聽(tīng)聞喜獲40萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金的肖志遠(yuǎn)來(lái)領(lǐng)通知書(shū)，正源學(xué)校羅校長(zhǎng)想跟這孩子聊聊。

辦公室里，兩位家長(zhǎng)意外重逢，竟是一場(chǎng)闊別十年的雙喜臨門(mén)。

2015高考，正源高44班肖志高考取北京科技大學(xué)，羅林濤考取武漢大學(xué)。肖志高家長(zhǎng)肖順武和同班同學(xué)羅林濤的家長(zhǎng)，十年前就曾在同一時(shí)刻共享孩子榮錄985、211名校的歡慶喜悅。

羅校長(zhǎng)同肖志遠(yuǎn)父母交流

十年后的今天，肖志高弟弟肖志遠(yuǎn)同學(xué)物理類658分，以正源學(xué)校第5名、耒陽(yáng)市第6名的優(yōu)異成績(jī)錄取香港科技大學(xué)（廣州校區(qū)），榮獲香港科技大學(xué)40萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金。

“正源是福地！”

2025年7月22日，正源學(xué)校辦公室里再次喜相逢，肖順武與羅校長(zhǎng)這兩位“家長(zhǎng)”又一次開(kāi)懷大笑，喜上眉梢。

肖志遠(yuǎn)父母：兩個(gè)兒子相差10年 都在正源考出600多分

肖順武、吳昌菊夫妻倆早年在郴州做小生意，2009年把大兒子肖志高送到正源學(xué)校讀初一。之后肖志高考取北京科技大學(xué)，然后北京航空航天大學(xué)碩士畢業(yè)。小兒子肖志遠(yuǎn)也是小升初時(shí)送到正源，今年高考。

“兩個(gè)兒子都這么優(yōu)秀！我這一生還圖什么！”

從郴州返鄉(xiāng)，肖順武開(kāi)貨車，吳昌菊打工，兩口子至今沒(méi)在城里買房，還住在老家黃市鎮(zhèn)嚴(yán)村一組。辛苦持家十來(lái)年，卻絲毫不影響夫妻倆發(fā)自內(nèi)心的欣慰與自豪。

何止是夫妻倆的自豪。高考查分那天，658分正源第5、耒陽(yáng)第6的優(yōu)異成績(jī)出來(lái)當(dāng)晚，整個(gè)灣村都沸騰了。鄉(xiāng)親們連夜奔走相告，足足興奮到半夜十二點(diǎn)多，全村揚(yáng)眉吐氣，喜氣洋洋！

肖志遠(yuǎn)父母：非常認(rèn)可正源的教育模式 小兒子高考658 整個(gè)村子都很興奮

“也該去北京看看了?！?/p>

正源名片“北京勵(lì)志行”，年級(jí)前80名是免費(fèi)名額，肖志高、肖志遠(yuǎn)兄弟倆都早早去過(guò)北京爬長(zhǎng)城、逛故宮、游天壇、進(jìn)圓明園、觀禮天安門(mén)、參觀清華北大……肖志高十年前入讀北京科技大學(xué)，繼而北航考研讀研，而今在北京工作創(chuàng)業(yè)。

省吃儉用的肖順武夫妻倆，至今還從未去過(guò)北京。

時(shí)至今日守得云開(kāi)見(jiàn)月明，大兒子北京航空航天大學(xué)碩士畢業(yè)，小兒子有香港科技大學(xué)40萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金護(hù)航，他們也可以松下一口氣，去追尋自己心目中的“遠(yuǎn)方”。

羅校長(zhǎng)之所以特地想找肖志遠(yuǎn)聊聊，是因?yàn)檫@孩子對(duì)香港科技大學(xué)的獨(dú)特選擇。肖志遠(yuǎn)獨(dú)具慧眼“向外看的眼光”，讓羅校長(zhǎng)眼前一亮，贊許有加。他希望更多的正源學(xué)子也能像肖志遠(yuǎn)一樣敢為人先，善于抓住先機(jī)去拓寬視野，面向國(guó)際去追尋星辰大海。

羅校長(zhǎng)鼓勵(lì)肖志遠(yuǎn)：走出去的思想是對(duì)的

限于時(shí)間關(guān)系，辦公室里的座談，羅校長(zhǎng)與肖志遠(yuǎn)聊得最多的是香港科技大學(xué)在湖南的招生政策、獎(jiǎng)學(xué)金政策、留學(xué)深造機(jī)會(huì)，及將來(lái)組織正源學(xué)生去實(shí)地參觀、研學(xué)的可行性。

接下來(lái)在荷花池邊的訪談中，肖志遠(yuǎn)向我們吐露了更多細(xì)節(jié)。

當(dāng)時(shí)小升初從童星小學(xué)來(lái)正源讀初一，一方面當(dāng)然是沖著正源有口皆碑的教學(xué)品質(zhì)和屢創(chuàng)新高的高考神話，另一方面其實(shí)也有隱情。

小升初排第一位的目標(biāo)，吳昌菊是想送去當(dāng)時(shí)耒陽(yáng)市公辦最強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，畢竟公辦學(xué)校由財(cái)政撥款，學(xué)費(fèi)上輕松一些。未能如愿之下，還是決定咬咬牙負(fù)擔(dān)民辦的學(xué)費(fèi)，也要送來(lái)正源。然后到了初一下學(xué)期，肖志遠(yuǎn)成績(jī)進(jìn)步到年級(jí)前十左右的區(qū)間了，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教的親戚也表示有機(jī)會(huì)可以轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，吳昌菊又一次動(dòng)了心，畢竟“家里經(jīng)濟(jì)不寬?！薄?/p>

“他自己堅(jiān)持要留在正源。”“二中也打電話過(guò)來(lái)，他也不去。”

前面有哥哥考取北京科技大學(xué)的榜樣，現(xiàn)在自己又有切身體會(huì)，正源奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)氛圍及獨(dú)樹(shù)一幟的2+4模式，肖志遠(yuǎn)樂(lè)在其中，“我覺(jué)得這樣對(duì)我高考有利?！?/p>

別人初三“中考焦慮”，浪費(fèi)一年拼中考的時(shí)候，正源學(xué)生直升準(zhǔn)高一，多出一年時(shí)間拼高中知識(shí)，某種程度上相當(dāng)于“復(fù)讀一年提升60分”。

快人一步，步步領(lǐng)先。正源2+4，學(xué)生在高一下學(xué)期即可進(jìn)入高考選科環(huán)節(jié)，騰出高二高三兩年時(shí)間，集中精力專攻選定的6門(mén)高考科目。整整多出一年高考復(fù)習(xí)時(shí)間，當(dāng)然對(duì)高考有利。

肖志遠(yuǎn)清晰記得，高中基本穩(wěn)居年級(jí)前十的他，到高二時(shí)物理經(jīng)常還在80左右徘徊。沒(méi)有充分的深挖、吃透、練熟，“物理數(shù)學(xué)短時(shí)間內(nèi)提不到很高的分”。再經(jīng)高三一年磨礪，肖志遠(yuǎn)高考物理90、數(shù)學(xué)136，總分658分是正源學(xué)校第5名，耒陽(yáng)市第6名。

正源2+4的巨大威力，在理科上是這樣，在文科上亦是如此——耒陽(yáng)市文科第一第二第三名，被獨(dú)享2+4的正源學(xué)子包攬。

肖志遠(yuǎn)：2+4讓自己受益匪淺

當(dāng)然，勇于擔(dān)當(dāng)又細(xì)致入微的正源組考送考，從營(yíng)造輕松氛圍助力學(xué)生以平常心應(yīng)考，到萬(wàn)無(wú)一失的安心赴考，乃至擠出時(shí)間讓學(xué)生盡可能“多睡五分鐘”等諸多有力保障，也是正源考生高考正常發(fā)揮、超常發(fā)揮的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

走進(jìn)高考考場(chǎng)，肖志遠(yuǎn)也曾在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩場(chǎng)考試中出現(xiàn)過(guò)短暫的緊張，甚至“盯著題目看了大概兩三分鐘，一直在發(fā)呆”，好在他都及時(shí)克服、很快適應(yīng)過(guò)來(lái)。兩個(gè)兒子都經(jīng)歷過(guò)的正源高考，肖順武也是由衷感激，他說(shuō)正源的組考送考及統(tǒng)一正常作息，“確實(shí)減輕了家長(zhǎng)和考生的心理焦慮?！?/p>

高考過(guò)后，輕松下來(lái)的肖志遠(yuǎn)告訴父母，自己全程發(fā)揮正常，估分640。肖順武則興高采烈地強(qiáng)調(diào)，兒子658的高分是超常發(fā)揮，“發(fā)揮出了他高中最好的狀態(tài)?！?/p>

而在高考高分之外，肖志遠(yuǎn)其實(shí)還有一個(gè)更好的“狀態(tài)”，肖順武沒(méi)有意識(shí)到。

北京勵(lì)志行期間體驗(yàn)過(guò)大城市的繁華，見(jiàn)識(shí)過(guò)廣闊天地的精彩，學(xué)會(huì)了查線路、坐地鐵、轉(zhuǎn)公交、獨(dú)立自主規(guī)劃行程，勵(lì)志歸來(lái)，肖志遠(yuǎn)已在心中萌生出“多看看外面世界”的想法。他把過(guò)年的壓歲錢、紅包及平日的零花錢都攢了起來(lái)，獨(dú)自辦理通行證、自己規(guī)劃路線，不僅完全獨(dú)立自主地去過(guò)廣州、深圳、香港、武漢，而且因地制宜精打細(xì)算，在開(kāi)拓視野的同時(shí)，將有限的零花錢安排得僅僅有條，“效益最大化”。

肖志遠(yuǎn)：受北京勵(lì)志行影響 利用各種假期出去走走看看

這孩子的獨(dú)當(dāng)一面的獨(dú)立能力和自我規(guī)劃意識(shí)，在這次高考志愿填報(bào)上又一次完美展現(xiàn)。

提前批志愿時(shí)間緊又兼信息繁雜千頭萬(wàn)緒，他不僅找到親戚推薦的大學(xué)同學(xué)做指導(dǎo)、給建議，而且從地域位置、家庭情況、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、師資力量、授課方式、保研政策、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等諸多方面全面考量，前前后后認(rèn)真考慮之下，最終選定了香港科技大學(xué)（廣州校區(qū)）。

肖志遠(yuǎn)：高考志愿填報(bào)最終選定香港科技大學(xué)

“我要待在南方照顧爸媽，將來(lái)保研讀研后在南方工作也能多賺些錢，自己也可以去走更遠(yuǎn)的地方。”

得子如此，夫復(fù)何求！

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