避雷！這三個大學(xué)專業(yè)，迷惑性太強，很多考生被錄取后，欲哭無淚。

眾所周知，如今高考已經(jīng)結(jié)束，雖然成績還未出爐，但是很多學(xué)生和家長已經(jīng)開始為志愿填報做準(zhǔn)備。

志愿填報，專業(yè)很重要，如果填錯，學(xué)了自己不喜歡的專業(yè)，可能大學(xué)四年都要在悔恨和無奈中度過了。

通常情況下，我們能夠從字面意思去理解大學(xué)專業(yè)，比如法學(xué)就是學(xué)法，會計學(xué)就是學(xué)會計，但是也存在一些表面意思和專業(yè)實質(zhì)不相符的專業(yè)，容易給考生造成誤會，導(dǎo)致考生錯誤填報。

第一個是信息與計算科學(xué)專業(yè)。第一眼看到這個專業(yè)，專業(yè)名稱中又有信息又有計算，可能很多人會認(rèn)為這是一個信息工程和計算機科學(xué)與技術(shù)合并起來的熱門工科專業(yè)，其實并不是。

這個專業(yè)本質(zhì)上屬于數(shù)學(xué)類專業(yè)，根子在數(shù)學(xué)，融合了一些計算機和信息處理方面的知識，是一個交叉學(xué)科專業(yè)。通常情況下，這個專業(yè)都設(shè)在數(shù)學(xué)學(xué)院里面，比如在西安交大，這個專業(yè)就設(shè)在數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院底下。這個專業(yè)畢業(yè)后和純數(shù)學(xué)類專業(yè)一樣，都是授予理學(xué)學(xué)士，本質(zhì)上還是一個數(shù)學(xué)專業(yè)。

第二個是口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)。看到這個專業(yè)，可能很多人都會覺得這是個畢業(yè)后能當(dāng)牙醫(yī)的牙科專業(yè)，其實并不是。

口腔類本科專業(yè)，分為兩類，一類是口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，學(xué)的是如何治牙科疾病，畢業(yè)后能當(dāng)牙醫(yī)，還有一類就是口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，這個是技術(shù)類（技師）專業(yè)，學(xué)的不是治牙病，而是如何造假牙?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)學(xué)士，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后授予理學(xué)學(xué)士，可以說，兩個專業(yè)差別很大，如果考生抱著當(dāng)牙醫(yī)的念頭讀口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，那真是欲哭無淚了。

第三個是智能建造專業(yè)。這個專業(yè)聽起來很霸氣，帶有智能兩個字，不知道的還以為是個和人工智能一樣的智能類專業(yè)，然而等你真正了解到這個專業(yè)的本質(zhì)，你就會發(fā)現(xiàn)，這個其實就是土木工程專業(yè)加了一點智能化。

土木工程已經(jīng)成了人人喊打的專業(yè)，就業(yè)難、就業(yè)地點偏、工作辛苦，智能建造就業(yè)，面臨的情況和土木工程專業(yè)并無多大差別，多的那點智能化，給就業(yè)帶來的影響并沒有那么大，所以本質(zhì)上，智能建造專業(yè)和土木工程就是一個專業(yè)。

那么問題來了，考生如何避免被專業(yè)名稱忽悠呢？

一是看課程，比如前面提到的數(shù)學(xué)與計算科學(xué)專業(yè)，一看課程，大部分都是數(shù)學(xué)類課程，這種專業(yè)就不像工科專業(yè)。

二是看授予的學(xué)位，比如醫(yī)學(xué)類專業(yè)，不管聽起來多么花哨，多么像醫(yī)學(xué)，如果授予的不是醫(yī)學(xué)學(xué)士，基本上都是不能當(dāng)醫(yī)生的。

三看就業(yè)方向，在填報前，先去查詢專業(yè)的就業(yè)方向，從就業(yè)方向上也可以了解到專業(yè)的實質(zhì)，比如智能建造，畢業(yè)后大多去工地，和土木學(xué)生干差不多的事，那這就和土木工程沒多大區(qū)別。

對此，你怎么看？