干事創(chuàng)業(yè)的靜海人
在科學(xué)探索的浩瀚星空中,總有一些閃耀的星辰,以其獨(dú)特的光芒照亮未知領(lǐng)域。中國(guó)科學(xué)院物理研究所研究員趙繼民,這位從靜海走出的杰出代表,用自己的智慧和汗水,在物理學(xué)研究領(lǐng)域不斷開拓創(chuàng)新,譜寫了一曲新時(shí)代科研工作者干事創(chuàng)業(yè)的贊歌。
來(lái)到中國(guó)科學(xué)院物理研究所趙繼民的辦公室,他正在電腦前撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。據(jù)了解,趙繼民目前主要從事關(guān)聯(lián)量子材料的超快光譜與超快動(dòng)力學(xué)研究。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),他就像是在用一臺(tái)“超高速攝像機(jī)”,借助先進(jìn)的光學(xué)技術(shù),捕捉凝聚態(tài)物質(zhì)在極短時(shí)間內(nèi)發(fā)生的變化過(guò)程。
“凝聚態(tài)物質(zhì)是像固體、液體這類大量粒子聚集的物質(zhì)形態(tài),而我研究的目的,就是探索這些物質(zhì)內(nèi)部不為人知的基礎(chǔ)運(yùn)行規(guī)律。這一研究屬于非平衡態(tài)超快凝聚態(tài)物理范疇,是光學(xué)和固體物理兩個(gè)學(xué)科相互交融、碰撞出的前沿領(lǐng)域?!壁w繼民告訴記者。
自少年時(shí)起,趙繼民就對(duì)周圍的世界充滿好奇,中學(xué)時(shí)期,他便展現(xiàn)出對(duì)物理學(xué)科的濃厚興趣和卓越天賦。每當(dāng)遇到復(fù)雜的物理難題,別的同學(xué)抓耳撓腮,他卻能靜下心來(lái),在草稿紙上反復(fù)推演,常常為了一個(gè)問(wèn)題鉆研到深夜。他還利用課余時(shí)間到靜海圖書館翻閱了講述宇稱不守恒定律和狄拉克提出正電子的書籍。在反復(fù)推敲中,趙繼民不僅打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了科學(xué)探索精神,為日后的學(xué)術(shù)研究奠定了基石。
從靜海第一中學(xué)畢業(yè)后,趙繼民憑借優(yōu)異成績(jī)考入清華大學(xué)物理系,深入鉆研物理學(xué)領(lǐng)域的前沿理論,進(jìn)一步拓寬了學(xué)術(shù)視野,先后獲得學(xué)士和碩士學(xué)位。之后,他前往美國(guó)密歇根大學(xué)攻讀博士學(xué)位。在那里,他接觸到了當(dāng)時(shí)國(guó)際最前沿的科研理念和技術(shù),為他的科研之路注入了新的動(dòng)力。
再經(jīng)過(guò)兩年博士后研究,趙繼民回國(guó)進(jìn)入中國(guó)科學(xué)院物理研究所,開啟了他的科研征程。他的主要研究方向?yàn)榱孔硬牧系某旃庾V學(xué),這是一個(gè)處于物理學(xué)前沿的研究領(lǐng)域。他致力于探索超導(dǎo)體、強(qiáng)關(guān)聯(lián)體系、拓?fù)淞孔討B(tài)等固體的超快光譜和超快動(dòng)力學(xué),勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)核心科學(xué)問(wèn)題,嚴(yán)謹(jǐn)驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,取得了一系列令人矚目的成果,為光與凝聚態(tài)物質(zhì)相互作用的研究提供了新的視角和方法。
在量子材料的準(zhǔn)粒子超快動(dòng)力學(xué)研究方面,他通過(guò)精密的實(shí)驗(yàn)觀測(cè),成功揭示了單層FeSe/SrTiO3體系的超導(dǎo)轉(zhuǎn)變機(jī)制,為高溫超導(dǎo)機(jī)理的研究提供了重要的實(shí)驗(yàn)依據(jù);在電荷密度波材料1T-TaS2中發(fā)現(xiàn)了演生新奇量子態(tài)。他還深入研究了激光誘導(dǎo)的非局域電子相干性以及雙色全光開關(guān),為光子學(xué)器件的發(fā)展提供了新的思路。近些年,趙繼民等人又開展了高壓超快動(dòng)力學(xué)研究,原創(chuàng)研制了在線原位低溫高壓超快光譜實(shí)驗(yàn)裝置,成功開展了高壓氫化物超導(dǎo)體的超快動(dòng)力學(xué)研究,這一系列發(fā)現(xiàn)被《物理》雜志作為封面故事報(bào)道,有望開拓一個(gè)新的科學(xué)研究方向。
趙繼民在科研道路上的成就,不僅源于他的天賦和努力,更離不開他對(duì)科研的執(zhí)著和熱愛。在面對(duì)科研難題時(shí),他總是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和創(chuàng)新的思維,尋找解決問(wèn)題的方法。他善于與同行交流合作,共同攻克科研難關(guān)。
“趙老師有敏銳的物理直覺,在分析物理現(xiàn)象時(shí)能提出充滿創(chuàng)造性的觀點(diǎn),從實(shí)驗(yàn)技術(shù)、數(shù)據(jù)分析、科研繪圖以及文章寫作等方面為我們提供指導(dǎo),讓我們逐漸具備獨(dú)立科研的能力?!?/p>
“趙老師既是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的引路人,更是關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的良師益友,教會(huì)我科研不僅是追求成果,更是對(duì)真理的赤誠(chéng)與堅(jiān)守。”
作為中國(guó)科學(xué)院物理研究所博士研究生導(dǎo)師,趙繼民還肩負(fù)著培養(yǎng)下一代科研人才的重任。他注重培養(yǎng)學(xué)生的科研興趣和創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)學(xué)生勇于探索未知領(lǐng)域。在實(shí)驗(yàn)室里,他總是耐心地指導(dǎo)年輕科研人員,毫無(wú)保留地分享自己的經(jīng)驗(yàn)。在他的指導(dǎo)下,一批又一批優(yōu)秀的科研人才脫穎而出。
有一次,一位新入學(xué)的研究生在實(shí)驗(yàn)中遇到了挫折,情緒十分低落。趙繼民發(fā)現(xiàn)后,主動(dòng)找他談心,不僅幫他分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因,還鼓勵(lì)他不要?dú)怵H。在趙繼民的悉心指導(dǎo)下,這位研究生重新振作起來(lái),最終在相關(guān)領(lǐng)域取得了不錯(cuò)的研究成果。
趙繼民的科研成就和教育貢獻(xiàn),得到了學(xué)術(shù)界的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。他的研究成果不僅在國(guó)內(nèi)產(chǎn)生了重要影響,在國(guó)際上也贏得了高度評(píng)價(jià)。他的故事激勵(lì)著更多的年輕人投身于科學(xué)研究事業(yè),為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
從靜海走出的趙繼民,憑借著對(duì)物理的熱愛和不懈的努力,在科研的道路上越走越遠(yuǎn)。他就像一顆璀璨的星辰,在物理的天空中閃耀著屬于自己的光芒,也為更多的科研工作者樹立了榜樣。
“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲杏?jì)劃必不可少,但科學(xué)探索本就充滿未知,正如古人所言‘文章本天成,妙手偶得之’。在物理研究這條路上,我們既要做好規(guī)劃,也要保持敏銳與好奇。期待能和團(tuán)隊(duì)在未知領(lǐng)域有所突破,不辜負(fù)國(guó)家的信任和人民的期許?!闭劶拔磥?lái),趙繼民目光沉靜而堅(jiān)定。
來(lái)源:靜海融媒
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