【環(huán)球網(wǎng)報道 記者 陳全 實習生 徐文琪】據(jù)英國《衛(wèi)報》7月30日報道，為應對當前高校中與日俱增的AI工具濫用，ChatGPT于近日推出“學習模式”。在該模式下，ChatGPT不再直接提供完整論文或答案，而是對提問者給予指導性幫助。

圖片來源：莫里斯·諾伯特（Maurice Norbert）/Alamy

《衛(wèi)報》針對英國高校中學術(shù)不端的調(diào)查顯示，2023-2024學年，已證實的AI工具作弊案例近7000起，即每1000名學生中就有5.1起，而2022-2023學年這一數(shù)據(jù)僅為每1000名學生1.6起。OpenAI在美國的調(diào)查數(shù)據(jù)也顯示，超過三分之一的大學生會使用ChatGPT，其中約四分之一的內(nèi)容涉及學業(yè)。

基于上述情況，ChatGPT針對性推出了“學習模式”，以引導用戶更恰當?shù)厥褂肁I工具助學。用戶可通過ChatGPT工具欄中的“學習與研究”選項進入學習模式。該模式如同階梯式的學術(shù)指引，從基礎到深入，循序漸進地呈現(xiàn)內(nèi)容，在課程預習、作業(yè)輔導和備考過程中將起到積極作用。

在OpenAI發(fā)布的示例中，用戶提出想要理解貝葉斯公式（概率論中用于計算條件概率的核心定理之一），ChatGPT會先了解用戶對數(shù)學的掌握程度及學習目標，再根據(jù)用戶情況逐步展開學習內(nèi)容。OpenAI方面表示：“該模式不會僅僅提供答案，而且注重幫助學生‘知其所以然’。”

OpenAI公司國際教育負責人杰娜·德瓦尼（Jayna Devani）稱：“我們堅決反對AI工具的濫用，‘學習模式’旨在鼓勵用戶鉆研問題，而非立即給出答案，這是鼓勵在學習中建設性使用ChatGPT的創(chuàng)舉?！彼硎?，“如何更進一步，向公眾展示使用AI工具來幫助學業(yè)的方法，是亟待解決的問題?！钡峦吣釓娬{(diào)，解決這一問題需要“全行業(yè)共同努力”，包括改革評估方式以及制定“恰當使用AI的標準”。