“歌”不可分割,無論在任何朝代,即使當(dāng)代,詩仍然應(yīng)該可被顯見的節(jié)奏承載,具備獨(dú)特的音樂性;最后是寫詩要少使用形容詞,讓名詞自己運(yùn)動起來,詩歌的整體應(yīng)保持一種流動感。他提到自己提出“綠色文學(xué)”的理念,從辦協(xié)會,到辦刊物,再到創(chuàng)設(shè)公司,得到了各種各樣的稱謂,但在這所有稱謂之中,他最看重“詩人”馬慧聰。他希望寫詩的同學(xué)們能夠把詩寫得盡量簡單,避免散文化和小說化的趨向。而無論人寫不寫詩,都心懷善良,善良的心懷將指引向成功。
(詩人馬慧聰現(xiàn)場授課)
接著,詩人、作家龍少向同學(xué)們談?wù)摿撕诵囊庀髥栴}。對于核心意象問題,她提出了自己獨(dú)到的見解。具備較強(qiáng)讀者視角的她,以讀者的共鳴,這個基于個體經(jīng)驗(yàn)的“再看見”過程為前置,定義讀者和作者一、二次賜予詩歌文本生命的過程,即那個玄妙的鏈接的空間,為“核心意象”。她以好友商略的《秋山》為典例,通過文本細(xì)讀展現(xiàn)了該作品如何圍繞核心意象進(jìn)行寫作。她強(qiáng)調(diào)要讓意識跟著語言走,做到二者同頻流動,也強(qiáng)調(diào)了詩歌前三句和后兩句的極端重要性,其分別決定了一首詩歌值不值得看以及寫作者的功力如何。除此之外,她希望每一位熱愛文學(xué)寫作的同學(xué)鼓起勇氣,積極地去展現(xiàn)自己,她分享了自己最開始創(chuàng)作時遭遇的挫折,從這個故事中流露出對自己寫作生涯的感慨,以及對未來堅(jiān)定的期許之情。
(活動現(xiàn)場照)
之后,兩位主講人對由東亭詩社提供的稿件進(jìn)行了現(xiàn)場點(diǎn)評,提供修改意見。在語言、局部抒情上給予肯定,但建議應(yīng)該在詩歌中留出更多的空白,對讀者的想象更加敞開。
(詩人龍少現(xiàn)場點(diǎn)評學(xué)生稿件)
自由交流環(huán)節(jié),現(xiàn)場嘉賓也發(fā)表了各自的見解。金中教授從日本的俳句入手,闡述了詩詞詩歌與音樂不可分的理念,與馬慧聰老師互相高度認(rèn)同;詩人王春天就今天的青年寫作總結(jié)特點(diǎn),希望在場00后繼續(xù)展現(xiàn)自己的活力。青年嘉賓袁丹也發(fā)表了自己對活動的感受。最后,活動由李昕老師總結(jié)。之后合影留念,圓滿結(jié)束。
(西安交大中文系李昕老師作總結(jié)發(fā)言)
除主講人和主持人外,活動還邀請了西安交通大學(xué)外國語學(xué)院教授、陜西省詩詞學(xué)會副會長金中,崇實(shí)書院院務(wù)主任段繼超,人文學(xué)院中文系助理教授李昕,新城區(qū)作協(xié)副主席王春天,陜西省青年文學(xué)協(xié)會副秘書長劉強(qiáng)、宣傳創(chuàng)作部部長劉悅、辦公室主任孫欣怡,以及袁丹、杜荷語、麥先森、呂克、安渡、東東等14位青年詩人參加,另吸引來自中山大學(xué)、西安財經(jīng)大學(xué)、西安思源學(xué)院等多校同學(xué)參與,包括東亭詩社、沈楊書社成員在內(nèi)的近百位交大學(xué)子參加了講座。(編輯:朱凱陽)
(合影留念)
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