在廣袤的星河中，有這樣一群 “星星的孩子”，他們獨自閃爍，用自己獨特的方式感知世界。為了讓這些孩子感受到更多的溫暖與關愛， 5月14日，潮州市婦女兒童活動中心、潮州市殘疾人康復服務中心、潮州市安拓社會工作綜合服務中心聯(lián)合開展了“點亮星星，愛不孤單”孤獨癥兒童家庭支持公益活動。

活動以"希望課堂"和"歡樂驛站"為主題，社工和志愿者為孩子們帶來了有趣的繪本和奧爾夫音樂課程，讓孩子們在一系列趣味游戲中提升認知發(fā)展、行為管理、情感表達和社會融合。

此次活動共開展了兩場次課程，吸引了近30組孤獨癥親子家庭參與其中，現(xiàn)場氣氛熱烈而溫馨。

繪本拓展課

《猜猜我有多愛你》繪本故事像一顆甜蜜的糖果，吸引著孩子們的注意力。老師輕輕翻開繪本，用溫柔又富有感染力的聲音，講述著大兔子和小兔子之間充滿愛意的故事。

小兔子把手臂張開，開得不能再開，說：“我愛你有這么多?！?老師模仿著小兔子的動作，盡可能地張大雙臂，孩子們的目光被老師的舉動吸引，有的孩子也不自覺地跟著張開了手臂。大兔子的手臂更長，它張開來一比，說：“可是，我愛你這么多?！?老師又張開手臂，展示著大兔子更長的手臂，孩子們好奇地看著，似乎在比較著大小兔子的愛。

在講述過程中，社工不時與孩子們互動，輕聲詢問：“小朋友們，你們覺得大兔子更愛小兔子，還是小兔子更愛大兔子呀？” 鼓勵孩子們舉手回答，引導他們思考愛的含義。盡管孤獨癥孩子可能回應不多，但老師依然耐心等待，給予他們充分的時間和鼓勵。

故事講完后，一場充滿創(chuàng)意的彩繪愛心畫畫拓展環(huán)節(jié)拉開帷幕。“星寶奇妙屋” 里的繪畫工具成為孩子們表達愛意的 “魔法棒”。孩子們拿起畫筆，蘸上喜歡的顏料，在畫紙上認真涂抹。有的孩子用明亮的紅色勾勒愛心輪廓，有的用七彩的顏色填滿整個愛心。家長和志愿者們也參與其中，握著孩子們的小手，引導他們創(chuàng)作。當一幅幅充滿童真與愛意的愛心畫作完成時，孩子們高高舉起作品，臉上洋溢著自豪與滿足，這一刻，愛與藝術在色彩中交融。

奧爾夫音樂課

奧爾夫音樂課程將現(xiàn)場課堂氛圍推向高潮。廣東省婦女兒童活動中心下發(fā)的 “星寶奇妙屋” 教具中，各式各樣的樂器整齊擺放，有圓潤可愛的小鈴鼓、小巧精致的沙錘，可愛的小紗巾。社工先輕輕搖起鈴鼓，清脆悅耳的聲音瞬間吸引了孩子們的注意，隨后，老師拿起沙錘，邊搖晃邊示范節(jié)奏，“沙沙，沙沙”，充滿韻律的聲音仿佛在邀請孩子們加入。

當輕快活潑的音樂響起，社工引導家長和孩子一起跟著節(jié)奏敲擊、搖晃手中的樂器，時而快時而慢，家長和孩子們跟著音樂或輕柔地搖晃沙錘、或晃動著紗巾，或拍拍大腿，或跺跺腳。在這個過程中，家長們耐心地帶著孩子尋找節(jié)奏，大手握著小手，共同敲打出歡快的節(jié)拍。原本有些拘謹?shù)暮⒆樱诩议L的陪伴下，逐漸放松下來，臉上露出了興奮的笑容。全部親子家庭圍在一起，孩子們互相看著對方手中樂器發(fā)出的聲音，家長們也笑著互相交流，嘗試配合著讓節(jié)奏更加和諧，現(xiàn)場洋溢著愛與快樂的氛圍。

在課程最后，家長們背起孩子，或緊緊牽著孩子的手，和他們一起隨著音樂晃動身體，孩子們依偎在家長懷中，眼神中多了一份依賴與溫柔。

在音樂的世界里，孩子們不再被孤獨束縛，家長們用陪伴為孩子筑起溫暖的港灣，親子間的愛意在音符的交織中緩緩流淌，大家共同享受著這充滿愛的集體活動時光。

期 望

為全面貫徹落實黨的二十屆三中全會精神，落實《孤獨癥兒童關愛促進行動實施方案(2024-2028年)》要求，在廣東省婦聯(lián)聯(lián)合省衛(wèi)生健康委、省殘聯(lián)的統(tǒng)一部署下，“點亮星星 愛不孤單”孤獨癥兒童家庭支持公益計劃在全省12個地市啟動。

此次活動，我們打開了孩子們心靈的 “魔法盒”，把關愛化作繪本、畫筆與音符，驅(qū)散孤獨。未來，我們還將繼續(xù)開展更多類似活動，希望更多人加入我們，一起點亮星星，讓愛不再孤獨！

文章來源：潮州市婦女兒童活動中心