我選擇這篇推送作為我的“毒藥”！

hi！小貝殼們

你玩過“女巫的毒藥”嗎？

游戲步驟：

1. 雙方各自從這組食材中秘密選擇一項作為“毒藥”（不告訴對方）。

2. 游戲交替進行，每輪玩家“吃”一個食材。

3. 一旦某一方吃到對方設(shè)定的“毒藥”，即為中毒，游戲結(jié)束，另一方勝利。

4. 游戲繼續(xù)直到有一方中毒，或全部食材被吃光皆未中毒，則為平局。

小學(xué)期的五款"特調(diào)食材”已上桌

快來選擇其一

作為你的“毒藥”

開啟這場超上癮的夏日冒險~

NO.1 學(xué)習(xí)“毒藥”

我們一頭鉆進知識秘境

英語夏令營是開啟新世界的鑰匙

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐給我們自由探索的機會

計算機課程新鮮的內(nèi)容

如神秘密碼等待破解

還有生產(chǎn)實習(xí)和認(rèn)識實習(xí)的辛勤

都讓我們在這知識的“毒藥”里沉醉

不斷探索未知

讓小學(xué)期因智慧而熠熠生輝

NO.2 健康“毒藥”

大學(xué)生們告別慵懶

投身運動圈

跑步的身影如靈動音符

奏響活力的樂章

合理飲食搭配規(guī)律作息

讓身體在“毒藥”般的健康習(xí)慣中蛻變

以全新的姿態(tài)

迎接未來的挑戰(zhàn)

NO.3 社會實踐“毒藥”

你準(zhǔn)備好上社會實踐的“癮”了嗎

大學(xué)生們深入基層

在社區(qū)服務(wù)中感受人間冷暖

在公益活動中傳遞愛與溫暖

調(diào)研鄉(xiāng)村發(fā)展

為鄉(xiāng)村振興出謀劃策

參與企業(yè)實習(xí)

積累職場經(jīng)驗

社會實踐的“毒藥”

讓大學(xué)生們在磨礪中成長

在奉獻中收獲

NO.4 旅行“毒藥”

背上行囊踏上探幽之旅

山川間、古跡中

斑駁的城墻訴說著歷史

古老的廟字散發(fā)著神秘

每一處風(fēng)景都是“毒藥”

讓人沉醉其中

在旅途中拓寬視野

感受世界的多彩與奇妙

NO.5 美食"毒藥”

我們一頭扎進煙火人間

在家屬區(qū)小攤旁流連

被烤串的香氣勾住腳步

被西瓜的清涼撫平燥熱

面包糕點鋪里

咬一口酥脆的千層

甜蜜在舌尖綻放

舌尖上的“毒藥”

讓每一刻都充滿香甜誘惑

是一場無法抗拒的美食狂歡

你選擇了哪種“食材”

作為自己的“毒藥”呢？

快來在評論區(qū)說說吧！

希望貝殼er帶著這份獨特體驗

提煉出生活的“解藥”

休整一學(xué)期疲憊的身心

保持樂觀的心態(tài)

在未來路上不斷前行~

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出品 | 北科小博士新媒體工作室

排版 | 芯芯

責(zé)編 | 芯芯

校核 | 玥彤 語菲 王鈺健 覃紀(jì)寧

值班編委 | 嘉琦